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文檔簡介
1、小高考專題古希臘羅馬政治制度與資產(chǎn)階級代議制,考綱要求,6古代希臘羅馬的政治制度 測試內(nèi)容:雅典民主政治和羅馬法 測試要求: 、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響 、認識雅典民主政治對近代西方的影響 、認識羅馬法的作用,思考:中國古代中央集權(quán)的君主專制政體與古希臘的民主政體的比較,政體: 中:專制主主中央集權(quán) 西:奴隸制民主政治體制 趨向: 中:專制西:民主 政體特點: 中:皇權(quán)至上,政權(quán)世襲; 西:主權(quán)在民,輪番而治。,形成條件:,依托大河平原,國大民眾,小農(nóng)經(jīng)濟 ;,小國寡民、依托海洋港灣、工商業(yè)經(jīng)濟、積極活躍、勇敢和富于進取的精神、寬松自由的社會環(huán)境,使人們較早地接受了平
2、等互利的觀念,政體之利:,有利于維護民族和國家的統(tǒng)一,大工程的興建,保持文明發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。,使公民有自由發(fā)揮才能的空間,促進思想文化空前活躍,政體之弊:,中:易產(chǎn)生暴政和腐?。浑S著文明的進步以及人類自主意識和觀念的增強,這種專制政體成為束縛人類自由和社會進步的障礙。,西:它把權(quán)力交給所有的公民,輪流坐莊的形式易導致極端民主。權(quán)力的分散性,也是古希臘文明衰落的原因之一。缺乏強有力的權(quán)威,國家不統(tǒng)一,經(jīng)常分崩離析,易摧毀文明,破壞文明發(fā)展歷程。,作用:進入文明時代以后的中國、希臘,都取得了輝煌的成就,這與其制度建設(shè)密切相關(guān)。并且他們的政治制度為后代沿襲和仿效。,認識:人類文明史上沒有完美無
3、缺的政治制度,它們都有其存在的合理性和時代、階級的局限性。,7歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展,測試內(nèi)容: 英國的君主立憲制 美國的總統(tǒng)共和制 民主政治在歐洲大陸的發(fā)展 測試要求: 理解西方代議制民主政治及其表現(xiàn)形式 理解英國君主立憲制的特點 理解美國聯(lián)邦制及其國家權(quán)力結(jié)構(gòu),西方代議制民主政治及其表現(xiàn)形式,概念: 代議制又稱議會制,是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機關(guān)來行使國家主權(quán)的制度。這種代表民意的機關(guān)就是議會。,基本特點 具有形式上代表民意行使國家權(quán)力的議會 實行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則 實行資產(chǎn)階級的政黨政治,歷史作用:,它體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的意志,從法律上鞏固了資產(chǎn)階級革命和改革的成果。 它是對
4、封建君主專制政體的否定,表明國家權(quán)力歸于由公民選舉產(chǎn)生的議會掌握。 它對于人類世界民主化進程具有重大的歷史進步作用。,思考題:在漫長的人類文明發(fā)展史中,政治活動是人類社會的重要組成部分。古代雅典創(chuàng)造了民主體制,為近代民主提供了許多有益的借鑒。近代以來,實現(xiàn)民主逐漸成為人類社會的普遍追求。 (1)根據(jù)相關(guān)知識回答:雅典城邦的特點是怎樣推動雅典民主制發(fā)展的? 小國寡民,使公民有更多機會參與政治;長期的獨立自治,使雅典民主發(fā)展具有連續(xù)性;商品經(jīng)濟發(fā)達和海外活動頻繁,使雅典人較早接受平等、民主觀念;思想文化的繁榮進一步促進了雅典的民主意識。,材料一 美國歷史學家J布盧姆說:“在費城所起草的憲法是實驗時
5、期最偉大的創(chuàng)造性的勝利。戰(zhàn)后人們最初反對君主制和貴族政治的思想,引導著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府;新的憲法則建議有一個權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相當?shù)膮⒆h院。全世界都說過,像美國規(guī)模這么大的國家,要建立共和制度是不可能的。但是這里居然興起了一個新型的共和國,一個雖然疆域和人口擴大十倍,但依舊對人民負責的政府,一個其人民不是作為相互對壘的公民,而是作為一個國家的平等公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦?!?摘自美國的歷程上冊,(2)根據(jù)材料一分析美國是在怎樣的背景下確立共和制的? 人們反對君主制和貴族制; 州政府軟弱,不利于加強中央權(quán)力; 世人認為美國不可能建立共和制。,(3
