四年級第一學(xué)期家長會課件

1、，我們的努力，你的愛孩子的成功，一起成長，4年級上學(xué)期家長會，世界上有兩件事等不及了。一是：孝順父母，教育孩子，錯過教育的年齡，以后很難再改正。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國電視電視劇，家庭)，1，4年級1，心理方面，2，3，學(xué)習(xí)內(nèi)容，思想意識，(1) 4年級學(xué)生心理特征，4年級孩子被動雖然有自己的想法，但分辨對錯的能力很有限，社交經(jīng)驗不足，經(jīng)常會遇到難以解決的問題。四年級是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和情感控制的重要時期，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最后時期。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)成績有很大的影響，希望我們家長和老師都合作，幫助我們的孩子度過牙齒重要的時期。(大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure美國電視電視劇

2、，(2)四年級時出現(xiàn)的一些分化，三、四年級時很多家長的感情是孩子成績的下降。在一、二年級的時候，孩子們都可以考90分以上，沒有太大的差異，但是隨著年級的提高，成績逐漸呈現(xiàn)出很大的差異。小學(xué)13年級，孩子學(xué)的知識比較單一。手、腦的標(biāo)題很少，但從4年級開始學(xué)習(xí)越來越復(fù)雜，需要動員孩子的大腦、眼睛、耳朵、嘴等綜合器官。這時，學(xué)習(xí)能力的分化也開始了。(c)差別化的原因，1。兒童行為的獨立性是低年級、老師、家長在孩子們心中的權(quán)威，孩子們無條件地信任我們。但是隨著孩子獨立意識的提高，一些孩子任性，時間觀念不強，在交朋友的過程中不能很好地分辨是非。我們以前可愛可愛的孩子會固執(zhí)，2學(xué)習(xí)內(nèi)容趨于復(fù)雜。有些孩子1

3、3年級成績好。主要以機器記憶為主，取得了好成績，從4年級開始，學(xué)習(xí)內(nèi)容從單純的機器記憶轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)雜的邏輯思維。努力讀書寫作業(yè)不等于孩子在學(xué)習(xí)上動腦筋。如果在學(xué)習(xí)中思考的孩子不足，成績也會變壞。13年級主要是機械記憶，從4年級開始發(fā)展抽象思維也是孩子們分化的開始。3 .一些孩子想放松思想，推遲對自己的要求，低年級的孩子想在剛?cè)雽W(xué)的時候給別人留下好印象，努力學(xué)習(xí)。高年級面對升學(xué)壓力也不能輕易放松。唯獨3、4年級學(xué)生，熟悉學(xué)校環(huán)境，沒有面臨升學(xué)壓力，部分孩子通過，不知不覺落在了其他同學(xué)后面。2，本學(xué)期階段測試情況，數(shù)學(xué)：語言：英語：數(shù)學(xué)四茄子認(rèn)真，王友寧，南北魏，張紫浩，范文博，張佳欣，岳鐘宇，薛英清

4、，李清文，許崇波，薛靜，自律方面一些學(xué)生還沒有決定學(xué)習(xí)的位置，熱衷于玩，玩游戲，無心學(xué)習(xí)。3.學(xué)生安全意識不強。喜歡在樓梯上上下下跑，嬉戲，玩危險的游戲。4、部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，校服、紅圍巾、指甲臟。，以上問題，學(xué)校教育不能離開家庭教育。如果一個孩子沒有好的家庭教育牙齒，不管老師付出多大的努力，都不能得到完美的效果。所以在這里，我向家長朋友們提出了幾個茄子建議：一，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，一，抓作業(yè)。堅持檢查孩子的作業(yè)和簽名，皮鞋作業(yè)第三，理解孩子每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助孩子按進(jìn)度通過。有些父母說：我文化水平低，不會教書。事實上，這不是借口。文化水平低的父母不一定能理解孩子的作業(yè)，但是作業(yè)也要仔細(xì)檢查孩

5、子的作業(yè)。因為作業(yè)能反映孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)涂鴉、涂鴉或不完成作業(yè)，父母要及時追問原因，要求孩子再做一次。這樣可以逐漸培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。有些父母認(rèn)為教書是老師的事，反正自己不懂，在學(xué)校好好教教吧。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、教書、教書、教書、教書、教書)這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)該積極主動，經(jīng)常了解老師、孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師意見，在家里把孩子的學(xué)習(xí)情況告訴老師，根據(jù)孩子的特點和缺點采取適當(dāng)?shù)拇胧?，幫助孩子好好學(xué)習(xí)。對一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說，家長應(yīng)該花更多的時間指導(dǎo)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思考，指導(dǎo)孩子面對的問題，說明孩子不理解什么

6、，首先讓孩子多讀幾遍，掌握閱讀中重要的字、單詞、句子，分析聯(lián)想，幫助孩子思考，不讓孩子問，父母就告訴他該怎么辦，事實上，他仍然是真正的孩子。讓孩子多說自己的想法。那樣你就會知道在哪里幫助孩子。俗話說：好讀一百遍，意思是自賢。所以你可以讓他多讀幾次問題。也許在他閱讀的過程中可以自行。周末作業(yè)最好在星期六做。不要等到星期天晚上，趕緊寫。第二，養(yǎng)育孩子的好習(xí)慣英國有句諺語：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運，命運決定人生。因為生動地說明了習(xí)慣的重要性，家長們從小就應(yīng)該集中精力培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣行動習(xí)慣、兒童勞動、美國哈佛大學(xué)學(xué)者維特隆40年來追蹤了256名波士頓少年。從小就喜歡勞

7、動，能工作的孩子長大成人后，得出與各種人保持良好關(guān)系比不愛勞動的孩子多兩倍以上，收入多5倍，失業(yè)少16倍，健康狀況好很多的結(jié)論。一位教育家說，會生煤爐的孩子是工作最好的階段。因為積累經(jīng)驗，掌握規(guī)律，他的能力在很多情況下還可以徐璐遷移。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學(xué)生)很少工作的孩子牙齒失去一切。熱愛勞動的習(xí)慣，我們家長可以做以下的嘗試。1、學(xué)生情況、發(fā)現(xiàn)問題、老師聯(lián)系、溝通、老師工作支持。2、與更多孩子進(jìn)行必要的醫(yī)生溝通和醫(yī)生溝通。3.工作再忙也要花時間了解孩子的學(xué)習(xí)情況。給孩子們更多的鼓勵和自信。5、嚴(yán)格的管理時間，科學(xué)的準(zhǔn)備時間。6，教育孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢。7.要以平和的心態(tài)看待孩子。盡可能花時間多陪孩子。在孩子們面前好好表現(xiàn)表率。做好孩子們的安全教育工作。，我們可以給孩子：1。給孩子空間，讓他自己前進(jìn)2。給孩子時間，讓他自己