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1、我覺得,很好吃!單元2,A節(jié)第5期語法焦點(diǎn)-4c,并列父親節(jié),母親節(jié),n領(lǐng)帶v .捆,束父親節(jié)母親節(jié),單詞和,表達(dá)式,單詞復(fù)習(xí),幻燈片上單詞出現(xiàn)時(shí),同學(xué)應(yīng)迅速讀出該單詞并說出意思,說不出時(shí),可有5秒鐘的現(xiàn)場求救時(shí)間(向其他同學(xué)),每名同學(xué)接受求救不得超過3次,月餅,燈籠,陌生人,親戚,穿上,敲,偷,擺,擺,甜點(diǎn),花園,欣賞,任何人,女神,民間,傳統(tǒng),目標(biāo),學(xué)會(huì)使用感嘆詞,學(xué)會(huì)使用客觀從句,如果和是否有趣的水節(jié)是什么!我知道/想知道/相信,看看這些句子,多么美好的一天!水節(jié)是多么有趣?。∵@些龍舟多漂亮??!香港的食物多美味啊!感嘆句,通常由什么,怎么做引導(dǎo),表示贊美、驚嘆、喜悅等感情感嘆句,譯林牛
2、津版,感嘆句,感嘆句一般是用來表示說話時(shí)的喜悅、驚訝等情感。英語感嘆句常用什么或如何引導(dǎo),句末用感嘆號。如:多美的一幅畫??!多漂亮的一幅畫?。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _重要會(huì)議(這是)!多重要的一項(xiàng)會(huì)議??!什么,一個(gè),譯林牛津版,多么有趣的故事??!多有趣的故事啊!_!多糟糕的天氣??!這棵樹多高?。∵@棵樹真高?。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _馬在跑!這匹馬跑得真快??!多糟糕的天氣,多快,譯林牛津版,我多么想念你?。!她多么愛她的女兒!她多么愛自己的女兒?。《嗥恋囊粋€(gè)女孩??!她是個(gè)多漂亮的女孩啊!我多么想你,感嘆句的句子結(jié)構(gòu),
3、1 .多好的一個(gè)形容詞名詞單數(shù)(主語謂語!(什么形容詞名詞復(fù)數(shù)(主語謂語!(什么形容詞不可數(shù)名詞(主語謂語!)2 .怎么形容詞/副詞(主語謂語)!怎么句子!多好啊名詞單數(shù)()!=,_昨天我們在海灘上玩得很開心!你給我們帶來了多么令人激動(dòng)的消息啊!什么,_這個(gè)故事很有趣!英國的天氣多糟糕?。∵@些熊貓多可愛??!多可愛的熊貓啊!哇,好大的南瓜!這個(gè)南瓜有多大!1 .這人真高!2._ _ _ _ _ _ _ _高個(gè)子(他是)!怎么樣,多好,1 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多漂亮的鳥??!這只鳥真漂亮!3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多漂亮的花
4、??!4.這些花真漂亮!什么,怎么,怎么,怎么,怎么與怎么大轉(zhuǎn)換,1 .她是一個(gè)多么漂亮的女孩?。 _這個(gè)女孩是!2.這些問題多難啊!_ _ _他們是3 .這個(gè)工廠有多大!_ _大工廠_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!多漂亮啊,多難的問題啊,這是什么4 .多聰明的男孩??!_ _男孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!5.這些樹多高??!_棵高大的樹_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!6.它們是多么有趣的書啊!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _書_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!
