七年級音樂上冊 第三單元 八音和鳴(一)中國民族樂器教案(2) 湘藝版_第1頁
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文檔簡介

1、中國民族樂器 1教學(xué)目標(biāo) 1.通過對民族器樂曲的欣賞和了解,讓學(xué)生能夠真正喜歡中國民族音樂,懂得繼承和弘揚民族音樂文化的意義.2.學(xué)生能夠總結(jié)概括出各類民族樂器的基本特征.3.學(xué)生能夠分辨常見民族樂器的音色2重點難點 重點:運用多媒體教學(xué)手段和比較、欣賞、討論、直觀等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生參與音樂學(xué)習(xí)活動。教學(xué)難點:如何有效地運用多媒體教學(xué)手段,組織并引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動3教學(xué)過程 一.組織教學(xué)1.課前播放音樂歡樂歌2.上課禮儀聽音樂進教室歡樂歌為江南絲竹中的八大名曲之一,其情緒歡快活潑,便于營造典雅、愉悅的課堂教學(xué)氛圍。同學(xué)們剛才都是踏著音樂聲走進課堂的,在踏進教室時你聽到老師播放的這首樂曲

2、給了你怎樣的感受呢?這首樂曲的名字就能反映大家此時的心情,叫歡樂歌,大家剛才聽出了這支樂曲是由什么樂器演奏的呢?眾所周知,中國是一個具有悠久歷史及深厚文化底蘊的文明古國,中國的民族音樂也有幾千年燦爛歷史,有著許多像歡樂歌這樣好聽的音樂,今天,老師將帶領(lǐng)大家進行一次民族音樂之旅,一起去感受民樂的獨特魅力與韻味。二、導(dǎo)入1、師:同學(xué)們,我們過年的時候都聽什么歌?請同學(xué)們說幾首跟春節(jié)有關(guān)系的歌。2、師:好的,同學(xué)們都了解的非常多,今天呢,我們就來欣賞一首關(guān)于春節(jié)的曲子,每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會都會拿他做背景音樂,這首曲子的名字叫春節(jié)序曲。春節(jié)序曲是春節(jié)組曲的序曲部分,集中表現(xiàn)中國人過春節(jié)的熱鬧景象。它是我

3、國著名作曲家、音樂理論家李煥之的一首膾炙人口的作品。這是一首民樂合奏,大家注意聽,試試能聽到什么樂器。3、師:請同學(xué)起來回答一下,聽到了哪些樂器的聲音。4、師:是的,有二胡、琵琶、阮、揚琴等這些民族樂器,他們屬于長 什么樣子呢,又是怎樣分組的呢?今天就讓我們一起來認識一下這些樂器。5、師:今天老師找來了很多樂器的圖片,看哪位同學(xué)能說出它的名字,并區(qū)分出那些是西洋樂器、那些是民族樂器。(展示課件)學(xué)生回答。三、民族樂器1、“八音”(1)我們今天探討的課題是八音和鳴,“八音”指的是我國民族樂器以制作材料為依據(jù),可以分為八大類別,大家想知道“八音”是哪八音嗎?(課件展示“什么是八音”)(2)按照這種

4、“八音”之說,大家能不能對各個類別的民族樂器舉幾個例子出來。(3)(展示圖片)說出圖片上樂器屬于八音哪一個并說出樂器的名字四、吹拉彈打我國的民族樂器,經(jīng)過長期的改造和完善,除八音以外,現(xiàn)已形成四大類別,即“吹、拉、彈、打”這是按樂器的演奏形式、發(fā)聲方法來分類的。(出示課件,詳細介紹)1、(吹)吹管樂器:簡單的說就是吹奏的樂器,有氣息經(jīng)由吹孔,引起空氣柱的振動而發(fā)音的2、(拉)拉弦樂器:它以各種不同的弓法、指法等技巧塑造多種多樣的音樂形象,具有豐富、細膩的表現(xiàn)力3、(彈)彈撥樂器:是的,彈撥樂器是用手指或撥子撥弦,及用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱4、(打)打擊樂器:是一種以打、搖動、摩擦、刮等方式產(chǎn)

5、生效果的樂器族群。打擊樂器可能是最古老的樂器。5、(展示圖片)識別圖片上的樂器類別并說出樂器名字。五、游戲分組(1)我國的民族樂器經(jīng)過長期的改造與完善,現(xiàn)已形成四大類別?,F(xiàn)在咱們來做一個游戲,屏幕上有四個樂器組的名字,每人來抽一張有樂器名字的紙條,你認為你紙條上的樂器該歸到哪個樂器組,就做到哪一組去。(2)同學(xué)們都已找好了位置,那你們坐的對不對,我們來看一看。六、新課教學(xué)(一)塤師:音樂是聲音的藝術(shù)。了解一種樂器首先就要聆聽它的音色,體驗它特有的音色帶給你的與眾不同的感受?,F(xiàn)在,同學(xué)們想不想聽聽中國最古老的民族樂器所發(fā)出的聲音是怎樣的呢?1、 塤與哀郢欣賞塤曲:哀郢片段(播放音頻)師:這種樂器

6、的音色帶給你的是什么樣的感覺呢?學(xué)生回答。學(xué)生欣賞塤的圖片(展示課件)師略講塤的發(fā)展七、聽一聽辯一辯認識了這些樂器,下面,老師要播放一些民族器樂獨奏曲的片段,來聽聽它們的聲音。不過,別忘了老師屏幕中提出的問題喲。(播放古箏,琵琶, 簫, 葫蘆絲 , , 二胡)集體討論,欣賞,談感受,辨別樂器,培養(yǎng)學(xué)生主動探究的意識與歷史綜合,了解我們祖先在音樂方面的偉大創(chuàng)造活躍氣氛,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣經(jīng)典的獨奏曲既可讓學(xué)生了解一些樂器的音色,又可充分體驗民樂的獨特韻味.看一看辯一辯(展示圖片)最后看幾幅圖根據(jù)今天所學(xué)知識,為樂器分組1、在八音里屬于那種材料2、在四中類別里又屬于那種九、課堂延伸1、觀賞閔行博物館.2、觀賞女子十二樂坊現(xiàn)場演奏錄象,領(lǐng)略民族

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