七年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 第7課時(shí) 數(shù)學(xué)活動導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 第7課時(shí) 數(shù)學(xué)活動導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 第7課時(shí) 數(shù)學(xué)活動導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版_第3頁
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1、第二章 第7課時(shí) 數(shù)學(xué)活動導(dǎo)學(xué)案（無答案） (2)掌握從特殊到一般，從個(gè)體到整體地觀察、分析問題的方法嘗試從不同角度探究問題，培養(yǎng)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識；(3)積極參與數(shù)學(xué)活動，在數(shù)學(xué)活動過程中，合作交流、反思質(zhì)疑，體驗(yàn)獲得成功的樂趣，鍛煉克服困難的意志，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：應(yīng)用整式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，掌握數(shù)學(xué)活動中從特殊到一般的探究方法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：應(yīng)用整式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，掌握數(shù)學(xué)活動中從特殊到一般的探究方法學(xué) 習(xí) 過 程【活動一】（新課導(dǎo)入5分鐘）一、請聽兒歌：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通兩聲跳下水。三只青蛙

2、三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通三聲跳下水。問題：假如用n表示青蛙數(shù)，則n只青蛙 張嘴， 只眼睛 條腿，撲通 聲跳下水。規(guī)律是客觀存在的，讓我們一起走進(jìn)豐富的生活世界，去尋求數(shù)學(xué)真諦！【活動二】（小組合作10鐘）問題1：用火柴棍擺放圖形，探究火柴棍的根數(shù)與圖形的個(gè)數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系；如圖1所示，用火柴棍拼成一排由三角形組成的圖形，如果圖形中含有個(gè)三角形，需要多少根火柴棍？（從不同的角度分析問題，你能得到幾種解決問題方式）。 三角形個(gè)數(shù)火柴個(gè)數(shù)123n（圖1）問題2：如圖2所示，用火柴棍按從左到右的方式搭正方形 （1）填寫下表： （圖2）正方形個(gè)數(shù)火柴棍根數(shù)123n（2）若搭20個(gè)這樣的正方形需要 根游戲棒？ 課堂小結(jié)：_ 數(shù)學(xué)活動 課堂檢測（考試時(shí)間10分鐘 滿分：100分）觀察下列圖形，四棱柱有幾個(gè)頂點(diǎn)、幾條棱、幾

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