人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算.ppt_第1頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算.ppt_第2頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算.ppt_第3頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算.ppt_第4頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),含有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算,執(zhí)教：朱曉敏,=94,=36,=26+9,=35,6374,5024+9,下列算式應(yīng)該先算什么，再口算出結(jié)果。,77-5,=49-5,77-427,=15-12,=71,=77-6,15-62,=44,=3,小明是個(gè)粗心的孩子，算出的得數(shù)是18，你知道他是怎么算的嗎？計(jì)算時(shí)犯了什么錯(cuò)誤？,15-62,=92,=18,如果要先算減法15-6，有什么辦法？,15-62,辦法：添上小括號(hào),這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：,含有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算,7(7-5),=72,(77-42)7,=5,=357,=14,算式里有括號(hào)，要先算括號(hào)里面的。,這兩道算式里都有括號(hào)，都要先算哪一步？,試一試：,(31)2 28(22),12(63) 4(85),說說每道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。,=42,=8,=284,=7,=122,=6,=43,=12,含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的順序：,本課小結(jié),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論