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文檔簡介

,別以為人才會說話， 大自然也有語言。 這語言到處都有， 睜開眼就能看見。,大自然的語言,1、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，理解詩歌的內容，理清層次，體會詩歌表達的思想感情。 2、仿編詩歌，了解大自然的一些知識，激發(fā)學生觀察自然、探索自然奧秘的興趣。 3、認字3個，寫字5個，積累優(yōu)美詞句。,學習目標：,1、自讀課文一遍，用喜歡的方法識字。 2、同桌過關朗讀。 3、默讀課文，概括主要內容。,.,主要內容我知道,理清思路我最棒,1、默讀課文，用自己獨特的方式展示文章思路。 2、小組內互相傳閱，組長組織組員對思路圖進行評價，評選優(yōu)秀思路圖準備參加全班展示。,品讀感悟我能行,大自然用什么跟我們說話？ 你還知道大自然有哪些語言？,我也來當小詩人,請你當位小詩人，仿照詩歌28小節(jié)中任一小節(jié)再寫一節(jié)。,氣象諺語,早霞不出門,晚霞行千里. 月暈而風,日暈而雨. 燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到. 東虹日出西虹雨. 早霧晴晚霧陰. 螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴. 有雨山戴帽，無雨云攔腰. 夏至有風三伏熱，重陽無雨一冬干.,你能看圖背一背嗎？,

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