區(qū)分易混淆標(biāo)點(diǎn)符號(hào).ppt_第1頁(yè)
區(qū)分易混淆標(biāo)點(diǎn)符號(hào).ppt_第2頁(yè)
區(qū)分易混淆標(biāo)點(diǎn)符號(hào).ppt_第3頁(yè)
區(qū)分易混淆標(biāo)點(diǎn)符號(hào).ppt_第4頁(yè)
區(qū)分易混淆標(biāo)點(diǎn)符號(hào).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、區(qū)分容易混淆的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),2、常見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有16種,分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類,一、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)在表示句中停頓時(shí)的區(qū)別 頓號(hào)是并列詞語(yǔ)間的停頓 逗號(hào)是句間(或短語(yǔ)間)的停頓 分號(hào)是并列分句之間的停頓,例如: a圖書館內(nèi)收藏的小說可多了,有古代的、現(xiàn)代的,文言的、白話的,中國(guó)的、外國(guó)的。 b開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證;紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證。,注意之處,1、打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾;二要找準(zhǔn)目標(biāo);三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。,(),提示:分號(hào)的使用必須以逗號(hào)為基礎(chǔ)。未用逗號(hào)的,不該用分號(hào)。,修改:應(yīng)當(dāng)改分號(hào)為逗號(hào)。,打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)

2、群眾,二要找準(zhǔn)目標(biāo),三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。,2、我們是到圖書館去借書?還是到資料室去查資料?,提示:選擇問,只在最后一個(gè)分句后用問號(hào),中間分句為逗號(hào)。,(),修改:把第一個(gè)問號(hào)改成逗號(hào)。,我們是到圖書館去借書,還是到資料室去查資料?,特別注意:若一句話中的幾問,是從不同角度發(fā)問的,并不是選擇關(guān)系,則每句都用問號(hào)。如: 除了他能去,還有誰(shuí)呢?你?你干得了嗎?但是每一過程的開始階段,是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的發(fā)展過程都具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢?,提示:表示概數(shù)的地方不能用頓號(hào)。,3、看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃樣子。,修改:應(yīng)當(dāng)去掉頓號(hào)。,(),看上去十七八歲,一副瘦骨伶仃樣子。,提示:名詞加了

3、語(yǔ)氣詞“呀”“啊”“呢”等就成了短句,此時(shí),用逗號(hào)不用頓號(hào)。,4、花園里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀五顏六色,挺吸引人的。,修改:應(yīng)當(dāng)把頓號(hào)改成逗號(hào)。,花園里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米蘭呀五顏六色,挺吸引人的。,(),二、問號(hào)的使用錯(cuò)誤非疑問用問號(hào),要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇??那里的近千株樹木將怎么辦?,解析:從問號(hào)的概念可知,整個(gè)句子有疑問才用問號(hào),即需要人回答(或反問中)才用問號(hào)。有些句子雖含有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語(yǔ)氣,句末就應(yīng)該用句號(hào),而不應(yīng)用問號(hào)。該句是陳述語(yǔ)氣,因而該句中的前一問號(hào)應(yīng)為逗號(hào),后一問號(hào)應(yīng)為句號(hào)。,(),

4、要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?,那里的近千株樹木將怎么辦。,三、引號(hào)和冒號(hào),a說話人在前的 張剛說:“我畢業(yè)后要自辦企業(yè)。” b說話人在中間的 “唉!”作家嘆到,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?” c說話人在后的“祥林嫂,你放著罷!我來擺?!彼纳┗琶Φ卣f。,四、引號(hào)和其他標(biāo)點(diǎn)連用: 1如果引者是把引語(yǔ)作為完整獨(dú)立的話來用,那么為了保持引語(yǔ)的完整獨(dú)立性,末尾的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該放在引號(hào)之內(nèi)。 如:總之,在任何工作中,都要記?。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!?2如果引者只是把引語(yǔ)作為自己的話的一個(gè)組成部分,那么末尾的標(biāo)點(diǎn)必須放在引號(hào)外

