紙船和風(fēng)箏01.ppt

1、,紙船和風(fēng)箏,我會認,我會寫,我發(fā)現(xiàn),我會做,旬陽縣城關(guān)鎮(zhèn)劉灣小學(xué) 王寶珍,紙船和風(fēng)箏,我會認,我會寫,我發(fā)現(xiàn),我會做,生字,詞語,句子,段落,壞 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,hui z zhu mi xn f cho shu,我會讀,壞人 樂壞了,吵 架 爭 吵,草 莓,幸福 幸 運,接受 受氣 感受,福氣 祝福,抓住 抓緊,扎針 扎風(fēng)箏,1、他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。 2、松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！” 3、可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。 4、過了幾天，松鼠再也受不了啦。,要求：,1、圈出生字， 讀準(zhǔn)字音。 2、劃出自然段

2、。,可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。,我能讀好,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！” 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”,小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。,我能讀好,松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。,我能讀好,過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船

3、放進了小溪。,我能讀好,傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。,我能讀好,可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。 小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。 過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。 傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。,我 會 認,壞 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,我 會 寫,壞,扎,祝,句,松,抓,福,幸,壞 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,你會讀嗎？,山頂 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩,你會讀嗎？,我 會 做,（ ） （不） 壞,（ ）（ ） （ 吵）,（ ） （ ） 抓,（ ） （ ） （莓）,壞 ？ 幸福 ？,漂（ ） 飄（ ）,練一練,好,痛苦,土,票+風(fēng),氵+票,每,艸,扌,爪,土,口,1、做“找朋友”游戲：唱著找朋友的歌主動向同學(xué)問好，或主動找和自己鬧過別扭的同學(xué)和好。,說說做做,2、把這個故事講給你的小伙伴和爸爸