2021年班級(jí)紀(jì)律委員學(xué)年的工作總結(jié)

1、班級(jí)紀(jì)律委員學(xué)年的工作總結(jié) 總結(jié)這一年來，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 1，在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說空話，不說虛話。我會(huì)杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。 2，針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題，以及上課鈴聲意識(shí)問題，課堂紀(jì)律問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。上課鈴聲

2、意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對(duì)這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。 3，對(duì)于請(qǐng)假問題，請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。 1第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加

3、強(qiáng)紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。 2每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺，工作不工作都無所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。 回顧近一年來的工作，雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。 （一），本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。 （二），是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。 （三），在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。 （四），是自身表率作用做得還不夠好。 針對(duì)以上問題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)?？喔?，實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量