【實(shí)用】幼兒教師個(gè)人總結(jié)合集7篇

1、實(shí)用有7個(gè)幼兒教師的個(gè)人總結(jié)實(shí)用有7個(gè)幼兒教師的個(gè)人總結(jié)雖然這學(xué)期既忙又累，但收獲很大。我很享受工作中的收獲，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在享受收獲的同時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考這學(xué)期存在的問題，并盡力解決，讓未來的工作越做越好，讓孩子們更加熱愛幼兒園，把幼兒園當(dāng)成自己的第二個(gè)家，喜歡和老師、孩子在一起，培養(yǎng)出活潑開朗的下一代！下學(xué)期我會(huì)盡我最大的努力爭(zhēng)取更好的工作！看著成長(zhǎng)中的孩子，看著他們的進(jìn)步，我有一種自豪感。一個(gè)學(xué)期過去了，孩子們似乎還在笑個(gè)不停。我也想回顧一下我的想法，總結(jié)一下我過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高我的各種工作水平。我將從思想政治、教育教學(xué)、專業(yè)學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)工作等方面總結(jié)這學(xué)期的工作。根據(jù)本班兒

2、童的實(shí)際情況，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，認(rèn)真安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真組織每項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人，得到全面和諧的發(fā)展以及個(gè)人的發(fā)展。1.從生活開始，培養(yǎng)孩子良好的日常習(xí)慣。這學(xué)期，根據(jù)我們班在班級(jí)計(jì)劃中的幾個(gè)弱點(diǎn)，我們重點(diǎn)開展了以下活動(dòng)來促進(jìn)班級(jí)良好氛圍的形成：及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步的孩子，鼓勵(lì)落后的孩子；在活動(dòng)中，我有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別兒童進(jìn)行教育，做到“三輕”，即輕言輕語、輕拿玩具、輕玩玩具。2.每天保持孩子的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)真開展各種體育活動(dòng)和鍛煉。在周計(jì)劃活動(dòng)中，應(yīng)根據(jù)兒童的現(xiàn)狀，合理設(shè)計(jì)日常戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的內(nèi)容和數(shù)量。從學(xué)年開始，孩子們的身體素質(zhì)逐

3、漸提高了。3.為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班的孩子們通過玩游戲來學(xué)習(xí)。我注意到探索每項(xiàng)活動(dòng)的游戲價(jià)值可以讓孩子們?cè)跍?zhǔn)備好的游戲中發(fā)展自己。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我首先在課堂上安排一些與主題活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)、內(nèi)容、圖片或其他環(huán)境。讓孩子在環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓孩子通過與環(huán)境和材料的互動(dòng)而發(fā)展。我深深地意識(shí)到時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育和教學(xué)的觀念在不斷地更新和變化。我非常重視商務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，剖析自己，分析自己，正視自己，不斷充電，提高自己的素質(zhì)，提高文化和專業(yè)知識(shí)水平。在公園里聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)給了我很多工作思想和教育行為上的啟示，我也認(rèn)識(shí)到進(jìn)步是幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群體的需要和

4、必然；在業(yè)余時(shí)間，我閱讀了一些關(guān)于學(xué)前教育的書籍，了解了學(xué)前教育的最新動(dòng)向，學(xué)習(xí)了學(xué)前教育雜志上的文章，了解了學(xué)前教育改革的新動(dòng)向，及時(shí)看到了優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法，同時(shí)請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的老教師，邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了我的專業(yè)水平。在商業(yè)學(xué)習(xí)中，我知道觀察第一，干預(yù)指導(dǎo)第二，這樣每個(gè)孩子都能進(jìn)步和發(fā)展。我把孩子們的觀察記錄了下來。在每一次區(qū)域活動(dòng)中，我都關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)平凡時(shí)刻，通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。有一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們不可能總是很安靜，所以我觀察到他們?cè)跔?zhēng)論房子里住著什么小動(dòng)物。“不會(huì)蓋房子嗎？或者有什么問題？”后來我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物的數(shù)量

