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1、15 水上飛機(jī),執(zhí)教者:慶新小學(xué) 徐曉慧,課題質(zhì)疑: 1、水上飛機(jī)長什么樣子? 2、水上飛機(jī)有什么本領(lǐng)?,海鷗 奇怪 究竟 迅速 救援 佩服 輸送 汲水 遇難 降落 隨即 漸漸,我會(huì)讀,課題質(zhì)疑: 1、水上飛機(jī)長什么樣子? 2、水上飛機(jī)有什么本領(lǐng)?,在茫茫的大海上,小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船:白色船體的兩邊長了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想:客輪、貨輪,啥樣的船我都見過,可就是沒見過這種長翅膀的船。”他飛了過去,想問個(gè)究竟。,白色船體的兩邊長了兩個(gè)大翅膀。,他飛了過去,想問個(gè)究竟。,1、小明把家里翻了個(gè)遍,也沒有找到紅領(lǐng)巾,他自言自語地說:“紅領(lǐng)巾究竟放到哪里去了?” 2、桃花島究竟有 多少棵桃樹?誰也

2、 說不清楚。,在茫茫的大海上,小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船:白色船體的兩邊長了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想:客輪、貨輪,啥樣的船我都見過,可就是沒見過這種長翅膀的船。”他飛了過去,想問個(gè)究竟。,自主學(xué)習(xí): 自讀課文二至六自然段,想一想水上飛機(jī)有什么特殊的本領(lǐng)?找出有關(guān)語句勾畫出來,再讀一讀。,水上飛機(jī)笑了:“我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī),可以迅速救援海上遇難的船只?!?擬人,水上飛機(jī)接著說:“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗;有的可以給航行中的船只輸送物資;還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火”,水上戰(zhàn)斗機(jī),參加戰(zhàn)斗,水上運(yùn)輸機(jī),輸送物資,水上消防機(jī),撲滅大火,水上飛機(jī)接著說:“我還有

3、很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗;有的可以給航行中的船只輸送物資;還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火”,有的,有的,還有的,水上飛機(jī),簡稱水機(jī)。能在水面起飛、降落和停泊的飛機(jī)。通常分為浮筒式和船身式兩大類。 水上飛機(jī):受“飛船”的啟發(fā)發(fā)明的兩棲飛行器。1910年,法國亨利費(fèi)勃發(fā)明了世界上第一架水上飛機(jī)。 水上飛機(jī)可用于海洋巡邏、反潛戰(zhàn)、布雷和海上救援等。它還可以成為在雪上、冰上、泥上、草地上起落的飛機(jī),用作交通、漁業(yè)、救援及滅火等。,水上飛機(jī)接著說:“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗;有的可以給航行中的船只輸送物資;還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火”,“喂,船大哥,

4、你好??!” “你好!我不是船,我是水上飛機(jī)?!?“飛機(jī)?你怎么掉到海里去啦?”小海鷗吃了一驚。 水上飛機(jī)笑了:“我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī),可以迅速救援海上遇難的船只。” 小海鷗聽了,挺佩服他的本領(lǐng)。 水上飛機(jī)接著說:“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗;有的可以給航行中的船只輸送物資;還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火”,他們正談得高興,海上的風(fēng)浪突然大了起來。水上飛機(jī)的機(jī)艙里響起了求救警報(bào)。“對不起,東南海面有漁船遇險(xiǎn),我得馬上出發(fā),前去救援!”他告別了小海鷗,迅速地滑行起來,機(jī)身的兩旁隨即濺起了雪白的浪花。水上飛機(jī)漸漸地離開海面,向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。,作業(yè)一: 你能聯(lián)系課文內(nèi)容,以第一人稱介紹一下水上

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