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1、數(shù) 軸,小學學過數(shù)軸嗎?你能 用數(shù)軸表示哪些數(shù)?,負數(shù)是怎樣在數(shù)軸 上表示的呢?,畫一條水平直線,在直線上取一點0(叫原點),選取一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到了數(shù)軸。,學生討論下列數(shù)軸畫得對錯?,3 2 1 1 2,1 2 3 0 1 2,3 2 1 0 1 2,學生思考你認為數(shù)軸最重要的哪三點?,正方向,數(shù)軸的三要素,原點,畫數(shù)軸時要注意以下四點:,畫直線.,在直線上取一點作為原點.,確定正方向,并用箭頭表示.,根據(jù)需要選取適當單位長度.,右邊的點表示的數(shù)比左邊的大。,兩個互為相反數(shù)在數(shù)軸上表示的點的位置關(guān)于原點對稱。,數(shù)軸上的點表示的數(shù)有以下特征:,指出數(shù)軸上A
2、,B,C,D,E各點分別表示什么數(shù)?,答:A表示0,B表示1,C表示3,D表示1,E表示3,F表示2.,-,,,5,0,-5,二、想一想,認識相反數(shù) 2與-2有什么相同點和不同點?它們在數(shù)軸上的置有什么關(guān)系? 分組討論得:,如果兩數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。,解:,的相反數(shù)是-3/4;,(2)-0.5的相反數(shù)是0.5,(3) 0的相反數(shù)是0,(4) a的相反數(shù)是a,三、議一議,比較有理數(shù)的大小,例4 比較下列每組數(shù)的大小 (1)-2和6 (2)0和-18 (3)-3/4和-4,答:,(1)-2+6,(2)01.8,(3)-3/44,在數(shù)軸上描
3、出表示大于-3而小于5的所有整數(shù)點。,1, 2, 3,-3, -2 ,-1,答(-2, -1 ,0,1, 2 ,3 ,4 ),下列四個命題: 1。符號不同的兩個數(shù)是相反數(shù); 2。3.25是-13/4的相反數(shù); 3?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)一定不等; 4。任何一個正數(shù)的相反數(shù)都是負數(shù). 其中正確的命題的個數(shù)有( )個。 A:1 B:2 C:3 D:4,做一做,下列說法正確的是( ) A:任何一個數(shù)的相反數(shù)都與這個數(shù) 本身不同. B:除零以外的數(shù)都有它的相反數(shù),零沒有相反數(shù). C:數(shù)軸上原點兩旁的兩個點所表示的數(shù)互為相反數(shù). D:任何一個數(shù)都有相反數(shù).,D,已知有理數(shù)a,b,c如下數(shù)軸所示,試比較a , - a , b , -b , c, -c, 0的大小,并用“”連接。,-a,-b,-c,a-c b 0 -b c -a,下列命題正確的是( ) A:數(shù)軸上的點都表示整數(shù)。 B:數(shù)軸上表示5與-5的點分別在原點的兩側(cè),并且到原點的距離都等于5個單位長度。 C:數(shù)軸包括原點與正方向兩個要素。 D:數(shù)軸上的點只能表示正數(shù)和零。,B,小結(jié): 本節(jié)課我們學習了數(shù)軸的概念、數(shù)軸的畫法、有理數(shù)在數(shù)軸上表示法,以及利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小、利用數(shù)軸學習了相反數(shù)的概念。 數(shù)
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