9(新人教版)2014年中考物理一輪復(fù)習(xí)課件：第九章_壓__強(qiáng).ppt

1、第九章壓強(qiáng),1.物理意義：表示壓力_的物理量。 2.定義：物體所受_與_之比。 3.公式： 。 4.單位及換算：1Pa=_N/m2。,作用效果,壓力的大小,受力面積,1,5.增大和減小壓強(qiáng)的方法： (1)增大壓強(qiáng)的方法。,壓力不變時(shí),減小_。如圖釘?shù)募狻?受力面積不變,增大_。如用較大的力按圖釘。 (2)減小壓強(qiáng)的方法。 壓力不變,增大_。如圖釘?shù)拿薄?受力面積不變,減小_。如用較小的力按圖釘。,受力面積,壓力,受力面積,壓力,1.液體壓強(qiáng)： (1)產(chǎn)生原因：液體有_,且有流動(dòng)性。 (2)特點(diǎn)。 液體內(nèi)部向_都有壓強(qiáng); 在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都_; 同種液體,深度越深,壓強(qiáng)_;

2、 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟_有關(guān),在深度相同時(shí), _越大,壓強(qiáng)_。 (3)公式：_。,重力,各個(gè)方向,相等,越大,液體的密度,液體的密度,越大,p=gh,2.連通器： (1)定義：上端_,下端_的容器。 (2)特點(diǎn)：連通器裝相同的液體,當(dāng)液體_時(shí),連通器各部 分中的液面高度總是_的。 (3)應(yīng)用：水壺的壺嘴與壺身、排水管的U形“反水彎”、鍋爐 和外面的_、_等。,開(kāi)口,連通,不流動(dòng),相同,水位計(jì),船閘,1.產(chǎn)生原因：大氣受_作用且具有流動(dòng)性。 2.證明存在的實(shí)例：塑料吸盤(pán)、_等。 3.測(cè)定： (1)測(cè)量實(shí)驗(yàn)：_實(shí)驗(yàn)。 (2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：p0=_Pa,相當(dāng)于76 cm高水銀柱產(chǎn) 生的壓強(qiáng)。 4.變化

3、： (1)大氣壓與高度的關(guān)系：海拔越高,大氣壓_。 (2)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：氣壓越低,水的沸點(diǎn)_。,重力,吸飲料,托里拆利,1.013105,越小,越低,1.流體：具有流動(dòng)性的_和_。 2.關(guān)系：在液體和氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)_。 3.飛機(jī)升力：機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)_,下方空氣流速小, 壓強(qiáng)_,在機(jī)翼的上下表面存在向上的_。,液體,氣體,越小,小,大,壓強(qiáng)差,(1)向放在桌面上的茶壺內(nèi)倒水,隨著水面 的升高,水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)會(huì),茶 壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)。 (2)茶壺的壺嘴與壺身組成。 (3)壺蓋上有一個(gè)小孔,這是為了利用。 參考答案：(1)增大增大(2)連通器(3)大氣壓,1.公式

4、： (1)F表示施加在物體上的壓力，不能等同于重力。只有當(dāng)物體自由放置在水平面上時(shí)，壓力的大小才等于物體重力的大小。 (2)S是受力面積，是兩物體相互接觸的面積，不一定是物體的面積。 2.改變壓強(qiáng)的方法: (1)增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力或減小受力面積。 (2)減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力或增大受力面積。,【典例1】(2013泰州中考)如圖所示是一輛新型坦克,其質(zhì) 量為20t,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N/kg, 求： (1)坦克的重力。 (2)坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。,【思路導(dǎo)引】解答本題可按照以下思路：,【精講精析】本題考查了重力和壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力

5、和自身的重力相等。 (1)因?yàn)閙=20 t=2104kg, 所以G=mg=2104kg10 N/kg=2105N (2)因?yàn)樘箍遂o止在水平地面上, 所以F=G=2105N,S=22m2=4 m2, 因此 答案：(1)2105N(2)5104Pa,【失誤檔案】應(yīng)用公式 易出現(xiàn)以下失誤: (1)沒(méi)有注意p與F和S相對(duì)應(yīng)，亂代數(shù)據(jù)。 (2)將質(zhì)量錯(cuò)代為重力，受力面積錯(cuò)代為一條履帶的面積。 (3)公式中的物理量沒(méi)有統(tǒng)一為國(guó)際單位。 (4)計(jì)算時(shí)遺漏公式，計(jì)算過(guò)程中忘帶單位。,【變式訓(xùn)練】(2012寧夏中考)一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人,若仰躺在硬板床上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是6103Pa,躺在“席夢(mèng)思”床上,身體與床

