七年級(jí)地理下冊 第八章 第二節(jié) 歐洲西部教案 新人教版

1、第二節(jié)西歐教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和參與學(xué)科的意識(shí)，使學(xué)生獲得有益于其終身發(fā)展的地理思維能力和學(xué)習(xí)方法，拓寬其學(xué)習(xí)空間；2.使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖、觀察問題、解決問題以及通過其他方式獲取地理信息的能力；3.了解西歐的地理位置、地形和氣候及其對(duì)人類活動(dòng)的影響，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系，樹立正確的人生觀。重點(diǎn)和難點(diǎn)：聚焦：西歐的地理位置、地形和氣候。教學(xué)困難：用地圖來解釋它的位置、地形、氣候特征、它們之間的相互關(guān)系以及它們對(duì)人類活動(dòng)的影響。教學(xué)準(zhǔn)備：1.多媒體輔助教學(xué)；2.為學(xué)生自學(xué)而設(shè)計(jì)的課堂練習(xí)(一)和(二)。課程表：3課時(shí)教學(xué)過程：對(duì)

2、教師和學(xué)生教學(xué)活動(dòng)的提示和建議第一節(jié)課時(shí)間：進(jìn)口：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步。世界上越來越多的國家對(duì)外開放了。我們周圍有很多人在國外學(xué)習(xí)、工作或旅游。不管他們出國的目的是什么，他們通常選擇什么樣的國家？(學(xué)生總結(jié)并回答：經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的國家)老師：世界上有一個(gè)發(fā)達(dá)國家的集中地區(qū)。你知道它在哪里嗎？健康：西歐。引導(dǎo)學(xué)生切入主題老師：你對(duì)西歐了解多少？教師和學(xué)生活動(dòng)根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)并回答老師的問題。一些學(xué)生談?wù)撐鳉W著名的旅游景點(diǎn)；一些學(xué)生談到了西歐的經(jīng)濟(jì)：歐洲、歐盟等。其他學(xué)生談到了今天的熱點(diǎn)問題：瘋牛病、口蹄疫、炭疽等。老師：你想看看這么好的地方嗎？健康：是的！(學(xué)生們意見

3、一致，熱情高漲)老師：如果我們想去西歐，我們必須先確定它的？健康：地理位置。老師：是的，我們首先需要知道它在世界上的位置。所以在旅游的時(shí)候，尤其是路途遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我們需要帶一些衣服，這就要求我們提前了解西歐的。健康：天氣狀況。老師：非常好。只有當(dāng)先知感到溫暖和寒冷時(shí)，他才能有所準(zhǔn)備。此外，我們需要知道西歐有哪些獨(dú)特的自然景觀。你需要去哪個(gè)國家才能看到這些風(fēng)景；為什么這些獨(dú)特的自然景觀會(huì)出現(xiàn)在這些地方？這需要了解西歐的。健康：地形、地貌以及河流和湖泊狀況。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)經(jīng)歷是成功的黑板上寫著：一、發(fā)達(dá)國家集中的地區(qū)特點(diǎn)：國家多，人口密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)老師：西歐是當(dāng)今世界上一體化程度最高的地區(qū)。巨大的

4、經(jīng)濟(jì)和政治利益是歐洲國家求同存異、走向團(tuán)結(jié)的動(dòng)力。介紹歐盟：黑板上寫著：二.歐盟導(dǎo)言(十五個(gè)成員國)閱讀地圖，找出歐盟的主要成員國及其首都根據(jù)圖8.14描述歐盟的作用及其對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懹懻摚簽槭裁匆W盟？歐盟給這個(gè)地區(qū)的人民帶來了什么好處？-示意圖從哪五個(gè)方面說明了歐盟的作用？(2)功能、影響和意義好的，讓我們在下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)西歐的其他知識(shí)。第二課時(shí)：老師：在屏幕上，我們需要解決“西歐”的位置、地形和氣候問題。(根據(jù)課件顯示內(nèi)容，分組討論答案。樂譜，老師巡邏和回答問題。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和觀察圖片的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。感受學(xué)習(xí)的樂趣)時(shí)間一到，音樂就停止了。老師：(評(píng)價(jià))學(xué)

5、生很棒！你可以很快進(jìn)入“西歐”開始你的異國之旅。在此之前，請(qǐng)跟隨老師進(jìn)入“氣候”圖，觀察山脈的變化和溫暖濕潤氣流的深層情況。(老師給動(dòng)畫演示，學(xué)生付錢問：如果阿爾卑斯山的方向改變，斯堪的納維亞山脈消失，西歐的氣候會(huì)改變嗎？健康：阿爾卑斯山變成南北走向，來自大西洋的溫暖潮濕的氣流無法讓人保持直線。歐洲西部不再是溫帶海洋性氣候，而是溫帶大陸性氣候；斯堪的納維亞山脈的消失有利于海洋氣流的加深，這使得整個(gè)島嶼呈現(xiàn)出溫帶海洋性氣候。(提出問題，學(xué)生會(huì)喜歡帶著問題“觀光”老師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)囍c(diǎn)擊這張圖片的右下角，看看會(huì)給你帶來什么驚喜！(學(xué)生點(diǎn)擊進(jìn)入，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。隨著可愛的小天使們飛來飛去

