初中物理課本圖片集錦.ppt

1、回到課本，第一部分：聲音現象，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，你會聽到聲音逐漸變小，最后幾乎沒有聲音。解釋聲音傳播需要媒介(真空不能傳播聲音)。月球上沒有空氣，所以宇航員應該通過無線電通話，這意味著真空不能傳輸聲音。利用雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音的方向。可以探索音調和頻率之間的關系；響度和振幅之間的關系也可以探索。探索響度和振幅之間的關系。上下推拉“活塞”會改變音調。當你敲擊瓶子時，你可以發(fā)出不同音調的聲音(“I，7，6，5，4，3，2，1”)，因為瓶子中水柱的長度不同，瓶子的振動頻率也不同，所以音調也不同。對著瓶口吹氣也可以發(fā)出不同音調的聲音(1、2、3、4、5、6、7、1)；空氣柱的長度不同

2、，空氣振動的頻率也不同。(1)蝙蝠用超聲波探測飛行中的障礙物和昆蟲(2)用回聲定位(聲納)探測海洋深度(3)用聲納探測魚群。第二部分：光現象。激光引導的隧道方向(激光準直)顯示光沿著直線傳播，并且可以看到不發(fā)光的物體，因為物體反射的光進入我們的眼睛。光的反射規(guī)律：反射角等于入射角，平面鏡成像的特點是：(1)物像大小相等；(2)物體和圖像到鏡子的距離相等；(3)物體與圖像的連線垂直于鏡面。這些圖像是：直立的、大小相等的虛擬圖像，凸面鏡對光線的發(fā)散效果，以及街角的鏡子都是凸面鏡。具有擴大視野的功能。手電筒的反光裝置相當于凹面鏡，對光線有會聚作用，只需對準魚的底部就能到達魚叉；因為看到的魚是魚的虛擬

3、形象，它是由光的折射形成的。鋼筆的錯位是光線的折射。鉛筆似乎在水中折斷了，水是光折射形成的。海市蜃樓是光的折射現象。測量凸透鏡焦距的方法：凸透鏡面對陽光，然后在它的另一面放一張紙，來回移動，直到紙上的光點變得最小和最亮。研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，膠片相當于一個光屏，形成一個倒置和縮小的實像。投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，屏幕相當于一個光屏，形成一個倒置和放大的實像。放大鏡相當于凸透鏡，形成一個直立的放大虛像。它不能用光屏拍攝。圖像在視網膜前面，是近視，應該通過凹面穿透來矯正。成像是在視網膜后面，是遠視，要用凸面穿透矯正。顯微鏡的目鏡和物鏡是由凸透鏡制成的。物鏡：

4、倒置和放大的實像。目鏡：一個直立的放大虛像。這臺望遠鏡的目鏡和物鏡是由凸透鏡制成的。物鏡：倒置和縮小的實像。目鏡：一個直立的放大虛像。第三部分：熱現象溫度不能靠感覺來準確判斷，所以應該用溫度計來測量。觀察水沸騰的裝置。當水沸騰時，溫度是恒定的，但是它應該繼續(xù)吸收熱量。我剛從水里出來，感覺很冷，因為我身上的水蒸發(fā)吸收了熱量，溫度下降了。天氣熱的時候，狗伸出舌頭通過蒸發(fā)吸收熱量，這樣它們的體溫就不會升得太高。第四部分：電氣現象，家用電路的組成：家用線路、電能表、主開關、保險絲盒和電器。測試筆可以判斷火線和零線，氖管與火線接觸發(fā)光。使用時，用手指觸摸測量筆末端的金屬體(筆卡或金屬帽)。電擊有兩種情況

5、：(1)一只手接觸火線，另一只手接觸零線；(2)站在地上，觸摸火線。當有人觸電時，應(1)立即切斷電源，(2)將帶電體取出現象：燒瓶B中溫度計升高的溫度相對較高。原理：燒瓶A中的銅線和燒瓶B中的鎳鉻合金絲通過導線串聯。根據PI2R，當電流相等時，電阻較大的鎳鉻合金絲的溫度較高?，F象：通電后，滑動變阻器向右移動，增加電路中的電流。電阻大、熔點低的保險絲會熔斷，電阻小、熔點高的銅線不會熔斷。第五部分：磁現象：無名磁極相互吸引；同名磁極相互排斥。磁感應線總是從北極指向南極。磁懸浮列車：利用同名磁極相互排斥的原理。(大部分是通過吸引不同名字的磁極制成的。地磁場的特征類似于條形磁鐵的特征。但是地磁場的北

6、極和南極與地理北極和南極相反。奧斯特實驗：對比圖片甲和乙，我們可以看到帶電導線周圍有一個磁場。對比圖片A和C，我們可以看到磁場的方向也和電流的方向有關?，F象：電磁鐵吸引回形針。原理：當通電的螺線管加到鐵芯上時，它的磁性增加，可以制成電磁鐵。電磁繼電器：控制電路在左邊，工作電路在右邊。帶電的電線在磁場中受力可以移動。移動方向與電流方向和磁場方向相關。是馬達的原理。電機原理，電磁感應現象：閉合電路中的一部分導體在磁場中切割磁感應線時會產生感應電流。這是發(fā)電機的原理。發(fā)生器，麥克風的原理：它利用振膜振動時改變的電流，當它被傳送到揚聲器時，它能產生聲音。光纖：激光可以在光纖中連續(xù)反射，從而可以從光纖的