5、面。 如:大革命雖然失敗了,但火種猶存。共產(chǎn)黨人“從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。 前引號(hào)處如果是冒號(hào),后引號(hào)用在其他標(biāo)點(diǎn)外面。否則,后引號(hào)用在其他標(biāo)點(diǎn)前面。前冒后外,前無后內(nèi),3、引文末尾處用的是問號(hào)或嘆號(hào)的句子,無論直接引用還是間接引用,都應(yīng)把問號(hào)和嘆號(hào)放在后引號(hào)內(nèi)。 如:我們的口號(hào)是“中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!”,四、標(biāo)點(diǎn)與同它功能相同的字詞并用。 (1)省略號(hào)與“等”“等等”并用。 例如: 參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師等社會(huì)各界人士。,(),提示:有省略號(hào)和“等”“等等”都可以表示列舉的省略,但兩者不能同時(shí)使用。,參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員

6、、警察、教師社會(huì)各界人士。,(2)破折號(hào)與“即”“就是”等詞語(yǔ)并用。 例如: 生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶即一種很難求得的婦科良藥。,提示:破折號(hào)和“即”“就是”等詞語(yǔ)都可以表示解釋說明,但兩者不能同時(shí)使用。,(),生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶一種很難求得的婦科良藥。,五、省略號(hào)與破折號(hào)都可表示語(yǔ)音中斷,其區(qū)別是破折號(hào)表示語(yǔ)言戛然而止,省略號(hào)則表示余音未盡。,例如: a魯大海:你叫警察殺了礦上許多工人,你還 b穿長(zhǎng)袍的問:“這一位是”,破折號(hào)的表示說明或注釋的用法和冒號(hào)中表示總說與分說的用法有明顯的區(qū)別。,六、破折號(hào)與冒號(hào)的區(qū)別,例1 我國(guó)的四大發(fā)明

7、火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。 例2 北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。,如果下文是上文所作的注釋,應(yīng)當(dāng)用破折號(hào)。如果下文是上文的分項(xiàng)敘述,則應(yīng)當(dāng)用冒號(hào)。,例1 我國(guó)的四大發(fā)明火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。 例2 北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。,辨別:,思考:句中方框中應(yīng)填寫破折號(hào),還是填寫冒號(hào)?,(1)用表格整理材料的優(yōu)點(diǎn)是 容量大,直觀性強(qiáng),眉目清楚,便于對(duì)材料作進(jìn)一步分析。,(2)這四種權(quán)利 政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán)代表了全部封建宗法思想和制度,是束縛中國(guó)人民特別是農(nóng)民的四條極大的繩索。,:,七

8、、不是書名用書名號(hào) “麗達(dá)公寓即日發(fā)售” 書名號(hào)用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名?!胞愡_(dá)公寓”是商品房的名稱,是不能用書名號(hào)的。不能為了突出某一表述對(duì)象,便濫用書名號(hào)。,習(xí)題,陸游詩(shī)云:“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。 作文應(yīng)做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色。” 句的引號(hào)應(yīng)在外,句的引號(hào)應(yīng)在內(nèi)) 作者:真誠(chéng)生活伊春 2010年12月7日,1 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )(山東高青2005年) A 如果你喜歡自然,喜歡綠色,就來關(guān)注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”吧。 B 春花灼灼,難免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有歐陽(yáng)修的夜讀之涼。 C 他聽了我的話,笑了:“明天就開始吧。當(dāng)

