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文檔簡介
1、,中衛(wèi)市第五中學(xué) 馮艷玲,1.5平方差公式(1),北師大版七年級下冊,創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,現(xiàn)將一個(gè)邊長為m的正方形花池改造成一個(gè)長為(m+1),寬為(m1)的長方形花池,請問長方形花池的面積是多少?,若長為(m+2)寬為(m2)呢?,若長為(m+3)寬為(m3)呢?你有何發(fā)現(xiàn)?,用公式表示上述發(fā)現(xiàn),(a+b)(a-b)=,a與b的和乘以a 與 b 的 差 等于 a、b的平方差。,a2-b2,用文字?jǐn)⑹鰹椋簝蓴?shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。,試一試?yán)闷椒讲罟娇诖鹣旅娓黝} (1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a) (3)(x+5y)(x-5y) 4(2y+z)(2y-z)
2、,下列各式能用平方差公式計(jì)算嗎?如果能,說出公式中的a和b。 (1)(1-3a)(1+3a) (2)(1-3a)(3a+1) (3)(-1-3a)(-1+3a) (4) (1-3a)(-1-3a) (5) (1-3a)(-1+3a),辨析,例題解析:利用平方差公式計(jì)算,(1)(a+2)(a-2) (2)(3a-2b)(3a+2b) (3)(-x+y)(-x-y)(4)(n-m)(-n-m) (5)(8+ab)(ab-8) (6)(a-b)(-a-b),(1)解原式=a2-22=a2-4 (2)解原式=(3a)2-(2b)2=9a2-4b2 (3)解原式=(-x)2-y2=x2-y2 (4)解原
3、式=(-m+n)(-m-n)=(-m)2-n2=m2-n2 (5)解原式=(ab)2-82=a2b2-64 (6)解原式=(-b+a)(-b-a)=(-b)2-a2=b2-a2,變式訓(xùn)練,、用平方差公式計(jì)算:,如 果x+y=-4,x-y=8,那么代數(shù)式 x2-y2的值為_,注意:(1)公式的字母a、b 可以表示單項(xiàng)式,也可以表示多項(xiàng)式; (2)要符合公式的結(jié)構(gòu)特征才能運(yùn)用平方差公式,(x+y+z) (x+y-z),計(jì)算下列各式:(相信自己會成功)。 1、 (20+5) (20-5)= 2、 (1+3b) (1-3b)= 3、 (4a+3) (4a-3)= 4、 (3x+2y2) (3x-2y2)= 5、 (x+2y+z) (x+2y-z)=,小試牛刀,逆向思維訓(xùn)練(看誰心靈手又巧) (1)、( )( )=n2-m2 (2)、 ( ) ( ) =4x2-9y2 (3)、(5+a)( ) =25-a,拔高練習(xí):計(jì)算 (1)(an+b) (an-b) (2)(a+1)(a-1)(a2+1),(a+b)(a-b)=(a)2-(b)2,相反為b,小結(jié),相同為a,
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