6、的接觸面積為0.3 m2。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：為什么睡在“席夢(mèng)思”床上更舒服。(g=10 N/kg,寫(xiě)出主要計(jì)算步驟),【解析】本題考查了壓力、重力、壓強(qiáng)的計(jì)算。在水平面上， 物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力，即壓力為：F=G=mg= 60 kg10 N/kg=600 N，睡在“席夢(mèng)思”床上的壓強(qiáng)為 人仰躺在硬板床上產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 p=6103 Pa，則因p軟p，所以，人睡在“席夢(mèng)思”床上更舒 服一些。 答案：見(jiàn)解析,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員重700 N,每只腳與滑雪板的接觸面積是 175 cm2,每只滑雪板長(zhǎng)2 m、寬15 cm,重50 N。計(jì)算他對(duì) 滑雪板的壓強(qiáng)和滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)各是多少。,【解析】本

7、題考查壓強(qiáng)的計(jì)算。根據(jù)壓強(qiáng)公式，人對(duì)滑雪板的壓強(qiáng) 壓力F1等于運(yùn)動(dòng)員的體重G1，對(duì)應(yīng)的S1應(yīng)是運(yùn)動(dòng)員兩只腳跟滑雪板的接觸面積。雪地受到的壓強(qiáng) 壓力F2應(yīng)等于運(yùn)動(dòng)員的體重加上兩塊滑雪板的重力，對(duì)應(yīng)的S2應(yīng)是兩塊滑雪板的面積。 答案：2104 Pa 1.33103 Pa,1.液體壓強(qiáng)的計(jì)算：p=gh。 (1)它適用于靜止的液體。 (2)公式中的h是指所研究的點(diǎn)到液面的豎直距離,而不是點(diǎn)到容器底的距離。如圖所示,甲圖中A點(diǎn)的深度為30cm,乙圖中B點(diǎn)的深度為40cm,丙圖中C點(diǎn)的深度為50cm。,(3)由公式p=gh可知,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的密度和深度,與液體的重力、體積、容器的形狀、底面積的

8、大小等因素?zé)o關(guān)。在比較液體壓強(qiáng)的大小以及變化時(shí),只需比較液體的密度和深度即可。,2. 和p=gh的適用范圍: (1)公式 適用于計(jì)算固體、液體和氣體的壓強(qiáng)。 (2)公式p=gh適用于計(jì)算靜止液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小。,【典例2】(2013雅安中考)如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同 的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01 m2,容器高 50 cm,分別裝有2.010-3m3的水和3.010-3m3的酒精,置于水 平桌面上(酒精=0.8103kg/m3,g =10N/kg)。求：,(1)水的質(zhì)量; (2)A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng); (3)依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn)：當(dāng)兩個(gè)容器中的液 體

9、在增大同一深度h后,容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能夠達(dá) 到p水p酒精。請(qǐng)說(shuō)明理由。,【思路導(dǎo)引】解答本題的關(guān)鍵是正確地選擇公式：,【精講精析】(1)水的質(zhì)量 m水=水V水=1.0103kg/m3210-3m3=2kg。 (2)A容器對(duì)水平桌面的壓力 FA=GA總=(m水+ m容)g =(2kg +0.5 kg)10 N/kg =25 N A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng),(3)容器中的水深 容器中的酒精深度 若增大同一深度, 當(dāng)p水 p酒精時(shí), 則有水g(h水+h)酒精g(h酒精+h),當(dāng)h0.2m時(shí),酒精高度超過(guò)0.3m+0.2 m=0.5 m,超過(guò)了容器的高度,所以不可能達(dá)到p水p酒精。 答案：(1)2

10、kg(2)2 500 Pa(3)見(jiàn)精講精析,【方法歸納】關(guān)于固體和液體的壓力、壓強(qiáng)的求解 (1)固體： 常用：先用F=G物，再利用 粗細(xì)質(zhì)地均勻：可用p=gh。 (2)液體： 容器粗細(xì)不均勻：p=ghp F。 容器粗細(xì)均勻：G液 F， 或p=gh。,F=pS,F=G液,【變式訓(xùn)練】如圖所示,一平底圓柱狀杯子放在水平桌面上,杯子的底面積是60 cm2。杯子裝上8 cm高的水后,杯子和水的總質(zhì)量是0.6 kg。則杯子對(duì)桌面的壓力大小是N,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa;水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是Pa。(杯壁的厚度忽略不計(jì),g取10 N/kg),【解析】本題考查了固體與液體壓強(qiáng)的計(jì)算方法。杯子和水的 總質(zhì)量是0.