9、然,今天開始最好不過?!?D “賣蟹了”!小姑娘又亮開了又甜又脆的嗓門。,表特定稱謂,表直接引用,表前后分句是并列關(guān)系,引用的是完整的話,感嘆號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面,典型題例,2 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) A 他,一個(gè)十三、四歲的孩子。 B 像論語(yǔ)(十則)這樣的古代經(jīng)典詩(shī)文,一定要能夠背誦。 C 我問那個(gè)買牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?” D “吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。,典型題例,“十三”和“四”不是并列的,應(yīng)直接說“十三四歲”,書名號(hào)里還有書目名稱時(shí),里面要用單書名號(hào),應(yīng)寫為“(十則)”,所引用的詩(shī)句沒有獨(dú)立成句,所以,逗號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外面,3 下列句子中標(biāo)點(diǎn)使

10、用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A “諾曼底”號(hào)上有25名船員,1名女服務(wù)員;21名乘客,其中12名是婦女。 今年三月,十屆人大三次會(huì)議審議通過了“中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法” 。 我不知道她為什么沒有參加這次大會(huì)。 但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。,“中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法”引號(hào)應(yīng)改為書名號(hào),下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)是() “夜雨剪春韭?!笔抢隙诺脑?shī)句吧,清新極了。 B“這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說,“這是將軍家的狗。” C死海海水里含有多種礦物質(zhì):氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等,另外還有溴、鍶。 D葉綠體吸收了太陽(yáng)的光能,把二氧化碳

11、和水合成為含有高能的有機(jī)物質(zhì)。(主要是碳水化合物),A“夜雨剪春韭”作了這句話的主語(yǔ),是句子成分,應(yīng)該把引號(hào)內(nèi)的句號(hào)刪去;C省略號(hào)去掉;D 括號(hào)內(nèi)解釋的內(nèi)容應(yīng)放在句號(hào)前面。,5 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A 他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見? B “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”余光中的鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)愁四韻,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。 C前幾天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來到了古老而又充滿活力的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)南潯鎮(zhèn)。 D “我喜歡孩子們,”月亮說,“特別是那些非常有趣的小不點(diǎn)們?!?A選擇疑問句,第一個(gè)句子后使用逗號(hào),句末使用問號(hào),6 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 我們往往會(huì)遇到

12、這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問題,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到遺像不到的收獲。 B 在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)相信人類能在云海漫步?在電話誕生以前,有誰(shuí)相信遠(yuǎn)隔千里能夠自由交談?然而,無數(shù)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。 C “人非圣賢,孰能無過”?問題在于,有了“過”,是任其自然發(fā)展,還是從“過”中吸取教訓(xùn),變“過”為前進(jìn)的動(dòng)力。 D今天,無償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn),3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。,6 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問題,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到遺像不到的

13、收獲。 B 在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)相信人類能在云海漫步?在電話誕生以前,有誰(shuí)相信遠(yuǎn)隔千里能夠自由交談?然而,無數(shù)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。 C “人非圣賢,孰能無過”?問題在于,有了“過”,是任其自然發(fā)展,還是從“過”中吸取教訓(xùn),變“過”為前進(jìn)的動(dòng)力。 D今天,無償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn),3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。,B (A. 把第一個(gè)句號(hào)換成分號(hào);C.問號(hào)改為逗號(hào);D.“三、四”改為“三四”),7 下面材料中畫橫線的4處,標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是( ) 有兩則新聞引人思考:(A)在長(zhǎng)沙舉行的全國(guó)文化經(jīng)典教育交流會(huì)上,一個(gè)11歲的男孩表演了正、(B

14、 )倒背誦老子81章的絕技。(C)深圳一名5歲的女“神童”(D),一口氣背出了圓周率小數(shù)點(diǎn)后3020位,其父母正準(zhǔn)備申報(bào)吉尼斯世界紀(jì)錄。,C (中間句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)),3 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(4分) A 我們聽說古代有三皇、五帝,便要問問:這是誰(shuí)說的話? 最先見于何書? B 清朝禁煙英雄林則徐有這樣兩句詩(shī):“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之”。 C 我也算游歷過不少名山大川,卻從沒見過一座山,這樣凝結(jié)著勞動(dòng)人民的生活感情;沒見一條水,這樣泛濫著勞動(dòng)人民的智慧的想象。 D “這么晚了你上哪兒去?”媽媽說,“馬上就要吃飯了。”,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的誤用,以下各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有的是正確的,有的不