5、太多，導(dǎo)致我在選擇玩具的過程中不知所措。他們可以建造各種形狀的房子，但是他們無休止地爭(zhēng)論關(guān)于小動(dòng)物的生活。因此，我調(diào)整了建筑面積中輔助材料的數(shù)量。引導(dǎo)孩子們用各種輔助材料豐富他們的作品。孩子們不會(huì)因?yàn)閯?dòng)物而爭(zhēng)吵。我很高興我沒有貿(mào)然打斷他們的比賽。而是要看到問題的本質(zhì)并解決它。這學(xué)期我和父母相處得很好，我的工作得到了他們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)建的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那里我可以與家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)的新書。當(dāng)班級(jí)中的各種活動(dòng)需要父母的支持時(shí)，父母給予最大的支持。例如，在主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員期間，父母被安排為孩子帶各種玩具，父母從家里把它們帶過來，讓孩子在幼兒園一起學(xué)習(xí)。1、在

6、下學(xué)期的工作中，努力做到“今天的事情今天就做完”，避免因懶惰的思想而造成的拖延。2.在工作中，我們被要求提高分析問題和進(jìn)行科學(xué)研究的能力。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他?！敝挥袗酆⒆拥娜瞬拍芙逃⒆?。”在未來的工作中，我會(huì)全心全意地愛每一個(gè)孩子。努力克服自己的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束?；仡櫸覀冞@學(xué)期的工作，真的有喜怒哀樂。在工作中，我盡最大努力教孩子，盡最大努力為父母服務(wù)。我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：一、思想工作：我能團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從安排，認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作。以積極的熱情對(duì)待公園安排的所有工作，以耐心、愛心、公平和尊重對(duì)

7、待每個(gè)孩子。二、教育工作：這學(xué)期，小班的孩子數(shù)量少，但年齡小。當(dāng)他們進(jìn)入公園時(shí)，有兩個(gè)兩歲半以下的孩子。很難指導(dǎo)孩子的教育。我記得上學(xué)的頭幾天，我很匆忙，不知道從哪里開始。擁抱和哄騙，看電視，玩玩具，吃糖果，所有的方法都被使用了，但是一聲巨大的哭聲無法停止。我?guī)Ш⒆觽兺婊荩趟麄兂?，和他們一起玩游戲，帶領(lǐng)孩子們熟悉幼兒園環(huán)境，并想盡一切辦法接近孩子們，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)愛上老師和幼兒園。經(jīng)過一周的努力，孩子們慢慢地熟悉了它，然后才停止哭泣和制造麻煩。我慢慢地教孩子們?nèi)粘Ｉ畹某Ｒ?guī)。教他們?nèi)绾闻抨?duì)，如何去廁所，如何自己吃飯等等。教孩子保護(hù)自己，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)等待并分享這些日常生活。我一步一

8、步培養(yǎng)孩子的自理能力。我花了一個(gè)月的時(shí)間安撫孩子們的情緒，讓他們熟悉老師、朋友和幼兒園的環(huán)境。一個(gè)月后，孩子們參加了小組教學(xué)活動(dòng)。因?yàn)樾“嗟暮⒆雍苣贻p，他們沒有學(xué)習(xí)知識(shí)的概念，不能坐著不動(dòng)。我想了很多方法，經(jīng)常自己制作教學(xué)工具，畫一些孩子們感興趣的水果和小動(dòng)物卡片來吸引孩子們的注意力。創(chuàng)造孩子們喜歡的情境，和他們一起玩游戲，這樣孩子們也能學(xué)到很多知識(shí)。我不僅教育孩子知識(shí)，還讓他們學(xué)會(huì)禮貌衛(wèi)生，注重培養(yǎng)他們的自理能力。我不斷地教學(xué)和示范，讓孩子們學(xué)會(huì)以競(jìng)賽、故事和兒歌的形式做很多力所能及的事情。這讓我無比欣慰和自豪。三.保護(hù)工作：在生活老師的共同努力下，我們加強(qiáng)了對(duì)孩子行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。使孩子的