11、6kg,重力G=mg=0.6kg10N/kg=6 N,杯子對(duì)桌面的 壓力大小F=G=6N,面積S=60cm2=610-3m2,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 =1 000Pa,水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=gh= 1.0103kg/m310 N/kg0.08 m=800 Pa。 答案：61 000800,1.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量托里拆利實(shí)驗(yàn)： (1)裝置及現(xiàn)象如圖所示。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先向玻璃管中灌滿水銀,將玻璃管內(nèi) 的空氣全部排出。 (3)影響玻璃管內(nèi)水銀柱高度的因素。 隨外界大氣壓的變化而變化;若玻璃管內(nèi)混入少 量空氣,則管內(nèi)水銀柱的高度會(huì)減小。 與管的粗細(xì)、傾斜程度、管的長(zhǎng)度及將玻璃管提起還是下壓、水銀液槽內(nèi)水

12、銀面的高低等因素?zé)o關(guān)。如果把玻璃管傾斜放置,水銀柱的高度不會(huì)改變,水銀柱的長(zhǎng)度卻要增加。,2.大氣壓的應(yīng)用： (1)利用大氣壓“吸”或“抽”(其實(shí)是壓)液體。如：鋼筆囊吸墨水,吸管吸飲料,抽水機(jī)、離心式水泵抽水等。 (2)液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低。如利用高壓鍋煮飯菜容易熟。,【典例3】(多選)(2012沈陽(yáng)中考)如圖為托里 拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是() A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變 B.將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面,管內(nèi)外 水銀面高度差將變大 C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差 將變小 D.換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管

13、,管內(nèi)外水銀面高度差將不變,【思路導(dǎo)引】解答本題抓住以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)： (1)管內(nèi)外水銀面高度差取決于當(dāng)時(shí)的大氣壓; (2)管內(nèi)外水銀面高度差與玻璃管的粗細(xì)、水銀槽內(nèi)水銀的多少無(wú)關(guān)。,【精講精析】選A、D。本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管上端是真空,水銀柱的高度只和外界的大氣壓有關(guān),與玻璃管是否傾斜、管的粗細(xì)及水銀槽中水銀的多少無(wú)關(guān),故選A、D。,【方法歸納】測(cè)大氣壓的兩種方法 (1)用托里拆利實(shí)驗(yàn)精確測(cè)量; (2)用吸盤(pán)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)粗測(cè)。,【變式訓(xùn)練】(2011徐州中考)用如圖 所示裝置粗略測(cè)量大氣壓的值。把吸盤(pán) 用力壓在玻璃上排出吸盤(pán)內(nèi)的空氣,吸 盤(pán)壓在玻璃上的面積為410

14、-4m2。輕輕 向掛在吸盤(pán)下的小桶內(nèi)加沙子。吸盤(pán)剛好脫落時(shí),測(cè)出吸盤(pán)、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2 kg。則大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力為N (g取10 N/kg),大氣壓的測(cè)量值為Pa。若吸盤(pán)內(nèi)的空氣不能完全排出,則大氣壓的測(cè)量值比實(shí)際值偏。,【解析】本題考查大氣壓的測(cè)量。吸盤(pán)受到小桶和沙子的 拉力與空氣作用給它的壓力是一對(duì)平衡力，大小相等，即F=G=mg=3.2 kg10 N/kg=32 N，則大氣壓強(qiáng) =8104 Pa；若吸盤(pán)內(nèi)的空氣不能完全排出，則吸盤(pán)內(nèi)的空氣 對(duì)吸盤(pán)向外的壓力與小桶和沙子對(duì)吸盤(pán)拉力的合力與外部的大 氣壓力彼此平衡，因此得出的大氣壓強(qiáng)比實(shí)際的要小。 答案：32 8104 小,流體壓強(qiáng)

