商山早行 (5).ppt

1、商山早行,溫庭筠,教學目標： 1、理解詩意，體會作者在詩中流露的情感。 2、弄清詩人是如何狀“目前之景”以見“言外之意”的。,商山早行作者介紹,溫庭筠，唐代詩人、詞人。本名岐，字飛卿，太原祁（今山西祁縣東南）人。 富有天才，文思敏捷，恃才不羈，又好譏刺權(quán)貴，多犯忌諱，屢舉進士不第，長被貶抑，終生不得志。 精通音律。與李商隱齊名，時稱“溫李”。 其詩辭藻華麗，秾艷精致，內(nèi)容多寫閨情。被譽為“花間派”鼻祖。 在詞史上，與韋莊齊名，并稱“溫韋”。,商山早行寫作背景,詩人本來是太原祁人，但由于在長安南郊安了個家，所以在他的一些詩歌里，是把長安南郊說成他的故鄉(xiāng)的。唐宣宗大中末年，他離開長安，出外宦游。當

2、他在商洛一帶的山區(qū)里跋涉的時候，還念念不忘“故鄉(xiāng)”；晚上住在茅店里，也在做著“杜陵夢”。,【注釋】 （1）商山：也叫楚山，在今陜西商洛市東南山陽縣與丹鳳縣轄區(qū)交匯處 。作者曾于大中（唐宣宗年號，847860）末年離開長安，經(jīng)過這里。 （2）動征鐸（du）：震動出行的鈴鐺。征鐸：車行時懸掛在馬頸上的鈴鐺。鐸：大鈴。 （3）槲（h）：陜西山陽縣盛長的一種落葉喬木。葉子在冬天雖枯而不落，春天樹枝發(fā)芽時才落。每逢端午用這種樹葉包出的槲葉粽也成為了當?shù)靥厣?（4）枳花照驛墻：照：使明艷。枳（zh）：也叫“臭橘”，一種落葉灌木或小喬木。春天開白花，果實似橘而略小，酸不可吃，可用作中藥。驛（y）墻：驛站的

3、墻壁。驛：古時候遞送公文的人或來往官員暫住、換馬的處所。這句意為：枳花鮮艷地開放在驛站墻邊。 （5）杜陵：地名，在長安城南（今陜西西安東南），古為杜伯國，秦置杜縣，漢宣帝筑陵于東原上，因名杜陵。這里指長安。作者此時從長安赴襄陽投友，途經(jīng)商山。這句意為：因而想起在長安時的夢境。 （6）鳧（f）雁：鳧，野鴨；雁，一種候鳥，春來往北飛，秋天往南飛。這句寫的就是“杜陵夢”的夢境。 （7）回塘：圓而曲折的池塘。,朗讀詩歌,一讀詩歌，讀懂詩意,清早起來出行，馬車上的鈴鐺響聲不斷，遠行人想念家鄉(xiāng)倍感悲傷。 雄雞唱曉，茅草店外殘月當空，布滿寒霜的板橋上，早有行人足跡。 槲葉紛紛凋落，鋪滿山路；驛站墻頭，枳花開

4、放，照亮了驛站的泥墻。 于是，想到我昨夜夢回杜陵的景色：一群群鳧雁，嬉戲在明凈的池塘。,說說你對文章的理解（合作討論）,1、題目中的“早行”，在詩中是如何體現(xiàn)的？,再讀詩歌，賞早行之景,2、這首詩展現(xiàn)了兩幅不同的畫面，找出相應的詩句。用形象生動的語言再現(xiàn)畫面，并概括意境特點。,1、題目中的“早行”，在詩中是如何體現(xiàn)的？,再讀詩歌，賞早行之景,直接表現(xiàn)： 間接表現(xiàn)：,晨起動征鐸（清晨起床，車馬鈴聲叮當，旅客套馬、駕車活動已暗含其中。）,雞聲茅店月（未晚先投宿，雞鳴早看天） 人跡板橋霜（莫道君行早，更有早行人） 枳花明驛墻（明反襯天暗，說明“早”）,1、題目中的“早行”，在詩中是如何體現(xiàn)的？ 雞聲

5、茅店月，人跡板橋霜。( 雞剛打鳴就上路，天上還掛著一輪殘月；板橋上布滿寒霜，上面早有行人足跡。） 槲葉落山路，枳花照驛墻。（一路上的落葉還紋絲未動，枳花鮮艷地開放在驛站墻邊，把驛墻都照亮了。） 這兩聯(lián)都是緊扣“早行”來寫的。 2、本詩描寫的是哪個季節(jié)的詩？,槲葉秋天即枯，經(jīng)冬不謝，次年春枝抽芽時才紛紛飄落，枳花春季開花，可見是春季。,再讀詩歌，賞早行之景,3、“客行悲故鄉(xiāng)”中“悲”換成“思”好不好，為什么？“悲故鄉(xiāng)”在全詩中的作用是什么？,不好。悲不止有“思”之意，還有“悲傷”的意思，詩人悲“生不逢時，仕途多舛（chuan），前途未卜”。因思故鄉(xiāng)而悲，“悲”字所表現(xiàn)的情感超越了“思” 。,“悲

6、”定下了全詩的基調(diào)，“悲故鄉(xiāng)”點明了題旨。,商山早行整體感知,1、這首詩營造了兩幅不同的畫面，一幅是異鄉(xiāng)的畫面，一幅是故鄉(xiāng)的畫面，請找出相應的詩句,異鄉(xiāng)： 雞聲茅店月，人跡板橋霜。 槲葉落山路，枳花明驛墻。,故鄉(xiāng)： (因思杜陵夢)鳧雁滿回塘,商山早行意象、意境、情感,2、找出兩幅畫面相應的意象，并用形象生動的語言再現(xiàn)畫面，并概括兩幅畫面的意境的特點。,一座茅草店，沐浴在曉月的余輝中，木橋上，覆蓋著早春的寒霜，早已印著行人凌亂的足跡?？輸〉臋w葉，落滿了山間荒徑，驛站墻頭枳花開放，閃爍著白色的光。唯有報曉的雄雞啼聲高亢，但它們并未給這灰白冷寂的世界帶來絲毫生氣。,春天來了，我的家鄉(xiāng)杜陵，一群群鳧雁