9、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有一定的發(fā)展。在班級(jí)環(huán)境和健康工作中，我們引導(dǎo)孩子一起創(chuàng)造和維護(hù)。不要在教室內(nèi)外亂扔垃圾。教室里的桌椅要經(jīng)常清洗消毒，玩具和用具要整潔干凈，被套要經(jīng)常清洗，被褥要經(jīng)常晾干，教室要經(jīng)常通風(fēng)消毒。在兒童飲食中，我們加強(qiáng)兒童的健康意識(shí)，讓兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不偏食，吃飯時(shí)不說話，珍惜食物，自覺保持桌面和地板清潔。就兒童的個(gè)人衛(wèi)生而言，每周一給兒童注射指甲，這樣兒童就可以經(jīng)常洗手洗臉，尤其是飯前和排便后。教孩子們?nèi)恼_姿勢(shì)。當(dāng)孩子出汗時(shí)，他們會(huì)及時(shí)擦汗或換衣服，當(dāng)他們濕透時(shí)，他們會(huì)及時(shí)換衣服。在孩子們的午休時(shí)間，不斷巡邏以糾正孩子們不正確的睡姿。四、安全工作：安全工作一

10、直是幼兒園工作的重中之重，我一直在收緊這條不可忽視的線。我教孩子們一些日常安全知識(shí)，以增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒園和家庭中的一些不安全隱患每天都在被提醒。我認(rèn)真對(duì)待上午和下午的體檢，做好記錄，嚴(yán)格控制用藥和無卡運(yùn)輸，并讓家長(zhǎng)簽字。不要在教室里放熱水和尖銳物品，也不要有“空課”現(xiàn)象。在戶外活動(dòng)中，總是有兩位老師在場(chǎng)提醒孩子們遵守規(guī)則。這個(gè)學(xué)期，雖然有摔倒、被咬和被撞的情況，但我認(rèn)為我在安全方面做得很好。V.父母的工作：我過去害怕和父母交流。當(dāng)我父母來的時(shí)候，我不知道該說什么。我怎樣才能說得更好？經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的鍛煉，我覺得和父母交流沒有什么可怕的。真誠(chéng)地對(duì)待父母，把他們當(dāng)成朋友。這學(xué)期

11、，我和父母交流得更緊密了。如果孩子一天沒來，我會(huì)打電話問。如果孩子生病了，我會(huì)及時(shí)問候他。我會(huì)主動(dòng)給家長(zhǎng)反饋孩子在公園的表現(xiàn)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子們的不良行為習(xí)慣時(shí)，我會(huì)和父母交流，一起討論他們的教育。我們也會(huì)認(rèn)真接受家長(zhǎng)提出的寶貴意見和建議。這學(xué)期，家長(zhǎng)可以積極參加幼兒園舉辦的各種活動(dòng)，并對(duì)我的工作給予大力支持?？傊?，這學(xué)期很忙也很辛苦，但也收獲了很多。我可以更靈活地對(duì)待孩子和父母。每堂課都要更加自信。我的思想更加堅(jiān)定。我喜歡學(xué)前教育這個(gè)職業(yè)。然而，仍有許多缺點(diǎn)。在競(jìng)賽和評(píng)估活動(dòng)中，我一次又一次地看到我的教育和教學(xué)中存在的許多問題。專業(yè)知識(shí)和技能需要提高。在組織孩子的活動(dòng)時(shí)，老師仍在做，孩子主要是學(xué)