15、與流速的關(guān)系的常見(jiàn)現(xiàn)象 1.向兩張下垂的紙片中間吹氣,兩紙片會(huì)靠攏。 2.沿著下垂的紙條上方吹氣,紙條會(huì)飄起來(lái)。 3.用力從漏斗管口向下吹氣,放在漏斗口處的乒乓球不會(huì)下落。 4.噴霧器能將水噴出。 5.飛機(jī)升力的產(chǎn)生。 6.兩船不能高速并排航行。 7.火車(chē)站站臺(tái)在車(chē)軌外側(cè)設(shè)置安全線。,【典例4】(2012廣州中考)用水平風(fēng)吹如圖所示的四個(gè)模型,其中圖空氣對(duì)模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)。,【思路導(dǎo)引】采用逆推法：根據(jù)壓強(qiáng)大小流速飛機(jī)形狀 【精講精析】選B。本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。 故選B。,【方法歸納】利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋有關(guān)現(xiàn)象的思路,【變式訓(xùn)練】(2013廣州中考)如圖所示,

16、把一張輕質(zhì)紙放在 兩本書(shū)上,沿紙面下方吹氣,原平整的紙會(huì)從兩書(shū)間的空隙下陷, 據(jù)此推斷空氣對(duì)下陷紙片上、下表面的壓強(qiáng)哪個(gè)小? 。 根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象： 。,【解析】本題考查流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系。在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小,沿著紙的下方吹氣,會(huì)使下方空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,上表面仍為大氣壓強(qiáng),所以下表面壓強(qiáng)小于上表面。 答案：下表面紙面下方空氣流速大,壓強(qiáng)小,小于紙面上表面的大氣壓強(qiáng),1.實(shí)驗(yàn)方法：_。 2.實(shí)驗(yàn)步驟：,控制變量法,(1)把小桌放在海綿上。 (2)探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系。 思路：控制_不變,只改變_(甲、乙兩圖),比較海 綿被壓下的深淺

17、。 (3)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。 思路：控制_不變,只改變_(乙、丙兩圖),比較海 綿被壓下的深淺。,受力面積,壓力,壓力,受力面積,3.問(wèn)題探究： (1)實(shí)驗(yàn)中,如何比較壓力的作用效果?能不能用木板等一些較硬材料來(lái)替代海綿? 提示：海綿放上物體后,物體對(duì)海綿產(chǎn)生壓力,海綿發(fā)生形變,則可以通過(guò)海綿的形變程度來(lái)比較壓力的作用效果,對(duì)于木板等一些較硬的材料,壓力使其產(chǎn)生的形變程度太小,無(wú)法用肉眼觀察到,故不能代替海綿。,(2)能比較甲、丙探究壓力的作用效果嗎?為什么? 提示：甲、丙兩圖壓力和受力面積都不同,作用效果無(wú)法比較,故無(wú)法得出影響壓力作用效果的因素。,【易錯(cuò)警示】壓力的作用效

18、果與壓力和受力面積兩個(gè)因素有關(guān),故在敘述影響壓力作用效果的結(jié)論時(shí),“在相同時(shí)”這個(gè)前提條件不可忽略。,【典例1】(2012煙臺(tái)中考)小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示。,(1)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是什么? (2)圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是什么? (3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。分析評(píng)估他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。,【解析】本題考查對(duì)“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的理解。 (1)甲、乙兩圖中對(duì)海綿的壓力相等,但受力面積不同,海綿

19、的凹陷程度也不同;受力面積小的海綿凹陷程度大。說(shuō)明壓力相同時(shí),壓力的作用效果與受力面積有關(guān),受力面積越小,效果越明顯。 (2)圖乙和圖丙的受力面積相同,壓力大小不同,探究的是受力面積相同時(shí),壓力的大小對(duì)壓力作用效果的影響。 (3)小明的探究過(guò)程沒(méi)有控制變量,壓力大小和受力面積都在變化,故他的結(jié)論很可能錯(cuò)誤。,答案：(1)壓力相同時(shí),壓力的作用效果與受力面積有關(guān),受力面積越小,效果越明顯。 (2)圖乙和圖丙的受力面積相同,壓力大小不同,探究的是受力面積相同時(shí),壓力的大小對(duì)壓力作用效果的影響。 (3)小明的探究過(guò)程沒(méi)有控制變量,壓力大小和受力面積都在變化,故他的結(jié)論很可能錯(cuò)誤。,【延伸探究】結(jié)合典

20、例思考以下問(wèn)題： 該實(shí)驗(yàn)用到了一個(gè)很重要的方法控制變量法,你知道的實(shí)驗(yàn)中還有哪些用到了這個(gè)方法,請(qǐng)舉兩例、。,【解析】物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。用到控制變量法的實(shí)驗(yàn)有：探究聲音的響度和音調(diào)、探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、探究影響壓力的作用效果的因素、探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素、探究影響浮力大小的因素、探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素、探究影響動(dòng)能大小的因素、

