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文檔簡介
1、信又叫書信、家書等。由于古代交通不便,所以古人傳遞信息,在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了,古人有鴻雁傳書之說,也經(jīng)常用飛鴿傳書。,通信的發(fā)展,古代,現(xiàn)代,未來,通信的發(fā)展,“馬拉松”是古希臘的一個地名,位于雅典城東北。公元前490年,波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘,在馬拉松這個地方布陣的消息傳到雅典后,雅典就派出一名叫菲迪皮茨的信使前往斯巴達(dá)求援。這位信使用35小時跑完了150公里的路程。但是斯巴達(dá)人卻說10天之后才能出兵。信使把消息帶回馬拉松,失去救援的雅典人背水一戰(zhàn),結(jié)果以少勝多打敗了波斯人。這位信使帶著勝利的喜訊又從馬拉松跑到雅典城的中央廣場(距離為42195公里),向雅典人民高喊:“我們勝利了!
2、慶祝吧!”隨即倒地身亡。為了紀(jì)念這位信使,人們把“馬拉松”作為一項(xiàng)固定的比賽項(xiàng)目,一直延續(xù)至今。,通信的發(fā)展,鴻雁傳書 青鳥傳書 黃耳傳書 魚傳尺素 竹筒傳書,稱呼,正文,祝福語(祝詞),署名,日期,信鴿,問候語,書信的格式,同學(xué): 你好! 正文 . 祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 姓名 年 月 日,問候語,稱謂,祝頌語,署名,日期,書信格式,一般書信通常包括: 稱謂 問候 正文 結(jié)尾 署名 日期 有時還有附言,信的規(guī)范格式,稱呼:頂格,后加“:”,冒號后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的、尊敬的等。 稱呼也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。 1稱呼要在信紙第一行頂格寫起。 2稱呼和署名要對
3、應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。 3稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。,說明幾條細(xì)則: 1給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。 2給平輩的信。同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“小明”、“老張”、“三毛”等。,3給師長的信。通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、 “大海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師” 。假如連名帶姓,在信首直稱“孫一平老師”就顯得不大自
4、然且欠恭敬。 上述幾種場合,可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等修飾詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點(diǎn)了。,信的規(guī)范格式,問候語:如寫“你好”、“近來好嗎?”等。表示禮貌的關(guān)心和問候。 空兩格,獨(dú)立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。,信的規(guī)范格式,正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。每段第一行空兩格。 祝福語。正文寫完后,通常對于對方有一番祝福的話。又如“祝您身體健康”“祝您萬事如意”等,“祝您”另起一行空兩格,“身體健康”“萬事如意” 則
5、另起一行頂格寫。,信的規(guī)范格式,署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝福語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒、父、你的朋友等。 署名的下方寫日期。,寫信的技巧,一、敘述事情要清楚明白。寫信前必須要考慮清楚要寫哪幾件事,先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,做到心中有數(shù),不能想到哪寫到哪,雜亂無章,沒有頭緒。 二、信要飽含深情。書信作為人與人之間感情的橋梁,就應(yīng)該讓收信人同喜同悲,產(chǎn)生情感的共鳴。 三、寫信語言要簡潔,有話則長,無話則短。另外,還要根據(jù)對象確定語氣和用詞。如寫給長輩,口氣要謙虛尊敬;寫給同學(xué)、朋友,語氣應(yīng)該親切友愛。,知心姐姐: 您好! 最近,我遇到一件苦惱的事,希望得到您的幫助。 這學(xué)期開學(xué)不久,我的一個非常要好的同學(xué)過十歲生日,她悄悄約好了班上幾位同學(xué)晚上到她家去。我高興地答應(yīng)了。可是,和爸爸媽媽一商量,他們認(rèn)為不好,堅(jiān)決反對,我就沒有去成。這件事以后,那些原來非常要好的同學(xué)漸漸和我疏遠(yuǎn)了,每當(dāng)有同學(xué)過生日時,都有意避開我。我感到很孤獨(dú),心里很難過。您能告訴我該怎么辦嗎? 祝:工作順利 ! 需要得到幫助的王虹 2010年5
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