語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)《橋之美》PPT.ppt

1、橋之美 獨(dú)山第二中學(xué) 羅廷付,小橋流水人家,烏鎮(zhèn)葦叢上的石橋,蘇州的寶帶橋,飛龍橋,1.流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛(ài)橋的原因。 2.品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語(yǔ)言。 3.學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。,吳冠中,1919年出生,中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家，江蘇省宜興市人。是當(dāng)代在世界畫(huà)壇具有巨大影響的畫(huà)家。 他的油畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)集中表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)景色: 黑瓦 白墻 新綠薄霧 富有抒情詩(shī)般的感染力。,從70年代起，吳冠中漸漸兼事中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作。他力圖運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)材料工具表現(xiàn)現(xiàn)代精神，并探求中國(guó)畫(huà)的革新。他的水墨畫(huà)構(gòu)思新穎，章法別致，善于將詩(shī)情畫(huà)意通過(guò)點(diǎn)、線、面的交織表現(xiàn)出來(lái)。他喜歡簡(jiǎn)括對(duì)象，以半抽象的形態(tài)表現(xiàn)

2、大自然音樂(lè)般的律動(dòng)和相應(yīng)的心理感受。既富有東方傳統(tǒng)意趣，又具時(shí)代特征，令觀者耳目一新。,駐足 弧線 纖細(xì) 孕育 點(diǎn)綴 煞風(fēng)景 搏斗 險(xiǎn)峻 頤和園 銷魂 攝影 前瞻后顧,一、讀一讀,zh,h,xin,yn,zhu,sh,b,jn,y,xio,sh,zhn,二、記一記,美 感： 史 詩(shī)： 駐 足： 舒 暢： 蒼 茫： 煞 風(fēng) 景： 失之毫厘，差之千里：,對(duì)于美的感受或體會(huì)。,敘述英雄傳說(shuō)或重大歷史事件的敘事長(zhǎng)詩(shī)。,破壞他的興致的意思。,停止腳步。,意思是相差雖小，而造成的誤差 或錯(cuò)誤卻極大。,開(kāi)朗愉快，舒服痛快。,空闊遼遠(yuǎn)，沒(méi)有邊際。,自由朗讀課文，思考：在作者眼中橋美在何處？,（橋在不同的環(huán)境中

3、的多種多樣的形式作用。）,為了說(shuō)明橋之美，作者主要舉了哪些例子？,一、尋找橋之美,烏鎮(zhèn)葦叢中的石橋； 江南鄉(xiāng)間細(xì)柳下的石橋； 水天間的長(zhǎng)橋頤和園的仿盧溝橋、蘇州的寶帶橋； 形式獨(dú)特的廣西、云南、貴州山區(qū)的風(fēng)雨橋； 以及清明上河圖中的橋、人造索橋、南京長(zhǎng)江大橋、錢塘江大橋。,文字是情感的載體，也是美的傳遞者，這一段的字里行間就蘊(yùn)藏著各種橋的美，現(xiàn)在我們就來(lái)仔細(xì)地品讀第四段文字，想一想作者從哪些角度形象地說(shuō)明了這一段中列舉的橋的美呢?,二、描述橋之美,根據(jù)畫(huà)面，請(qǐng)用“_橋之美，美在_”的句式，說(shuō)說(shuō)橋之美。,三、欣賞橋之美,感受作者形象生動(dòng)、描寫(xiě)細(xì)致 情景交融的語(yǔ)言 1茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密

4、的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。,其實(shí)，葦叢不會(huì)“發(fā)悶”，也不會(huì)做“深呼吸”，這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。,2早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)?，也令?huà)家銷魂!,楊柳拂橋是江南常見(jiàn)的景色，作者將時(shí)間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣，將橋限定為石橋，兩種景物之間的反差與對(duì)比，形成特殊的美感?！皸盍?，曉風(fēng)殘?jiān)隆笔撬稳肆赖拿?，這里說(shuō)“即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)?，也令?huà)家銷魂”，是強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動(dòng)人，不再需要?jiǎng)e的東西來(lái)烘托了。,3無(wú)論是木

5、橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂(lè)曲。,這句話的意思是，橋橫跨在水面上，與橋下的流水在平面上形成交錯(cuò)；同時(shí)，橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂(lè)曲一樣是一個(gè)整體。,同是寫(xiě)橋的文章，本文和中國(guó)石拱橋在內(nèi)容和寫(xiě)法上有什么不同？,四、比較橋之美,中國(guó)石拱橋,橋之美,從美學(xué)角度發(fā)掘橋在不同的環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果。,語(yǔ)言生動(dòng)，文字極富表現(xiàn)力與感染力。,用科學(xué)、平實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明,介紹了石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久的特點(diǎn),小橋 烏鎮(zhèn)石橋 江南石橋 長(zhǎng)橋臥龍 風(fēng)雨橋 畫(huà)中橋 索橋 橋,流水、人家,密密的葦叢,細(xì)柳拂絲,湖水蒼茫,飛瀑流泉,街頭市集,高山峽谷,環(huán)境,和 諧,橋之美,今天，在畫(huà)家吳冠中的帶領(lǐng)下，我們領(lǐng)略到了自然界中異彩紛呈的橋之美，也感受了人類巧奪天工的神奇和偉大，這是外在的、有形的“橋之美”；而那種內(nèi)在的、無(wú)形的“橋之美”更是我們心中永開(kāi)不敗的玫瑰！溝通、理解、信任、友愛(ài)等心與心的連接，則必須用真情、青春、熱血乃至生命才能架設(shè)，一如那百年不遇的洪水中，子