6、)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答美國是怎樣突破古代民主的局限并維護民主的? 制定1787年憲法,通過聯(lián)邦制,在廣闊的地域上建立了新型共和國,突破了小國寡民的限制; 實行代議制民主形式(或民主原則); 建立三權(quán)分立的政治體制,通過分權(quán)制衡維護和保障民主,材料二 “本憲法所授與之立法權(quán),均屬于由參議院與眾議院組成之合眾國國會。眾議院以各州人民每二年所選舉之議員組織之。行政權(quán)屬于合眾國大總統(tǒng)。大總統(tǒng)之任期為四年,同任副總統(tǒng)之任期亦然,大總統(tǒng)與副總統(tǒng),應(yīng)依照手續(xù)選舉之。” 材料三 “凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。”“未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供
7、國王使用而征收金錢,超過議會準許之時限或方式者,皆為非法?!薄白h會之選舉應(yīng)是自由的”,(4)材料二、三分別摘自17世紀末和19世紀后期歐美兩大國的歷史文獻,閱讀后回答問題:材料二和材料三分別出自歐美國家的什么政治文獻?并從人類政治文明發(fā)展的角度,分析兩國政治體制建立的歷史意義。 1787年憲法;英國權(quán)利法案。 共同意義:它們都是多種體制相結(jié)合和多種力量妥協(xié)的結(jié)果,體現(xiàn)了人類政治智慧的發(fā)展; 都順應(yīng)了資產(chǎn)階級民主和法制社會的歷史潮流,促進了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展; 為其它國家所效仿,促進了人類政治文明的發(fā)展。,5)根據(jù)上述材料歸納,就大多數(shù)國家而言,資產(chǎn)階級代議制具有哪些特征? 選舉; 議會立法
8、; 權(quán)力部門之間相互制衡,悉尼胡克歷史中的英雄說:“假如我們給英雄下這樣一個定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人,那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防因為天才和能力時常會被濫用?!惫糯ED提防“英雄人物”的民主政治體系最后一道防線是 A設(shè)立公民大會 B成立五百人議事會 C實行陶片放逐法 D輪流執(zhí)政、抽簽選舉,2009年6月英國反對黨領(lǐng)袖卡梅倫說:“為了這個國家,布朗(英國首相)必須使他所剩的最后一項權(quán)力提前選舉?!庇紫嗟臋?quán)力實際上還有 提名內(nèi)閣成員組閣 決定國家重要政策,掌握行政大權(quán) 通過議會掌握立法創(chuàng)議權(quán) 任命議會成員 A B
9、 C D D,密爾認為,代議制民主政治下,“它”的第一個職能是:“譴責那些該受責備的行為,并且,如果組成政府的人員濫用職權(quán),或者履行責任的方式同國民的明顯輿論相沖突,就將他們撤職,并明白地或事實上任命其后繼人?!边@里的“它”是指 A、議會 B、法院 C、內(nèi)閣 D、總統(tǒng) A,1875年法蘭西第三共和國憲法規(guī)定“立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生,眾議院用普選方式選出。”此規(guī)定體現(xiàn)的原則主要是 A三權(quán)分立 B天賦人權(quán) C社會契約 D人民主權(quán) D,“美國憲法之父”麥迪遜說:如果人都是天使 ,就不需要任何政府了;如果是天使統(tǒng)治人,就不需要對政府有外來的或內(nèi)在的控制了?!蹦闶侨绾卫斫獾?/p>
10、? A一方面主張要建立一個強有力的中央政府,另一方面,主張對政府要有外來或內(nèi)在的控制 B美國是民主國家,應(yīng)該讓人民享有高度的自由,反對政府的管理 C應(yīng)該用法律來規(guī)范個人和政府的行為 D主張建立強有力的中央政府,并且政府應(yīng)該具有至高無上的權(quán)力,不應(yīng)受到制約,英國國會由三大部分組成,它們分別是君主、作為上院的上議院,以及下議院,當中又以下議院最具影響力。在英國,有句話講道“擁有下院多數(shù)事事可行,沒有下院多數(shù)一事無成”。這反映了 A內(nèi)閣對議會負責 B選舉權(quán)擴大 C兩黨制的完善 D國王權(quán)力增強 A,A,“德國雖設(shè)議院,但賢明皇帝在上,議院之權(quán)薄弱”,這句話說明德意志帝國憲法具有 A濃厚的封建色彩 B濃厚的專制主義色彩 C民主性 D專制獨裁性 B,1832年英國議會改革被眾多的歷史學家稱為“英國歷史上最重要的事件”,對英國的歷史進程產(chǎn)生了重大影響,成
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