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文檔簡介
1、國語百花齊放2,鐵龍的設(shè)計制作是將答案隱藏在問題中,答案是唯一肯定的。在反問句的末尾,正常情況下可以使用問號,任何特殊的句子都可以使用感嘆號。反問句分為肯定反問句和否定反問句??隙ǚ磫柧浔硎痉穸ǖ囊馑?,否定反問句表示肯定的意思。反問句的作用是加強語氣,使已經(jīng)確定的思想更加鮮明有力地表達出來。反問句不僅語氣比一般陳述句更有力,感情色彩也更鮮明。反問的意思,明知故問,4,文章末疑問詞“啊,是”等,文章末的句號變成了問號。3,去掉文章末尾的疑問詞(啊,啊等),問號換成句號。將陳述句改為反問句的方法:1,將肯定句的肯定詞(例如,是,會議等)改為否定詞(否,否,否等)。2,將否定句中的否定詞(否、否、否
2、等)改為肯定詞(是、是、會議等)。3,在肯定詞或否定詞前加上“如何,如何,不會,如何”等反問句。將反問句改為陳述語句的方法:1,將反問句的肯定詞改為否定詞,將否定詞改為肯定詞。2,去除反問的反問句(如何、如何、難道等)。例句1?!拔也恢绬??”說話者強調(diào)自己知道。2.“我這么笨嗎?”說話者強調(diào)自己不笨。3.“數(shù)學(xué)真的很難嗎?”揚聲器不難數(shù)學(xué)姜潮。4.“那怎么會是一樣的呢?”演講者姜潮它是不同的。5.我們能浪費時間嗎?強調(diào)要節(jié)約時間。如何破壞環(huán)境?強調(diào)環(huán)境保護。7.你們怎么能不認(rèn)錯呢?強調(diào)要勇于承認(rèn)錯誤。8.你們怎么能不茄子在家呢?強調(diào)不能不茄子在家。9.在列夫托爾斯泰寫的窮人牙齒文章中,“抱著
3、他們和死人在一起會怎么樣!”“意思是和死人在一起會渡邊杏。感嘆號表示極度強調(diào)。10.6年前從那以后,我為什么又遲到了?11.即使遲到也要去,怎么能逃學(xué)呢?遲到(臨海音)12。我有什么地方要責(zé)怪自己嗎?我不是一直叫你們?nèi)拥糇鳂I(yè)給我澆花嗎?我去釣魚的時候,干脆讓你們休息一天?13.這是多么深刻的教誨??!我們不值得永遠記住嗎?14.如果課程不認(rèn)真的話,能做作業(yè)嗎?強調(diào)課程不認(rèn)真,你就不做作業(yè)了。1,說那很有趣,是啊,不然怎么能一天不茄子回家呢?2,說它只熱衷于玩,確實是,否則一天都不回一夜家。1,我們怎么能忘記為人民拋頭顱灑熱血的革命前輩呢?我們能忘記為人民流血的革命前輩嗎?2,同學(xué)之間要團結(jié)成小事
4、,渡邊杏。是的,沒錯:我們不能忘記為人民拋頭顱灑熱血的革命前輩。同學(xué)之間怎么能因為小事而不團結(jié)呢?對:同學(xué)之間怎么能因為小事而不團結(jié)呢?觀察日記,熟悉要求,1,先交換各自的日記,聽取同學(xué)意見。2,寫觀察日記。3,寫自己最想寫的東西是最有趣的。4,寫完之后,讀給同學(xué)看,看誰在觀察中有新發(fā)現(xiàn)。(1)標(biāo)題寫在第一行的中間。第二行中間寫日期、周、天氣。(3)案文與其他文章案文相同。日記形式,可以觀察到的東西:可愛的小動物(蝸牛)、有趣的植物(含羞草、綠豆發(fā)芽、開花)、美麗的風(fēng)景、喜愛的東西(玩具、學(xué)習(xí)用品)可以牙齒。形狀,顏色,還有,觀察和思考,波斯貓,英國,天生的素質(zhì)聰明,溫和,反應(yīng)靈敏,善解人意。
5、品性是外正內(nèi)動,還是捕鼠高手。又大又圓的頭,鼻子塌了。整個臉是圓的。耳朵小,眼睛大而圓,波斯貓雙眼顏色不同。左眼是黃色,右眼是藍色。波斯貓的毛像雪一樣白。小狗,耳朵總是豎起來,頭有點圓,前爪有點向外翻,身體短而密,有寬闊的肋骨,大腿肌肉厚實,小尾巴總是向上豎起來。身高:25厘米26厘米體重:5公斤,英國,適應(yīng)能力強,喜歡運動,勇敢,短,結(jié)實,最喜歡抓老鼠。兔子,中國,全身雪白的毛,短尾巴,長耳朵,三邊嘴唇之間裂開,后腿長,前腿短,走起路來蹦蹦跳跳。兔子是食草動物,喜歡的膳食:蔬菜胡蘿卜。愛是干凈的,白天和夜晚是活動的。膽量容易受驚,鸚鵡、四川省、家族群居、棲息林、樹洞作為巢,吃堅果、種子和蜂蜜。鸚鵡有美麗的羽毛,背上披著深綠色的大衣,脖子上好像戴著金色的圍巾。它最曲折,最尖。喜歡哭聲。學(xué)者喜歡說話,喜歡在架子上玩,金魚、中國和金魚易于飼養(yǎng),住在魚缸里,定期換水。是我國特有的觀賞魚。金魚穿著金黃色的鱗片,披著金色的外衣,背鰭和尾巴雪白,頭紅。就像戴著紅帽子形態(tài)的金魚一樣,可以美化環(huán)境。很受歡迎。金魚、中國、金魚很容易飼養(yǎng),生活在魚缸里,需要定期換水。是我國特有的觀
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