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1、3.2 溶液組成的定量表示(第一課時)【學習目標】1.掌握一種溶液組成的表示方法-溶質的質量分數(shù)2.能進行溶質質量分數(shù)的簡單計算【教學重、難點】1.掌握一種溶液組成的表示方法-溶質的質量分數(shù)2.能進行溶質質量分數(shù)的簡單計算【學習課時】一課時【學習過程】一、板書課題、出示目標:相信通過本節(jié)課的學習,就能回答這個問題。同學們,本節(jié)課我們來學習3.2 溶液組成的定量表示(板書課題)本節(jié)課的學習目標是什么呢?請看(出示目標)。二、自學指導(一)過渡語:怎樣才能當堂達標呢?請看自學指導。(二)出示自學指導:自學指導請同學們看課本P65-66的內(nèi)容,思考下列問題:1.可采取哪些方式區(qū)分它們的濃淡?2.實驗
2、室里的溶液能否品嘗?3.所謂的濃和淡究竟指的是什么?4.15%的氯化鈉溶液中的15%什么意思?5.在化學上溶液的組成用什么方法表示?5分鐘后,比誰能正確回答以上問題。三、先學(一)學生自學,教師巡視,師督促每一位學生認真、緊張的自學,鼓勵學生質疑質難。(二)檢測:(1)出示檢測題過渡語:看完并看懂的請舉手?能否正確運用所學知識呢?請看檢測題:一、判斷題1、將1g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)是1%。( )2、20g氯化鈉放在30g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)一定是40%。( )3、從100g溶質的質量分數(shù)為20%的碳酸鈉溶液中取出10克溶液,則這10克溶液的溶質質量分數(shù)是2%。( )二、計算題4.求將10克氯化鈉溶于90克水中所得溶液溶質的質量分數(shù)?讓兩名學生板演,其他同學在練習本上做。學生練習,教師巡視。四、后教:(一)先交換練習本,然后更正請同學仔細看這2名同學的板演,發(fā)現(xiàn)錯誤并會更正的同學請舉手。(指名尖子生更正)(二)討論:(先讓尖子生“兵教兵”,尖子生講不對或不全的,教師更正或補充)評檢測題:為什么這樣填寫?(三)同學互改,交換更正。五、當堂訓練:(一)過渡語:同學們,能運用新知識做對作業(yè)嗎?
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