7、一端傳輸到另一端。主要用于數字通信。第六部分力現象原子由原子核和原子核外的電子組成。平衡是等臂杠桿，平臺秤是不等臂杠桿。視線要與液面凹平。宇航員相對于機艙是靜止的。油輪相對于接收器是靜止的，它們以相同的速度飛行。相對于地面移動。停止觀察：測量時間。短針指分鐘，長針指秒。用粗標尺測量物體時，使用靠近測量長度的刻度面，標尺表面應垂直于物體。力可以改變物體的運動狀態(tài)。物體之間的作用力是相互的。沒有物體，力就不能獨立存在，施力物體也是施力物體。臺車以相同的高度向下滑動，以使水平面上的初始速度相同。當小車在更光滑的表面上平移得更遠時，可以推斷出移動的小車將在沒有壓力的情況下勻速直線移動。用直尺快速擊打最

8、下面的棋子，被擊打的棋子飛出，而上面的棋子由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，不會飛出，而是在重力的作用下落在桌面上。利用慣性擰緊錘頭：錘頭在頂部，錘柄在底部，這樣它們可以一起向下移動。當錘柄遇到障礙物而靜止不動時，錘頭由于慣性而保持原來的運動狀態(tài)，因此它緊緊地套在錘柄上。騎得太快很危險。因為當你想在危險中剎車時，由于慣性很難快速停下來，這就造成了危險。研究兩種力平衡的條件：作用在同一物體上的力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。測試點1:畫出汽車勻速直線運動的受力情況。測試地點2:使用速度公式進行相關計算。測試點3:節(jié)能。少用私家車，多用公交車。測試點4:熱機的四沖程及其能量轉換。重錘線：檢查墻

9、壁是否垂直。這是重力方向的應用之一。物體的紋理不均勻，重心不在幾何中心。重心越低，機器中的滾動軸承被潤滑以減少有害的摩擦。與A和B相比，應力區(qū)是恒定的，壓力越大，壓力越大；比較B和C，壓力是恒定的，應力面積越小，壓力越大。鐵軌下有枕木。為了增加受力面積和降低壓力。估計了鞋底面積，估計雙腳站立時地面壓力為10000帕。液體內部有壓力。深度越深，壓力越大，距離越遠。在同一種液體的同一深度，各個方向的壓力相等。潛水服相當于一艘微型潛艇。攔河壩頂部窄，底部寬，因為液體的內部壓力隨著深度的增加而增加。連接器：上端是開放的，下端是連接的。當液體靜止時，液位是相同的。如茶壺、水位計、船閘等。吸盤中的空氣被擠

10、出，大氣壓力大于吸盤中的壓力，因此吸盤被大氣壓力壓向墻壁。吸管中的空氣用嘴吸出，管中的空氣壓力小于外面的大氣壓力，因此大氣壓力將飲料壓入嘴中。馬德堡半球實驗證明了大氣壓力的存在。用彈簧測力計拉出吸盤時，讀出指示，用標尺測量吸盤直徑，計算吸盤面積。大氣壓力的計算方法是壓強=壓強/秒.托里切利實驗測得的大氣壓力值。試管的傾斜度和厚度不會改變液柱的高度?；钊?。大氣壓會使水壓升高。離心泵，硬幣跳高。壓力和流速之間的關系。如果你向下吹氣，乒乓球就不會掉下來，因為當你向下吹氣時，速度高，壓力低，所以乒乓球在大氣壓的作用下不會掉下來。翅膀的上下表面有不同的路徑。氣流通過上表面時，速度高，壓力低；當氣流通過

11、下表面時，速度很低，壓力很大，所以飛機被舉起。當火車經過時，火車周圍的空氣具有高速度和低壓力。如果人們站在安全線內，大氣壓力會把人們推向火車，這很危險！從b吹出空氣，在管道的上端有噴霧。由于管道上端的氣流很快，壓力很小，所以大氣壓會帶來水壓。用途：噴霧器，潛艇通過改變自身重力實現升降。空氣船充滿了密度小于空氣的氣體。密度計漂浮在液體表面。不管放在哪種液體中，浮力都是相等的。當密度“浮動”時，測得的液體密度較大。別動，別工作。因為力量沒有距離。剎車，人們向前傾斜。阻力使汽車停下來，阻力起了作用。提著鏟斗在水平方向上勻速移動，提升力垂直于移動方向，并且不做功。比較工作的速度。2.當人們上樓時畫出重力。研究與質量和速度有關的動能實驗。動能是由被推塊移動的距離決定的。球的高度決定了它滑向水平面時的初始速度。動能和彈性勢能相互轉化，衛(wèi)星在運動過程中機械能守恒。近地點：大動能和小重力勢能；遠地點：小動能和大重力勢能。動能和彈性勢能相互轉化。相關知識：省力杠桿，滾動代替滑動，減少摩擦，杠桿水平平衡，方便測力臂。平衡條件：F1l1=F2l2，1。省力杠桿，2。鉗口和鉗柄上有增加摩擦力的圖案。手推車是一個省力的杠桿，支點在輪子的中心，固定滑動是一個等臂杠桿，不省力但可以改變動力的方向。移動滑輪可以節(jié)省勞