七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元第5課青銅器與甲骨文課件1新人教版.ppt

1、第5課青銅器與甲骨文,青銅器館,甲骨文館,觸摸青銅,第一展廳,什么是青銅?,天然礦石（孔雀石） 純銅（紅銅） 青銅（紅銅與鉛、錫的合金）,孔雀石,一、青銅器的高超工藝,獨(dú)立自學(xué)一 青銅器的高超工藝,閱讀P23，回答下列問(wèn)題（時(shí)間1分鐘）：,1、我國(guó)的青銅器最早是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？ 2、什么時(shí)候青銅器數(shù)量增多，種類逐漸豐富？ 3、它們主要用于哪些方面？功能有何變化？,獨(dú)立自學(xué)一,原始社會(huì)后期,商朝以后,用途：飲食、祭祀、軍事,功能：由食器等發(fā)展到禮器,中國(guó)古代的一種食器，后又作為一種禮器。自從禹“收九州之金鑄九鼎”之后，九鼎開(kāi)始成為傳國(guó)重器和立國(guó)的象征。因此在中國(guó)古代，新興勢(shì)力向國(guó)家政權(quán)挑戰(zhàn)被稱

2、之為“問(wèn)鼎”而建立新王朝則謂之“定鼎”。,商、西周的青銅器高超工藝表現(xiàn)在哪些方面呢？即此時(shí)的青銅鑄造業(yè)具有怎樣的特點(diǎn)？,思考,青銅鑄造業(yè)的特點(diǎn)有：,一、種類豐富，數(shù)量眾多 二、工藝高超（泥范鑄造法） 三、規(guī)模宏大，組織嚴(yán)密，分工細(xì)致,Gun 盥水器,樂(lè)器,編鐘,g 觚,y 匜,銅鼓,酒器,青銅鑒,青銅盂,食器,兵器,農(nóng)具,斧,鑿,生活器具,青銅壺,銅鏡,特點(diǎn)一：品種豐富，數(shù)量多,虎 紋,饕餮紋,夔龍紋,云雷紋,四羊方尊是商朝晚期的青銅 酒禮器，四羊方尊以四羊、四龍相對(duì)的造型展示了其精美至尊。尊的四角，附著四只向外半伸的羊，露出羊頭和前肢，羊角蜷曲。器物四壁裝飾著蟠龍紋，雙角龍頭點(diǎn)綴在羊頭之間，

3、布局新穎。,最精美的代表四羊方尊,二、工藝高超,泥范鑄造法,算一算：,澆鑄一個(gè)鼎，如果以每一坩堝一次熔銅12.5公斤，澆鑄875公斤的銅液，需要多少個(gè)坩堝同時(shí)進(jìn)行？,70,繼續(xù)聽(tīng)題：,以每個(gè)坩堝需要四人，共需多少人共同協(xié)作，才能完成如此巨大的工程？,280人,迄今世界上出土最重的青銅器,司母戊鼎,司母戊鼎，也有學(xué)者稱為“后母戊鼎”，出土于河南安陽(yáng)，這是商王為了祭祀其母親而鑄造的禮器。 司母戊鼎（高1.33米，長(zhǎng)1.1米，重832.84千克）。是迄今世界上出土的最大、最重的青銅禮器，鑄造這樣的大鼎，需要二三百人同時(shí)操作，可見(jiàn)商朝的青銅鑄造業(yè)，有多么大的規(guī)模了。,特點(diǎn)三：規(guī)模宏大 組織嚴(yán)密 分工細(xì)

4、致,迄今世界上出土最重的青銅器,走近甲骨文,第二展廳,假如你是商朝的一位官員，你要記錄 商王的活動(dòng)，那你是把文字記錄在什么材 料上？這種文字被我們后人稱為什么？,商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字,甲骨文,文字產(chǎn)生之前，古人是怎么記事的？,口耳相傳,結(jié)繩記事,半坡彩陶上的符號(hào),倉(cāng)頡造字,甲骨文,甲骨文的發(fā)現(xiàn),王懿榮（清）：一片甲骨驚天下 他是發(fā)現(xiàn)和收藏甲骨文第一人。,商朝的甲骨文,甲骨文的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：殷墟（今河南安陽(yáng)小屯村）,發(fā)現(xiàn)10萬(wàn)余片，單字總數(shù)4500多個(gè)，已釋讀出1500多字。,意義： （1）甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早、體系完整的文字，對(duì)漢字的形成發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。,甲骨文都記載了什么

5、？,甲骨文記錄的內(nèi)容十分豐富：涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文記錄的大都是商王的活動(dòng)以及商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況。,意義： （2）我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始,引導(dǎo)探究：甲骨文的造字特點(diǎn),對(duì)漢字的影響：甲骨文具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，許多漢字使用至今，甲骨文是我國(guó)漢字形成發(fā)展的重要階段。,也就是說(shuō)，如果我們把甲骨文比作呱呱墜地的嬰兒的話，那么今天的漢字就是個(gè)足夠成熟的成年人了。,思考：從呱呱墜地的嬰兒到足夠穩(wěn)重的成年人是一蹴而就的嗎？,互動(dòng)體驗(yàn)：看一看，學(xué)一學(xué)，自己的生肖用甲骨文怎么寫(xiě)？,狗,猴,龍,虎,雞,馬,牛,蛇,鼠,羊,豬,兔,引導(dǎo)探究：商朝考古,殷墟是中國(guó)商朝

6、晚期都城遺址，甲骨卜辭中又稱為“商邑”，位于河南省安陽(yáng)市西北殷都區(qū)小屯村周?chē)鐾亮舜罅可檀募坠俏?，青銅器。,商王后 婦好 墓,考古：通過(guò)對(duì)地下的古代材料的發(fā)現(xiàn)，我們可以直接感覺(jué)觸摸歷史。這些考古發(fā)掘的文物是我們研究古代歷史最可靠的第一手資料。考古幫助我們超越時(shí)空和古人對(duì)話。這就是考古的價(jià)值和意義。,1、觀察下圖，有關(guān)青銅器的說(shuō)法不正確的是（ ）,2、下列關(guān)于甲骨文說(shuō)法正確的是（） 是清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)的 甲骨文記載內(nèi)容豐富祭祀戰(zhàn)爭(zhēng)等 甲骨文的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明了我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的 甲骨文是世界上最古老的文字 A B CD,A,A 我國(guó)青銅器最早出現(xiàn)在夏朝 B 商周時(shí)已采用“泥范鑄造法” C 主要被用作飲食、祭祀、軍事等 D 代表了夏商周時(shí)發(fā)達(dá)的文明,當(dāng)堂診學(xué),、古代人們常以“鐘鳴鼎食”來(lái)形容貴族之家的奢華生活，由此可見(jiàn)鼎的要用途除了祭祀外，還用作 （ ） A裝飾品B食器 C樂(lè)器D盛水器皿,B,當(dāng)堂診學(xué),4、讀右圖回答下列問(wèn)題 （1）右圖是什么文字？它有哪些構(gòu)字方法？ （2）這種文字的發(fā)現(xiàn)有什么意義？對(duì)今天我們使用的漢子有什么影響？,甲骨文，具備象形、指事、會(huì)意、假借等，,1、意義：（1）甲骨