




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20.1一次函數(shù)的概念,一、復(fù)習(xí)引入,1、什么是正比例函數(shù)?,答:形如 y=kx(k0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù).,.,2、正比例函數(shù)的圖像是什么?,答:正比例函數(shù)y=kx(k0)的圖像是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和(1,k)的一條直線.,3、正比例函數(shù)有哪些性質(zhì)?,y隨x 的增大而增大,圖像經(jīng)過(guò) 第 一、三象限;,y隨 x的增大而減小,圖像經(jīng)過(guò) 第 二、四象限.,是不是所有的直線都經(jīng)過(guò)原點(diǎn)呢?,o,y=kx(k0),是正比例函數(shù)圖像嗎?,這節(jié)課就開(kāi)始研究這類函數(shù).,那是什么函數(shù)圖像呢?,二、概念研究,問(wèn)題1: 汽車油箱里原有汽油120升,已知每行駛10千米耗油2升,如果汽車油箱的剩余油量是y(升)汽車行駛的路程為
2、x(千米).,(1)試用解析式表示y與x的關(guān)系,等量關(guān)系式?,剩余油量=120(升)-用去的油量,答:y=1200.2x .,x的定義域是什么?,每行駛10千米耗油2升,就是每千米0.2升,那么120升汽油最遠(yuǎn)可以行駛多少千米?,(0 x 600),二、概念研究,問(wèn)題1: 汽車油箱里原有汽油120升,已知每行駛10千米耗油2升,如果汽車油箱的剩余是y(升)汽車行駛的路程為x(千米).,(1)試用解析式表示y與x的關(guān)系,答:y=1200.2x,(0 600).,(2)這個(gè)函數(shù)與正比例函數(shù)有何不同?,答:y=0.2x+120,多了“常數(shù)項(xiàng)120”,某人駕車從甲地出發(fā)前往乙地,汽車行駛到離甲地80千
3、米的A處發(fā)生故障,修好后以60千米小時(shí)的速度繼續(xù)行駛.以汽車從A處駛出的時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),設(shè)行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),某人離開(kāi)甲地所走的路程為s(千米). (1)s與t的函數(shù)解析式是什么?,60t,答:s=60t+80,(2)這個(gè)解析式和y=-0.2x+120有什么共同特點(diǎn)?,答2:表示函數(shù)的式子都是自變量的一次整式.,問(wèn)題2:,一次函數(shù)定義,一般地,解析式形如y=kx+b(k、b是常數(shù),且k0)的函數(shù)叫做一次函數(shù) 一次函數(shù)y=kx+b的定義域是一切實(shí)數(shù).,問(wèn):一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?,思考:當(dāng)b=0時(shí), y=kx+b是什么函數(shù)?,x的定義域是什么?,當(dāng)b=0時(shí), (k是常數(shù),且k0),所以
4、正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例.,這時(shí)y是x的正比例函數(shù).,由此可得:,例題1:根據(jù)變量x、y的關(guān)系式,判斷y是否是x的一次函數(shù),如果是一次函數(shù),請(qǐng)指出k、b的值.,(2) ;,(3) ;,(4),(1)答:因?yàn)閥是x的正比例函數(shù),正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特例,所以是的一次函數(shù).k=2、b=0.,(2)答:因?yàn)?是一 次整式,所以y是x的一次函 數(shù). 、 .,三、例題講解,(2) ;,(3) ;,(4),(4)答:由 ,得 因?yàn)?是一次整式 , 所以y是x的一次函數(shù). 、 .,三、例題講解,例題1:根據(jù)變量x、y的關(guān)系式,判斷y是否是x的一次函數(shù),如果是一次函數(shù),請(qǐng)指出k、b的值.,適時(shí)小結(jié),如何根
5、據(jù)變量x、y的關(guān)系式, 判斷y是否是x的一次函數(shù):,1、自變量x在分子上;,2、自變量x的指數(shù)為1.,1、(口答)下列函數(shù)中,哪些是一次函數(shù)?,課堂練習(xí) 課本第3頁(yè),練習(xí)20.1 / 1.,(4)y=kx+b(k、b是常數(shù)).,不是;,是 ;,不是;,不是.,k 0?,例題2 已知變量x、y之間的關(guān)系式是 y=(a+1)x+a (其中a是常數(shù)),那么y是x的一次函數(shù)嗎?,答: 當(dāng)a+10,即a-1時(shí),,k是什么?,(a+1)x+a是關(guān)于x的一次整式,,這時(shí)y是x的一次函數(shù);,當(dāng)a=-1時(shí),得y=-1,,這時(shí)y不是x的一次函數(shù).,本題體現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)思想?,例題2 已知變量x、y之間的關(guān)系式是y=
