高考英語(yǔ)語(yǔ)法大全圖表

1、英語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖、高考英語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖、英語(yǔ)口語(yǔ)、詞匯、短語(yǔ)、閱讀、交際語(yǔ)言、聽(tīng)力、寫(xiě)作、知識(shí)應(yīng)用、語(yǔ)法、句法、形態(tài)學(xué)。名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)字、代詞、冠詞、介詞、連詞、可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞、所有格名詞、單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞、專有名詞、人稱代詞、所有格代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問(wèn)代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、交互代詞、合成法、派生法、轉(zhuǎn)換法、縮寫(xiě)和縮寫(xiě)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)、語(yǔ)氣、動(dòng)詞的基本形式、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞類型、系詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞、不定式(時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài))動(dòng)名

2、詞(時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài))分詞：現(xiàn)在分詞(時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài))、過(guò)去分詞、語(yǔ)法、和陳述句(肯定的、否定的)、疑問(wèn)句(一般的、特殊的、選擇性的和反意義的)、祈使句、感嘆句、主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、(直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ))表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、詞匯、所有義務(wù)教育階段的英語(yǔ)詞匯(約16000個(gè))問(wèn)候、介紹、說(shuō)再見(jiàn)、許愿、祝賀、道歉、邀請(qǐng)、問(wèn)路、購(gòu)物、吃飯、看醫(yī)生、幫助、詢問(wèn)、同意、承諾、喜歡、厭惡、判斷、可能、建議、提醒、打電話、聽(tīng)、根據(jù)對(duì)話回答問(wèn)題判斷對(duì)錯(cuò)，聽(tīng)對(duì)話，采訪，復(fù)述，描述，討論，角色扮演，朗讀，回答問(wèn)題，閱讀，基本技能，使用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息，根據(jù)上下文和構(gòu)詞推斷和理解新單詞的意思，理解句子之間的邏輯關(guān)系，找出文

3、章的主題，理解故事情節(jié)，預(yù)測(cè)故事的結(jié)局。理解文本的細(xì)節(jié)，掌握文本或段落的主要思想，總結(jié)、概括和推斷深層含義，判斷單詞的意思，理解作者的意圖，判斷人物的性格，識(shí)別圖形和數(shù)據(jù)推理，常見(jiàn)問(wèn)題，寫(xiě)作，根據(jù)圖表或建立主題，列出大綱，收集材料，做草稿，糾正錯(cuò)誤，仔細(xì)抄寫(xiě)，應(yīng)用知識(shí)，填空，完形填空，填寫(xiě)短文，完成對(duì)話，閱讀簡(jiǎn)短答案。詞匯：3500多個(gè)單詞，300個(gè)短語(yǔ)，4個(gè)單詞：2000個(gè)動(dòng)詞(818)，代詞和數(shù)詞，介詞和連詞，形容詞和副詞，非限定動(dòng)詞，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞，定語(yǔ)從句，名詞從句，狀語(yǔ)從句，高中英語(yǔ)，語(yǔ)言知識(shí)，語(yǔ)言使用，100110 wpm短對(duì)話，瘋狂英語(yǔ)想要英語(yǔ)，1。書(shū)蟲(chóng)(50份)21世紀(jì)報(bào)紙

4、青少年2。每天三次300字的高考閱讀訓(xùn)練，1。課外閱讀量TW : 300，000，2.5060 WPM (300 W/8 M)，虛擬語(yǔ)氣，100120 w敘事應(yīng)用文每周練習(xí)，聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，形態(tài)學(xué)，句法，系詞，助動(dòng)詞，實(shí)體動(dòng)詞，動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)，高考要求，方法指南，高考要求，方法指南，高考要求，強(qiáng)調(diào)，主語(yǔ)和謂語(yǔ)一致，倒裝，省略，動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，分類，重點(diǎn)根據(jù)上下文2查找時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段。根據(jù)概念1進(jìn)行選擇。根據(jù)句子意思識(shí)別意思。主語(yǔ)和動(dòng)詞的主被動(dòng)關(guān)系，情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣，分類，重點(diǎn)和難點(diǎn)。如果引導(dǎo)虛擬條件句、理解句子意思，結(jié)合記憶，理解句子意思，記住、3。情態(tài)動(dòng)詞有do、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、2。表達(dá)對(duì)現(xiàn)在

5、和過(guò)去的猜測(cè)。幫助詞的用法、形式和功能，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，重點(diǎn)和難點(diǎn)，解決問(wèn)題的重點(diǎn)，返回目錄，準(zhǔn)確理解語(yǔ)義，抓住關(guān)鍵詞，用基本知識(shí)解決問(wèn)題，簡(jiǎn)單句，簡(jiǎn)單句，復(fù)合句，簡(jiǎn)單句，簡(jiǎn)單句。鄰近性和一致性原則、分類和記憶規(guī)則與語(yǔ)義問(wèn)題解決有關(guān)，主語(yǔ)和謂語(yǔ)相同，重點(diǎn)和難點(diǎn)、問(wèn)題解決方法、分類、返回目錄、強(qiáng)調(diào)句型(強(qiáng)調(diào)和困難)、添加語(yǔ)氣詞等詞來(lái)強(qiáng)調(diào)、強(qiáng)調(diào)、助動(dòng)詞的形式做V助動(dòng)詞做主語(yǔ)和時(shí)態(tài)的變化， 特殊疑問(wèn)句句型特殊疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句(句首是動(dòng)詞)、反疑問(wèn)句(必須與主句一致)、名詞性從句中使用的強(qiáng)句、確定、確實(shí)、肯定、說(shuō)出、剪切等。，倒裝句，強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)B.這種句型不能強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)。條件狀語(yǔ)從句不能強(qiáng)調(diào)d。強(qiáng)調(diào)原因

6、狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)因，但原因狀語(yǔ)從句不能作為引導(dǎo)因。重點(diǎn)可以放在目的狀語(yǔ)從句上，但不能放在結(jié)果狀語(yǔ)從句上。f .對(duì)于由to引起的短語(yǔ)或從句，我們應(yīng)該注意其負(fù)面的發(fā)展。it is/was/when，名詞性從句，狀語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句，引導(dǎo)語(yǔ)，9種時(shí)間，條件，原因，讓步，目的，結(jié)果等介詞when，介詞where/整體n，復(fù)合介詞短語(yǔ)when，介詞when=關(guān)系副詞，as，and導(dǎo)致非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別，接續(xù)/相同，限制性和非限制性，關(guān)系副詞，關(guān)系代詞，陳述語(yǔ)序，引導(dǎo)詞，從屬連詞非成分用作連接代詞what/who/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/what/