21、探究影響重力勢(shì)能大小的因素、探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素等。,答案：探究聲音的響度和音調(diào)、探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。(任選其二,合理即可),1.實(shí)驗(yàn)方法：_。 2.液體壓強(qiáng)的大?。和ㄟ^(guò)U形管左右兩側(cè)液面_反 映液體壓強(qiáng)的大小。,控制變量法,高度差的大小,3.實(shí)驗(yàn)步驟：,(1)探究液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)的大小關(guān)系。 思路：控制液體_和液體_不變,只改變探頭的朝向,觀 察U形管兩側(cè)的液面高度差。 (2)探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。 思路：控制液體_和探頭的朝向不變,只改變探頭在液體中 的深度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差。,密度,深度,密度,(3)探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系。 思路：

22、控制液體_和探頭的朝向不變,只改變液體的_, 觀察U形管兩側(cè)的液面高度差。,深度,密度,4.問(wèn)題探究： 液體壓強(qiáng)與容器的形狀有關(guān)系嗎?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究? 提示：思路：控制液體密度和液體深度不變,改變?nèi)萜鞯男螤?觀察U形管兩側(cè)的液面高度差。 操作：取盛有水的長(zhǎng)方形容器和正方形容器各一個(gè),把U形管壓強(qiáng)計(jì)分別放在這兩個(gè)容器中水面下的同一深度,比較U形管兩側(cè)的液面高度差。,【易錯(cuò)警示】實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接用的橡皮管及各連接處是否漏氣。,【典例2】(2013濰坊中考)小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：,(1)分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：

23、。 (2)分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。 (3)分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)。,【解析】本題考查液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的探究。(1)比較序號(hào)為的三組數(shù)據(jù)可知,壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度相同,但橡皮膜的方向不同,壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差相同,也就是壓強(qiáng)相同,這說(shuō)明在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;(2)要想比較液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,就必須比較同種液體但深度不同的幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析并得出結(jié)論,這就需要分析序號(hào)為的三組數(shù)據(jù),從而可得出液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)由序號(hào)為的三組數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)所用的液體不同,深度相同,但壓強(qiáng)計(jì)左

24、右液面的高度差不同,也就是壓強(qiáng)不同,這說(shuō)明不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)。,答案：(1)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 (2)(3)密度,【延伸探究】結(jié)合典例探究以下問(wèn)題： 小明做完上述實(shí)驗(yàn),猜想能不能用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)比較兩種不同液體密度的大小呢?同學(xué)小李端來(lái)兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小明和小李采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：,(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大”或“小”)。小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該。 (2)小明把探頭分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小

25、,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制探頭在液體中的相同。,【解析】(1)壓強(qiáng)計(jì)在使用時(shí),當(dāng)探頭的橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差,液面高度差的大小反映了橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小。但若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)部會(huì)與大氣相通,故用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊液柱的高度差變化很小;把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),因橡皮膜沒(méi)有受到外來(lái)壓強(qiáng)作用,故U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。 (2)在液體深度(探頭離液面的距離)相同的情況下,酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng)比水產(chǎn)生的壓強(qiáng)小,浸入酒精中的壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液柱高度差較小,但實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制探頭在液體中的深度相同,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可

26、靠。 答案：(1)小相平(2)深度,1.有些公共汽車(chē)配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇如圖所示中的(),【解析】選D。本題考查影響壓強(qiáng)的因素。壓強(qiáng)是由壓力和受力面積同時(shí)決定的,在壓力一定的情況下,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,作用效果越明顯。通過(guò)比較題中的A、B、C、D選項(xiàng)圖可知,D選項(xiàng)中的逃生錘受力面積最小,用它擊打玻璃時(shí),壓強(qiáng)最大,更容易打破玻璃,所以選D。,2.在塑料圓筒的不同高度處開(kāi)三個(gè)小孔,當(dāng)筒里灌滿水時(shí),各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強(qiáng)() A.與深度有關(guān) B.與密度有關(guān) C.與液柱粗細(xì)有關(guān) D.與容器形狀有關(guān),【解析】

27、選A。本題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看出,水越深,水的射程越遠(yuǎn),說(shuō)明水越深,噴出水的流速越大,這表明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)越大,故選A。,3.如圖所示的四個(gè)容器,不是連通器的是(),【解析】選D。本題考查對(duì)連通器概念的理解。鍋爐水位計(jì)、茶壺、U形管都是底部相連通,靜止時(shí)液面相平,都是連通器的原理,橡皮膜是受到液體壓強(qiáng)的原因向外突出。故選D。,4.體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險(xiǎn)。他及時(shí)臥倒在冰面上匍匐前進(jìn),避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400cm2,則小明雙腳站立時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為Pa,平臥時(shí)能避免意外發(fā)生的原因是