15、完全正確,請(qǐng)指出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并改正。 1、你的書還在我家里,是我給你送呢?還是你自己來拿呢? 2、我現(xiàn)在不知道他在哪兒? 3、怎么了,你? 4、有一句著名的格言:“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后” 。這句格言本身也是真理。,錯(cuò)。選擇問句的問號(hào)應(yīng)在句尾,句中用逗號(hào)。,錯(cuò)。句中雖有疑問詞,但整個(gè)句子不是疑問句,句尾應(yīng)用句號(hào)。,對(duì)。主謂倒置的問句,問號(hào)應(yīng)在句尾,倒裝成分之間用逗號(hào)。,錯(cuò)。引文能獨(dú)立成句,引文末尾的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。,5、游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。 6、魯迅先生說的“我吃的是草,擠出來的是牛奶,血。 ”真是松樹風(fēng)格的寫照。 7、試以鮮花與鴉片為話題寫一篇文章。 王芳每天都收看

16、中央電視臺(tái)主辦的焦點(diǎn)訪談。 9、對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。,對(duì)。不能獨(dú)立成句,引文末尾點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。,錯(cuò)。引用的話是整個(gè)句子的主語(yǔ),“血”后的點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外,該為逗號(hào)。,錯(cuò)。單句排比或并列,要求氣勢(shì)貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。,錯(cuò)。書名號(hào)可以標(biāo)示書名、篇名、報(bào)刊名、圖畫名、歌曲名等,并且都是已經(jīng)存在的。報(bào)刊中的某個(gè)欄目或?qū)⒁獙懙奈恼骂}目,不能用書名號(hào)。,10、小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。 11、第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便

17、攜式電話、個(gè)人接入通訊系統(tǒng)等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。 12、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽就是“中外之界”。 13、桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映;好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。,錯(cuò)。鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù),中間不能加頓號(hào);但是,如果表確數(shù)則必須加頓號(hào)。如:今天參加活動(dòng)的是三、四班。,錯(cuò)。省略號(hào)和“等”都表示列舉的省略,兩者不能同時(shí)使用。,錯(cuò)。破折號(hào)和“即”“就是”等詞語(yǔ)都是表示解釋說明,兩者不能同時(shí)使用。,錯(cuò)?;煜朔痔?hào)和冒號(hào),最后一句是總結(jié),應(yīng)用冒號(hào)。,14、如今一個(gè)全新的來自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試博斯BULATS考試,已由國(guó)家人事部考試中心推

18、出。 15、斯大林說過,脫離實(shí)際的理論,是空洞理論。 16、社會(huì)主義新農(nóng)村是改革開放以來,我國(guó)在城鄉(xiāng)關(guān)系、工農(nóng)關(guān)系上的一次重大調(diào)整。 17、我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問題,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到意想不到的收獲。,錯(cuò)。這兒不是書名、篇名、報(bào)刊名,所以應(yīng)用引號(hào)。,對(duì)。如果引用的只是原文大意,應(yīng)該用建設(shè)逗號(hào)。,錯(cuò)。主語(yǔ)和謂語(yǔ)間一般不需要停頓,但復(fù)雜短語(yǔ)做主語(yǔ),要停頓,使用逗號(hào),后面逗號(hào)去掉 。,錯(cuò)。應(yīng)改為分號(hào)。,18、行家一搭眼就愣住了,不由得脫口說了一個(gè)“好!” 19、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。 20、這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”,我在這里不想舉出實(shí)例。 21、耿媽媽對(duì)兒子說:“大成,見人就應(yīng)該問好,不要怕人笑話,俗話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論