九年級化學(xué)全冊 專題十一 化工流程題(第1課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版_第1頁
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文檔簡介

1、專題十一化工流程題教學(xué)目標(biāo):1、了解化工流程題的一般結(jié)構(gòu)、特點、類型; 2、初步掌握解答化工流程題的一般思路、方法、技巧。教學(xué)重點:掌握解答化工流程題的一般思路、方法、技巧教學(xué)難點:熟練地解答化工流程題教學(xué)過程:工藝流程題的結(jié)構(gòu)分題頭、題干和題尾三部分。 題頭一般是簡單介紹該工藝生產(chǎn)的原材料和工藝生產(chǎn)的目的(包括副產(chǎn)品); 題干部分主要用框圖形式將原料到產(chǎn)品的主要生產(chǎn)工藝流程表示出來; 題尾主要是根據(jù)生產(chǎn)過程中涉及到的化學(xué)知識設(shè)制成一系列問題,構(gòu)成一道完整的化學(xué)試題。一般規(guī)律: (1)主線主產(chǎn)品; (2)分支副產(chǎn)品; (3)回頭為循環(huán)?!纠}解析】(一)對于制備類型流程題對于制備類流程題,從題

2、干中讀出要制備的是什么物質(zhì),尋找在制備過程中所需的原料,寫出主要的化學(xué)方程式或制備原理,并觀察有沒有副產(chǎn)物,如果有,則剩余的步驟就是分離和提純操作了,如果是判斷可循環(huán)物質(zhì):一類是明面上的可通過箭頭看出來的,還有一類是隱藏的,通過流程中反應(yīng)生成的等。【例1】(制備類)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示已知:a二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O, CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2;b碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2;c生石灰與水充分反應(yīng)后可得

3、到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿試填空(1)小王主張用流程、和操作的設(shè)計,認(rèn)為其工藝簡單請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;操作包括攪拌、過濾等工序(2)制輕質(zhì)碳酸鈣時,D為 (選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”),理由是: (3)操作I包括攪拌和微熱等工序,小李認(rèn)為流程、和操作I比小王的主張更好,其理由是: 目標(biāo)檢測:基本題:1、右圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法正確的是 ( )A此過程中沒有分解反應(yīng) B此過程中S元素的化合價未發(fā)生改變C使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成D整個過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2 2、氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于

4、化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下: (1)毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是_;氣體X的化學(xué)式為_(2)操作Y的名稱是_,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有_(3)洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是_(填字母) A30水B30飽和氯化鈉溶液C30飽和氯化鋇溶液3、二氧化錳是一種重要的無機功能材料,粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程 請回答下列問題:(1)操作A的名稱是_ (2)NaClO3中氯元素的化合價為_ 價(3)蒸發(fā)所需儀器:帶鐵圈的鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈

5、和_ _ (4)寫出MnCO3與稀H2SO4其反應(yīng)產(chǎn)生CO2 的化學(xué)方程式_ _ (5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和_ _提升題:1、某工廠用CaSO4、NH3、H2O、CO2制備(NH4)2SO4,其工藝流程如下:下列推斷不合理的是( ) A操作1、操作2均為過濾B整個流程的總反應(yīng)的方程式為:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=(NH4)2SO4+CaCO3C該流程中CO2可被循環(huán)使用D此過程中若先通CO2 后通NH3能提高生產(chǎn)效率2、我國化學(xué)家侯得榜(右圖)改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下: 上述生產(chǎn)純堿的方法稱_,副產(chǎn)品的一種用途為_。 沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)

6、方程式 是_。 寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式_。 使原料氯化鈉的利用率從70提高到90以上,主要涉及了_(填上述流程中的編號)的循環(huán),從沉淀池中取出沉淀的操作是_。 為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加_。 向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品。通氨氣的作用有_。(a) 增大NH4的濃度,使NH4Cl更多地析出(b) 使NaHCO3更多地析出(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度3、某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了制備(NH4)2SO4的工藝流程?!竟に嚵鞒碳霸怼砍恋沓刂邪l(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4【討論交流】(1)操作a的名稱是 ,若在實驗室進(jìn)行此操作,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要 。(2)經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì),該工藝中,Y被作為原料之一循環(huán)利用。Y的化學(xué)式為 。(3)沉淀池中也可

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