5、7.這個(gè)女孩多有趣啊!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有趣的女孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!他們有多聰明,她有多有趣_ _ _ _ _游泳真有趣!怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣怎樣2 .這是一本有用的書!3._ _ _ _ _ _ _ _今天天氣真好!4._ _ _ _ _ _ _ _努力工作!5.天氣真糟糕,是昨天!6.這是一項(xiàng)艱巨的工作!7._ _ _ _ _ _ _ _ _昨晚我們聽到了可怕的消息!什么,什么,什么,什么,什么,什么,什么,8 ._ _ _ _ _ _ _ _ _我們每
6、個(gè)周末都玩得很開心!9.這座橋有多長!10.這是一座多長的橋??!11._ _ _ _ _ _ _ _ _快樂的孩子們!12._ _ _ _ _ _ _ _ _對這些孩子友好!13.他有一本有趣的書!14._ _ _ _ _ _ _ _ _時(shí)間過得真快!我知道水節(jié)真的很有趣。瑪麗認(rèn)為這些隊(duì)棒極了。我想知道他們明年是否還會(huì)舉行比賽2007年.我想知道六月是否去香港的好時(shí)機(jī)2007年.我相信四月是泰國最熱的一個(gè)月2007年.主語,謂語,從句,賓語從句(客觀條款),在復(fù)合句中,由一個(gè)句子充當(dāng)賓語,這個(gè)句子叫做賓語從句。引導(dǎo)賓語從句的常見關(guān)聯(lián)詞有如果,是否,什么,在哪里,為什么,如何等2007年。賓語,
7、主句使用現(xiàn)在時(shí),從句可使用任何時(shí)態(tài);主句使用一般過去時(shí),從句除表示真理可使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)外,一律使用過去時(shí)態(tài)。,我認(rèn)為你是對的2007年.林濤覺得這部電視劇很無聊2007年.我哥哥告訴我地球是圓的2007年.賓語從句的時(shí)態(tài)取決于主句的時(shí)態(tài)用給定的單詞寫句子1 .思考/元宵節(jié)/美麗,2 .不知道/是否/他/回家/過節(jié)3 .相信/水節(jié)/最/有趣,我認(rèn)為元宵節(jié)是美麗的4a,4 .不知道/如果/月餅/美味,5 .如何/激動(dòng)人心/比賽,6 .什么/有趣/城市,用給定的單詞寫句子。閱讀下面的短文,在目標(biāo)從句下面畫線。親愛的于霞,你知道在美國父母有兩個(gè)特殊的日子嗎?一個(gè)是五月的第二個(gè)星期天的母親節(jié),另一個(gè)是六月
8、的第三個(gè)星期天的父親節(jié)。在這兩天,美國孩子經(jīng)常給父母送禮物或者帶他們出去吃午餐或晚餐。常見的禮物是母親的鮮花和卡片,父親的襯衫或領(lǐng)帶。我聽說在中國慶祝母親節(jié)和父親節(jié)越來越受歡迎了。我想知道那邊的孩子是否也給他們的父母送類似的禮物。我相信有很多方式來表達(dá)我們的愛。事實(shí)上,我們不必花很多錢。幫助父母做一些事情也是一個(gè)好主意6 .月4b日,你能告訴我布朗先生住在中國嗎?按要求轉(zhuǎn)換句型,1 .布朗先生喜歡中國嗎?你能告訴我嗎?(改寫句子),如果/是否,享受,2 .火車什么時(shí)候離開?我知道(改為含賓語從句的復(fù)合句(我想知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _交易_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .當(dāng),離開時(shí),改錯(cuò),1 .你知道火車什么時(shí)候離開嗎?刪去那個(gè),2 .他問我什么時(shí)候到達(dá)的2007年.我什么時(shí)候到的改成當(dāng)我到達(dá)時(shí)3 .我不明白你說什么2007年.你說什么改成你說的4 .他們想讓公眾明白他們在做一項(xiàng)重要的工作2007年.他們做著重要的工作改為他們做著重要的工作本課時(shí)重點(diǎn)回顧感嘆語句,水節(jié)是多么有趣??!龍舟多漂亮??!2.我想/知道/想/聽說你知道/能告訴我嗎?在書店里,店主問了一個(gè)問題:誰買了一本有趣的書(北京市東城區(qū)如果,如果。我不知道格林威爾科梅瑟斯先生(杭州市)a .為什么
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