第四單元第五節(jié)通分第二課時(shí)通分ppt課件 五年級數(shù)學(xué)下冊 人教版.ppt

1、課件PPT，總評，課件PPT，理解總評的含義，掌握總評的方法。用分子和分母的最小公倍數(shù)除，糾正書寫格式。你知道地球上有更多的陸地或海洋嗎？陸地面積約占地球總面積，海洋面積占地球總面積。10、3和，你如何比較尺寸？課件PPT，綠色幼兒園，中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www。l、10、3、10、7、10、3、10、7、10、1、10、1、課件PPT、綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www。12、3、12、7、25、13、25、15、8、7、8、5、54、19、54、17、課件PPT、比較以下分?jǐn)?shù)。12、7、13、7、28、13、25、13、8、7、9、7、22、17、20、17豆類食品含有高蛋白，這

2、對健康有好處，大豆或蠶豆中哪種蛋白質(zhì)含量較高？這個(gè)問題的解決方案是比較、和的大小。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母和分子是不同的。如何比較它們？課件PPT，通過繪圖解決問題。綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)。l，方法1 :課件PPT，換算成同一分子的分?jǐn)?shù)比。因?yàn)椋核裕悍椒? :課件PPT，在被轉(zhuǎn)換成相同的分母分?jǐn)?shù)后，比較大小。方法3 :課件PPT，該比率被轉(zhuǎn)換為相同分母后的分?jǐn)?shù)。因?yàn)椋核裕悍椒? :課件PPT，將不同的分母分?jǐn)?shù)分別轉(zhuǎn)換為與原始分?jǐn)?shù)相等的相同分母分?jǐn)?shù)，稱為及格分?jǐn)?shù)。公分母是每個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)。要比較不同分母的分?jǐn)?shù)，可以先打分，然后比較大小。課件PPT，1。請?zhí)顚憽啊被颉?”。，=，課件PPT，2

3、。將下面各組的兩個(gè)分?jǐn)?shù)分開。綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www。課件PPT，3。比較以下兩組的分?jǐn)?shù)。=，6，5，課件PPT，用同一個(gè)母數(shù)將幾個(gè)分?jǐn)?shù)分成幾個(gè)分?jǐn)?shù)，這叫做滿分。()、判斷。課件PPT、用同一個(gè)母題把幾個(gè)分?jǐn)?shù)分成幾個(gè)分?jǐn)?shù)，這叫做滿分。()、判斷、課件PPT、錯(cuò)誤分析：幾個(gè)具有相同父項(xiàng)和相同大小的分?jǐn)?shù)稱為全通分?jǐn)?shù)。(2)分?jǐn)?shù)的基本屬性用于近似分?jǐn)?shù)，而不是一般分?jǐn)?shù)。()、判斷。課件PPT，(2)分?jǐn)?shù)的基本屬性用于近似分?jǐn)?shù)，但分?jǐn)?shù)的基本屬性不用于一般分?jǐn)?shù)。()、判斷。課件PPT，錯(cuò)誤分析：近似分?jǐn)?shù)和一般分?jǐn)?shù)都使用分?jǐn)?shù)的基本屬性。(1)()()，(2)使用分母的最小公倍數(shù)作為公分母相對

4、簡單。()，判斷。4，5，3，4，課件PPT，(3)及格就是把不同分母的分?jǐn)?shù)變成相同分母的分?jǐn)?shù)。()，將下面各組的兩個(gè)分?jǐn)?shù)分開。綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www。課件PPT，有比這更小更大的分?jǐn)?shù)嗎？你能找到多少？綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www。l，課件PPT，有無數(shù)這樣的分?jǐn)?shù)，只要把它們轉(zhuǎn)換成同一個(gè)母親的分?jǐn)?shù)，例如，華頌分母為560，5600，56000的分?jǐn)?shù)。所以有無數(shù)合格的分?jǐn)?shù)。在傳遞分?jǐn)?shù)時(shí)，我們通常先找出原始分母的最小公倍數(shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，將每個(gè)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為以最小公倍數(shù)為分母的分?jǐn)?shù)。通過積分的一般方法有：課件PPT、綠色幼兒園、中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www。如何比較不同分母的分?jǐn)?shù)？先評分，然后比較。課件PPT，練習(xí)18問題1，2，3，5和9。課件PPT，課件PPT，祝你學(xué)習(xí)愉快！ppt課件下載站()專注于ppt課件的免費(fèi)下載，并提供ppt課件免費(fèi)