6、(a+1)x+a (其中a是常數(shù)),那么y是x的一次函數(shù)嗎?,答: 當(dāng)a+10,即a-1時(shí),,(a+1)x+a是關(guān)于x的一次整式,,這時(shí)y是x的一次函數(shù);,當(dāng)a=-1時(shí),得 y=-1,,這時(shí)y不是x的一次函數(shù).,這時(shí)y是什么函數(shù)呢?,一般地,我們把函數(shù)y=c(c是常數(shù))叫做常值函數(shù).它的自變量由所討論的問(wèn)題決定.,三、一次函數(shù)的運(yùn)用,例題3 已知一個(gè)一次函數(shù),當(dāng)自變量x=2時(shí), 函數(shù)值y=-1;當(dāng)x=5時(shí),y=8. (1)求這個(gè)函數(shù)的解析式; (2)如果記y=f(x),求f(1).,用什么方法求這個(gè)函數(shù)解析式?,正比例函數(shù)是用什么方法的?,待定系數(shù)法,三、一次函數(shù)的運(yùn)用,例題3 已知一個(gè)一次函
7、數(shù),當(dāng)自變量x=2時(shí), 函數(shù)值y=-1;當(dāng)x=5時(shí),y=8. (1)求這個(gè)函數(shù)的解析式; (2)如果記y=f(x),求f(1).,解:(1)設(shè)所求一次函數(shù)的解析式為 ;,y=kx+b(k0),由x=2時(shí)y=-1,得,-1=2k+b;,由x=5時(shí)y= 8,得,8=5k+b;,解二元一次方程組,現(xiàn)在已經(jīng)把一次函數(shù)轉(zhuǎn)化為關(guān)于k、b的二元一次方程組,解這個(gè)二元一次方程組,可以得到k、b的值.,三、一次函數(shù)的運(yùn)用,例題3 已知一個(gè)一次函數(shù),當(dāng)自變量x=2時(shí), 函數(shù)值y=-1;當(dāng)x=5時(shí),y=8. (1)求這個(gè)函數(shù)的解析式; (2)如果記y=f(x),求f(1).,解:(1)設(shè)所求一次函數(shù)的解析式為 ;,
8、y=kx+b(k0),由x=2時(shí)y=-1,得,-1=2k+b;,由x=5時(shí)y= 8,得,8=5k+b;,解二元一次方程組,得,所以,這個(gè)一次函數(shù)的解析式是,課堂練習(xí): 課本第3頁(yè),練習(xí)20.1 / 2、3,2、已知一次函數(shù) (1)求 f (-1), f (2); (2)如果f(a)=4,求實(shí)數(shù)a的值.,解:(1),解得a=12.,(2) 由題意得,3、已知一個(gè)一次函數(shù),當(dāng)自變量x=-3時(shí),函數(shù)值y=11;當(dāng)x=5時(shí),y=-5,求這個(gè)函數(shù)的解析式.,解:設(shè)所求一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k0);,由x=-3時(shí)y=11,得,11=-3k+b ;,由x=5時(shí)y=-5,得,-5=5k+b .,解二元一次方程組,得,所以,這個(gè)一次函數(shù)的解析式是y=-2x+5 .,四、課堂小結(jié),通過(guò)本節(jié)課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024基于類腦計(jì)算人工智能安全
- 口語(yǔ)交際:轉(zhuǎn)述 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025年中考道德與法治全真模擬卷3(含答案)
- 攝影基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 出資贈(zèng)與合同范本
- 2025年節(jié)約糧食標(biāo)準(zhǔn)教案5篇
- 員工薪酬福利計(jì)劃
- 加強(qiáng)社區(qū)“鄰里守望”機(jī)制建設(shè)計(jì)劃
- 加強(qiáng)幼兒園學(xué)生創(chuàng)新思維能力的工作計(jì)劃
- 教學(xué)評(píng)價(jià)中的定量與定性計(jì)劃
- 《工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃》課件
- 《鋼結(jié)構(gòu)安裝施工》課件
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師資格藥事管理與法規(guī)相關(guān)知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- DB43T 1179-2016 火災(zāi)高危單位消防安全評(píng)估技術(shù)指南
- 2024年湖南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 第五屆中國(guó)石油工程設(shè)計(jì)大賽-地面工程-獲獎(jiǎng)作品
- 腰椎骨水泥術(shù)后護(hù)理
- 【臨床護(hù)士發(fā)生針刺傷情況的調(diào)研報(bào)告(論文)9300字】
- 數(shù)字孿生水利項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告
- 大班繪本閱讀《小老鼠的探險(xiǎn)日記》教案含反思
- 高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師資格考試學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力2024年下半年測(cè)試試題及解答
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論