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1、第54講排列、組合,第54講知識梳理,所有排列,n(n1)(n2)(nm1),第54講知識梳理,n(n1)(n2)321,n!,1,第54講知識梳理,1,1,第54講要點探究, 探究點1排列數(shù)、組合數(shù)的計算,第54講要點探究,【思路】根據(jù)組合數(shù)公式,解方程求出m.,【點評】在求組合數(shù)中的未知數(shù)時要注意必須使組合數(shù)公式本身有意義,同時在計算時要注意合理選用組合數(shù)的兩個計算公式,簡化計算下面一道題是有關排列數(shù)的問題,在考查排列數(shù)公式的應用時,一定要注意到排列數(shù)是一些連續(xù)正整數(shù)的乘積,在解題時注意到這個特點進行約分,可簡化計算,第54講要點探究,第54講要點探究,【思路】根據(jù)排列數(shù)公式,通過解方程解
2、決,第54講要點探究,第54講要點探究, 探究點2排列問題,第54講要點探究,【思路】按特殊元素(位置)進行合理分類,再由排列數(shù)和計數(shù)原理可分別求得,第54講要點探究,第54講要點探究,第54講要點探究,第54講要點探究,【點評】 帶有限制條件的排列問題,一般都是對某個或某些元素加以限制的問題,被限制的元素通常稱為特殊元素,被限制的位置稱為特殊位置這一類題通常從三種途徑考慮: 以元素為主考慮,這時,一般先解決特殊元素的排法問題,即先滿足特殊元素; 以位置為主考慮,這時,一般先解決特殊位置的排法問題,即先滿足特殊位置; 先不考慮限制條件,計算出排列總數(shù),再減去不符合要求的排列,第54講要點探究,
3、【思路】按特殊元素(的位置)進行分類,再由排列數(shù)和計數(shù)原理可分別求得,第54講要點探究,第54講要點探究,第54講要點探究, 探究點3組合問題,第54講要點探究,【思路】解組合應用題時一般從特殊元素入手,先選出特殊元素,再選其他元素,第54講要點探究,【點評】解決“含與不含”問題常用優(yōu)先法來求解,“至多至少”問題,常采用直接分類法或間接排除法來求解在選取元素時一定要做到“不重不漏”,第54講要點探究,第54講要點探究,【思路】只要從7人中先選3人安排在周六,再從余下的4人中選出3人安排在周日即可,第54講要點探究,第54講要點探究, 探究點4排列、結合的綜合應用,第54講要點探究,【點評】排列中有一類一些元素必須相鄰、一些元素必須不相鄰,這兩個問題都有固定的解決方法:在一個排列中某幾個元素必須相鄰,采用的是把這幾個元素作為一個整體元素看待,即把這幾個元素“捆綁”起來,使其在和其他元素排列時是一個元素,這樣排列后這幾個元素就相鄰在一起了;在一個排列中某幾個元素不能相鄰,必須隔開,這時先排列其余元素,這樣這些元素與元素之間就出現(xiàn)了空隙,只要在這些不同的空隙中排列需要不相鄰的元素即可,這兩個問題可以簡稱為“相鄰問題捆綁法、不相鄰問題插空法”排列組合在實際問題中的另一個重要應用就是數(shù)字問題,在解決時一定要注意“0”這個特殊元素,第54講要點探究,第
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