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1、導(dǎo)入:同學(xué)們,以前我們學(xué)過很多有趣的童話,記得嗎這些童話不僅給我們講述了感人的故事,還給我們的孩子們啟示,讓我們知道人的處世道理。 今天,我們正在學(xué)習(xí)萩名大作家高爾基的童話麻雀,從這個(gè)故事開始,我們會(huì)有怎樣的收獲呢,國(guó)語(yǔ)s版5年級(jí)國(guó)語(yǔ)第一單元,小麻雀,讀,屋檐跌倒蹲下喉嚨,懊惱地?fù)]手, 不知不覺地喜歡舔著綠色熒光禿禿的眼睛跳著老鼠的舞,直瞪著哪只眼睛,讀著,默讀著想:文本說了什么?普季克在成長(zhǎng)過程中,大致經(jīng)歷了什么樣的階段?找到了文章對(duì)應(yīng)的概括句子,寫著根據(jù)成長(zhǎng)階段,(113 )小普季克不會(huì)飛,對(duì)外界感興趣,不相信母親的話,不聽母親的勸告。 (1418 )小普季克不小心掉在大花貓身邊,媽媽拼命
2、地保護(hù)他,他怕得慌,竟然飛到窗邊,媽媽的尾巴被大花貓咬了。 小普季克能飛,心情愉快而悲傷。讀課文、默讀課文113的自然段落,你對(duì)小普季克及其媽媽各知道些什么,媽媽:好吵?。?媽媽非常關(guān)心孩子,總是耐心地傳達(dá)孩子的生活常識(shí)。 普季克:小普季克對(duì)外界很好奇。 小普季克是個(gè)自己這么想,自己又聰明的孩子。 讀重點(diǎn)階段,感受偉大的母愛和小普季克的成長(zhǎng)。 普季克無視母親的勸告,不相信母親的解釋,他還不知道,自作自受,不聽勸告就吃虧。 終于有一天,他蹲在窩邊,拉著喉嚨,唱著自己做的歌。 不小心掉到窩里,一只大花貓正蹲在那里。 這時(shí),這對(duì)父子是怎樣表現(xiàn)出來的呢? 默讀1418自然段。 你對(duì)這對(duì)父子有什么樣的認(rèn)
3、識(shí)?、 學(xué)習(xí)15自然段:母親從樹上跳下來。 她側(cè)按普季克,全身毛立,張大嘴巴,眼睛瞪著大花貓。 兇猛的樣子。 跳,推,站,張大嘴,媽媽的心只想普京克,毫不猶豫地跳下去,擋在孩子面前,一點(diǎn)也不想自己。 學(xué)習(xí)16自然段:接著媽媽也飛來了,但是尾巴被飛來的大花貓咬了。 可是,她似乎一點(diǎn)也不在意,蹲在普京的旁邊,捅了捅他的后腦勺,高興地說:“怎么樣? 怎么樣? ”,學(xué)習(xí)19自然段:普季克終于學(xué)會(huì)了飛行,他很高興,但看到母親禿尾巴,他又覺得鼻子酸了。 同樣的內(nèi)容可以用兩種語(yǔ)法表達(dá)嗎? 這句話怎么說? 普契克為什么鼻子酸? 媽媽犧牲了自己的生命,保護(hù)了自己的孩子,愛孩子超過了愛自己。 創(chuàng)始情景:小普季克們似乎總結(jié)了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 學(xué)會(huì)飛翔的小麻將普季克,在母親的指導(dǎo)下,開始
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