九年級化學全冊2.2 奇妙的二氧化碳學案1（新版）滬教版

1、奇妙的二氧化碳【學習目標】1.認識二氧化碳的重要性，了解二氧化碳的物理性質和化學性質。2.學會觀察和描述有關二氧化碳的實驗，從中歸納二氧化碳的某些性質。3.會寫反應文字表達式?！窘虒W重點】CO2的化學性質【教學難點】實驗現(xiàn)象的分析及歸納導 學 過 程【活動一】認識二氧化碳的物理性質自主學習：閱讀P4142第一節(jié)，歸納并記錄二氧化碳的物理性質1.通常情況下，二氧化碳是 色 味的 體， 叫做干冰，干冰易升華而 熱，二氧化碳的密度 空氣。通常情況下，1體積水可以溶解 體積二氧化碳，二氧化碳 (“能”或“不能”)溶解于水中2.觀察實驗，記錄實驗現(xiàn)象，并分析比較相關實驗體現(xiàn)了二氧化碳的哪些重要的物理性質

2、。塑料瓶中裝入半瓶水和半瓶二氧化碳，擰緊瓶蓋，振蕩?，F(xiàn)象： ，結論：CO2的 ；向下端吊有兩個塑料杯的杠桿的一個塑料杯中倒入二氧化碳?，F(xiàn)象： ，結論：CO2的 ?！净顒佣空J識二氧化碳的化學性質1. 觀察實驗并記錄實驗操作實驗現(xiàn)象文字表達式或結論CO2通入澄清石灰水CO2通入石蕊試液加熱變色后的石蕊試液CO2倒入有燃著蠟燭的燒杯2. 聯(lián)系生活，請說出二氧化碳還參與哪些重要的化學變化？【活動三】認識二氧化碳與人體健康自主學習：閱讀P45，認識二氧化碳與人體健康的關系，并完成練習。 1二氧化碳本身 (填“有毒”或“無毒”)，但不能 呼吸。空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人群產(chǎn)生 的影響，當空氣

3、中的二氧化碳體積分數(shù)達到 ，會使人神志不清，呼吸停止，以至窒息死亡。2進入一些菜窖、干涸的深井等地方之前，應該檢驗 的含量。怎樣設計實驗檢驗深井內二氧化碳含量是否過高？【活動四】小結二氧化碳的性質和用途1.根據(jù)CO2不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣的性質，可用來_。2.二氧化碳是一種工業(yè)原料，可以用于制純堿、尿素和_等工業(yè)。3.干冰可用作_，可用于保藏很容易腐敗的食品，還可用于_。4.在溫室里施用CO2作_，可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。【活動 六】認識溫室效應閱讀P3940,填寫大氣中二氧化碳的產(chǎn)生與消耗途徑表.大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑大氣中二氧化碳的消耗途徑【課堂檢測】 1.下列關于二氧化碳的描述

4、正確的是 （ ）A.向紫色的石蕊試劑中通入二氧化碳，試劑變藍 B.空氣中二氧化碳濃度過大，會使人中毒死亡C.干冰就是冰 D.二氧化碳可以向傾倒液體那樣，從一個容器倒入另一個容器2. 二氧化碳有多種用途，其中既利用了它的物理性質又利用了它的化學性質的是 ( )A.”干冰”用于人工降雨 B.二氧化碳參與植物的光合作用C.用二氧化碳為原料生產(chǎn)尿素 D.用二氧化碳滅火3下列有關二氧化碳的說法正確的是 A二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B二氧化碳固體可用于人工降雨 C二氧化碳可使紫色石蕊試液變紅 D二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料4下列有關二氧化碳的用途中，不正確的是 ( )A供給呼吸 B作化工產(chǎn)品的原料 C用于滅火 D作氣體肥料5.將二氧化碳氣體從左向右依次通過以下裝置