28、。,【解析】本題考查壓強(qiáng)的計(jì)算及影響壓強(qiáng)大小的因素。 =1.25104 Pa；平臥時(shí)增大了與冰面的接觸面積，減小了壓強(qiáng)，故能避免意外發(fā)生。 答案：1.25104 增大了與冰面的接觸面積,減小了壓強(qiáng),5.小明在媽媽生日那天用自己的零花錢(qián)為 媽媽買(mǎi)了蛋糕,并點(diǎn)起蠟燭,送上祝福。 如圖,向兩支蠟燭中間吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支 蠟燭的火焰向中間靠攏,這是因?yàn)橄灎T中間 的氣體流速變大,導(dǎo)致壓強(qiáng)變。 【解析】本題考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系。向兩支蠟燭中間吹氣時(shí),蠟燭中間的氣體流速變大,壓強(qiáng)減小,所以?xún)芍灎T的火焰向中間靠攏。 答案：小,6.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：,(1)實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)現(xiàn)象來(lái)

29、比較壓力的作用效果的。 (2)如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。 (3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。,【解析】本題考查“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)分析。(1)砝碼對(duì)海綿的壓力可以使海綿發(fā)生形變,我們可以通過(guò)海綿的形變大小來(lái)比較砝碼對(duì)海綿的壓力作用效果;(2)甲、乙兩圖保證了受力面積一定而壓力不同,隨著壓力的減小,海綿的形變程度變小,說(shuō)明：在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)若要繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積的大小的關(guān)系”,應(yīng)在受力材料不變的前提下,改變受力面積,故為丁圖。 答案：(1)海綿的下陷程度(2)當(dāng)受

30、力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯(3)丁,1.(2012泰州中考)在下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是() A.大卡車(chē)的車(chē)輪比小轎車(chē)多而寬 B.軟包裝飲料的吸管,有一端是尖的 C.縫衣針、注射器的針頭都很尖 D.菜刀用過(guò)一段時(shí)間需要磨一磨,【解析】選A。本題考查壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)。大卡車(chē)的車(chē)輪比小轎車(chē)多而寬,是增大受力面積減小壓強(qiáng);軟包裝飲料的吸管,有一端是尖的,是減小受力面積增大壓強(qiáng);縫衣針、注射器的針頭都很尖,是減小受力面積增大壓強(qiáng);菜刀用過(guò)一段時(shí)間需要磨一磨,是減小受力面積增大壓強(qiáng)。,2.(2013泰安中考)如圖所示,放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水,下面關(guān)于液體中

31、a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小關(guān)系的說(shuō)法正確的是() A.papbpc B.pcpbpa C.pbpapc D.pcpapb,【解析】選B。本題考查液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深壓強(qiáng)越大,故pbpa;不同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),同一深度上,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,故pcpb。故選B。,3.(2013廣東中考)如圖所示,以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中,壓強(qiáng)p1、p2大小關(guān)系正確的是(),【解析】選A。本題考查流體壓強(qiáng)。流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)是流速大的地方壓強(qiáng)小。A中下方氣體流速大于上方氣體的流速,所以p1p2,A正確;B、C

32、中p1=p2,B、C都錯(cuò);D中上方管中氣體流速大,故p1p2,D錯(cuò)。,4.(2012茂名中考)如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長(zhǎng)約1m,槽內(nèi)裝有水銀。下列說(shuō)法正確的是() A.此裝置是一個(gè)連通器 B.第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡 C.玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76cm汞柱高 D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外汞液面高度差減小,【解析】選D。本題考查大氣壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)。連通器是底部連通上端開(kāi)口的容器,托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置中的玻璃管頂部是密閉的,因此這套實(shí)驗(yàn)裝置不是連通器,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;第一次利用此裝置測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是托里拆利,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的時(shí)候,玻璃管內(nèi)水銀柱的高度為76cm,當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí),管內(nèi)水銀柱高度就會(huì)發(fā)生變化,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;大氣壓隨著高度的增加而減小,將此裝置從山腳移到山頂,高度增加,大氣壓減小,因此玻璃管內(nèi)外的水銀柱液面高度差減小,故D選項(xiàng)正確。,5.(2012成都中考)我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器 (如圖