12、習(xí)，沒有充分發(fā)揮孩子的自主性和創(chuàng)造性。缺乏對(duì)兒童點(diǎn)點(diǎn)滴滴的更好理解束縛了兒童的玩耍天性。兒童的實(shí)踐能力沒有得到充分培養(yǎng)，發(fā)散思維受到引導(dǎo)。我不太關(guān)心天性活潑的孩子，等等，還有很多事情做不好。在今后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，多讀書，多聽講座，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，努力提高我的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更好的態(tài)度和更強(qiáng)的能力對(duì)待我的工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去了?；仡欉@學(xué)期，在我們班三位老師的團(tuán)結(jié)合作下，忙碌而愉快的工作取得了良好的成績(jī)。這學(xué)期，我做得很好，積極完成了花園布置的任務(wù)。下面我將對(duì)這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。第一，思想品德我能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)

13、結(jié)同志，熱愛集體，接受分配，認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)工作，在工作中力求求實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成公園安排的所有工作。積極參加園區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。我熱愛我的工作，以耐心、愛心、公平和尊重對(duì)待每個(gè)孩子。第二，這學(xué)期的成績(jī)(一)教育工作在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的課堂。為了有一堂好課，我準(zhǔn)備每堂課。自己制作教學(xué)圖紙和教學(xué)工具。了解兒童原有知識(shí)和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識(shí)的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注所有的孩子，關(guān)注個(gè)性化教育，保持相對(duì)穩(wěn)定，激發(fā)孩子的情感，讓孩子擁有快樂的心情，營(yíng)造良好的課堂氛圍。積極參加公開課和

14、各種比賽。多讀一些對(duì)我們的業(yè)務(wù)有幫助的書，拓寬我們的知識(shí)面，給我們的教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為兒童創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)和條件，并提供充足的操作材料。根據(jù)班級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，我們應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)各種感官去感知事物，使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中能夠認(rèn)識(shí)和掌握事物的特點(diǎn)和屬性。在一天的活動(dòng)中，注意教給孩子基本而簡(jiǎn)單的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的材料準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。注重理論在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育論文，提高自身能力和寫作能力。在教學(xué)中，要處理好兒童的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)兒童參與各種形式的興趣活動(dòng)，并采取主動(dòng)認(rèn)真填寫周

15、、月計(jì)劃和各種表格，認(rèn)真記錄特殊兒童的情況，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。按照制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和要求組織教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證兒童日常游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，提供兒童活動(dòng)資料，更好地培養(yǎng)兒童的全面發(fā)展能力。(2)保護(hù)工作引導(dǎo)孩子在日常生活中了解自己與集體的關(guān)系，讓他們知道自己是集體的成員，愿意參與集體活動(dòng)。教育孩子關(guān)心集體，關(guān)心同齡人，禮貌待人。應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行道德教育，使他們能夠用道德、智慧和禮貌培養(yǎng)好孩子，與父母保持密切聯(lián)系，聽取他們的意見，根據(jù)他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)因材施教，并與父母一起糾正他們的壞習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)兒童的日常教育，加強(qiáng)對(duì)兒童行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使兒童的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)

16、習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有一定程度的發(fā)展。搞好班級(jí)花園的環(huán)境衛(wèi)生，做到地面無灰塵和紙屑，窗戶光潔，被褥干凈舒適。嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，按照制度要求，認(rèn)真清洗和消毒各類玩具和用具，確保玩具和用具的衛(wèi)生和安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和疫苗接種工作。增強(qiáng)孩子的健康意識(shí)，保證孩子吃飯時(shí)心情愉快。注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不偏食，吃飯時(shí)不打架不說話，不掉粒。經(jīng)常給孩子剪指甲，避免劃傷的安全事故。注意觀察兒童的不同損傷，教師應(yīng)及時(shí)制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)對(duì)兒童午睡的管理和檢查，確保午睡期間的室內(nèi)空氣質(zhì)量。培養(yǎng)孩子午睡的好習(xí)慣。進(jìn)入午睡室后，不要出聲，盡快入睡，整理床鋪，疊好衣服。在班主任的配合下，孩子的健康和健康得到了很好的發(fā)展。(3)安全工作安全工作是最重要的任務(wù)之一。確保每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng)，我做了以下工作：教給孩子一些安全知識(shí)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保健能力。不要吞食異物，不要玩火、玩水、玩電，不要從高處跳下，