6、，“恭喜你，你成功了”的字樣從遠(yuǎn)到近出現(xiàn)在屏幕上。幫助學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，讓學(xué)生獲得自信)老師：點(diǎn)擊“你成功了”進(jìn)入“鄉(xiāng)村與旅游”。點(diǎn)擊首都欣賞美麗的風(fēng)景，點(diǎn)擊其他按鈕了解更多關(guān)于西歐的信息。請(qǐng)帶著問題游覽西歐。(學(xué)生在優(yōu)美的音樂中欣賞美麗的風(fēng)景，更多地了解這個(gè)地區(qū)，同時(shí)思考問題)分配任務(wù)并提出建議老師：有些問題可以在欣賞時(shí)完成，而有些問題需要學(xué)生在課后找到信息，一起學(xué)習(xí)和討論。請(qǐng)?jiān)谙鹿?jié)課做老師，談?wù)勀愕难芯砍晒?。第三課時(shí)：(主要是練習(xí)和學(xué)生的敘述)老師：你知道嗎？除了在網(wǎng)吧聊天和玩游戲，你還可以訪問相應(yīng)的網(wǎng)站查看地理信息，你可以知道你想要哪個(gè)國家和哪個(gè)洲。我相信那時(shí)你會(huì)睜開眼睛，真切地感受到

7、“如果你看不見或不知道，這個(gè)世界真的很奇妙”！課堂練習(xí)：位置、地形和氣候名稱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _點(diǎn)擊“西歐”進(jìn)入，思考圖片并回答以下問題。(提示：鼠標(biāo)箭頭變成“手”形，可以點(diǎn)擊進(jìn)入)一、地點(diǎn)(在哪里？(1.世界位置：西歐位于(南半球a和北半球b)。在(a東半球，b西半球)。請(qǐng)陳述判斷的理由。2.海陸地理位置：西歐與_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _接壤3.緯度位置：大致在_ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _之間。冰島北部的虛線是(北回歸線甲，北極圈乙)。)由此可以推斷：一、西歐三面向海，氣候受_ _(甲海乙地)影響很大。其中大多數(shù)是_ _ _ _ _(陸地，海洋)氣候。B.西歐的大部分地區(qū)位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、地形(它是什么？(1.觀察

9、西歐大陸輪廓的特征(a是相對(duì)直的，b是曲折而破碎的)。所以這里有許多島嶼、半島和海灣。你能在地圖上找到他們嗎？推斷：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.西歐的地形主要是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。平原主要分布在西部和中部沿海地區(qū)，主要包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。北部和中部主要是山脈。中部地區(qū)的山脈大致為_ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _。據(jù)推測，這種地形分布有利于海洋深入大陸，全年溫和多雨，形成典型的氣候。隨著遠(yuǎn)離海洋，降水量逐漸減少，冬季冷夏炎熱，氣候逐漸過渡到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.根據(jù)該地區(qū)的地形和氣候特點(diǎn)，該地區(qū)的“河湖”特征與形成條件有關(guān)。(1)河流湖泊豐富，河網(wǎng)密布。a .受冰川影響(2)斯堪的納維亞和阿爾卑斯山。大陸輪廓是曲折的，兩側(cè)有許多被山脈限制的湖泊(3)不再有河流中歐和西歐有許多平原，降水較多據(jù)推斷，這些平原、山脈和半島擁有豐富的當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，這使得_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1.歐洲人喜歡乳制品和牛羊肉。什么地理因素與他們的飲食結(jié)構(gòu)有關(guān)？2.西歐地中海南岸的主導(dǎo)氣候是什么？這種氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)有什么影響？3.如果阿爾卑斯山的方向改變了，斯堪的納維亞半島的陸脈消失了，西歐的氣候會(huì)改變嗎？4.高度機(jī)械化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處？有什么缺點(diǎn)嗎？5.西歐已經(jīng)成為世界上發(fā)達(dá)的工業(yè)地區(qū)之一。它的工業(yè)特征是什么？為什么它如此發(fā)達(dá)？6.在這個(gè)地區(qū)你知道哪些區(qū)域性國際組織？你能簡單介紹一下嗎？7.這個(gè)地區(qū)有哪些著名的旅游景點(diǎn)，去哪些國家旅游？8.我們地區(qū)是發(fā)達(dá)國家集中的地區(qū)。你能列出一兩個(gè)國家來解