7、，正歡快地嬉戲在曲折、溫暖的池塘里。,商山早行意象、意境、情感,凄清、冷寂,溫馨美好,3、這兩幅不同的畫面有何關(guān)聯(lián)？運用了哪些表現(xiàn)手法？,作者由異鄉(xiāng)的景色聯(lián)想到昨夜夢中故鄉(xiāng)的景色，渲染烘托了作者的悠悠鄉(xiāng)思。這兩幅畫面雖然意境不同，但是表現(xiàn)的詩人的感情是一致的。(情感) 表現(xiàn)手法：運用反襯，以夢中的樂景反襯眼前的哀情；又運用虛實結(jié)合的手法，一實一虛，虛實相生。,商山早行意象、意境、情感,三讀詩歌，體會早行之情,宋代著名詞人梅堯臣說這兩句詩是最好的詩，“狀難寫之景如在目前，含不盡之意見于言外”。你能體會出“難寫之景”和“不盡之意”嗎？,難寫之景：雞聲茅店，殘月當空， 人跡板橋，寒霜初降。 不盡之意

8、：旅途艱辛，羈旅愁思。 思鄉(xiāng)之情 仕途失意,分析“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的藝術(shù)特色。,四讀詩歌，分析藝術(shù)特色,組合：沒有動詞，只有名詞組成的意象疊別在一起。沒有一個閑字，選取的都是代表典型景物的名詞。名詞的組合可以引人遐想，“雞”和“聲”結(jié)合在一起，完全可以喚起引頸長鳴的視覺形象?！懊┑辍薄ⅰ叭僳E”、“板橋”，也與此相類似。,（1）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬（馬致遠天凈沙秋思） （2）樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。 （陸游書憤） （3）細草微風岸，危檣獨夜舟。 （杜甫旅夜書懷） （4）桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。 （黃庭堅寄黃幾復）,四讀詩歌，分析藝術(shù)特色,列錦手法 全部

9、用名詞或名詞性短語，經(jīng)過選擇組合，巧妙地排列在一起，構(gòu)成生動可感的圖像，用以烘托氣氛，創(chuàng)造意境，表達情感的一種修辭格。例如溫庭筠商山早行中的佳句：“雞聲茅店月，人跡板橋霜?！比溆墒畟€純名詞構(gòu)成六個意象，疊映出商山黎明之前的一幅完整的畫面：殘月高懸，雄雞清聲；茅房客舍，思歸心切的客人早早地起來趕路，誰料，板橋橫渡，冷霜冽冽，一行足印，真是“莫道君行早，更有早行人”了。整句詩僅由疊加的六個意象來突出“早行”二字，不著一閑詞，盡得“早”之風流韻味。再如柳永雨霖鈴中的名句：“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。”詩人完全撇開了愁、怨、相思之類直抒胸臆的字眼，也沒有借助比喻、夸張等修辭手段，而是選擇了“楊

10、柳岸”這個頗能惹人繾綣情思的場景，再把“曉風”、“殘月”這兩個色調(diào)上一清新、一凄惋形象剪接進去，造成鮮明強烈的對比和呼應，使人獲得空間寬廣、時間連綿的審美感受，自然而然地形成一個朦朧、深遠又帶點神秘意味的藝術(shù)境界。,枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯,起首三句一連推出九幅畫面：枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬，刻畫出一幅非常真實生動的秋郊夕照圖，以景托景，景中生情，在蒼涼的背景上勾勒出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷。 這里，作者創(chuàng)造性地運用列錦的辭格，將孤立的自然物精巧地組合在一起，使整個畫面富有流動感、生命感。同時，有意識地渲染一種昏暗陰冷氣

11、氛，以便充分表現(xiàn)“斷腸人”浪跡天涯的濃烈的羈旅愁懷。,陸游的書憤中的“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)”這兩句以高度濃縮的筆墨，勾勒出一幅遼闊宏偉的圖畫：在大雪飄飛的夜里，乘船強渡瓜洲，在秋風瑟瑟的大散關(guān)，騎馬揮刀與敵軍廝殺。從語法角度分析，詩人雖省去了若干詞語，只選取了幾個關(guān)鍵名詞，但并不影響意義的完整表達，反而有語言凝練、意境開闊之美感。,還有哪些藝術(shù)手法？,樂景襯哀情、虛實結(jié)合、首尾呼應,旅途早行的景色，使詩人想起了昨夜在夢中出現(xiàn)的故鄉(xiāng)景色：“鳧雁滿回塘”。春天來了，故鄉(xiāng)杜陵，回塘水暖，鳧雁自得其樂；而自己，卻離家日遠，在茅店里歇腳，在山路上奔波。此聯(lián)的夢境與前面所寫的現(xiàn)實相映襯，以樂景反

12、襯哀情，同時“杜陵夢”，補出了夜間在茅店里思家的心情，與“客行悲故鄉(xiāng)”首尾照應，互相補充，首尾圓合；而夢中的故鄉(xiāng)景色與旅途上的景色又形成鮮明的對照。眼里看的是“槲葉落山路”，心里想的是“鳧雁滿回塘”?！霸缧小敝芭c“早行”之情，都得到了完美的表現(xiàn)。,商山早行小結(jié),在這首羈旅詩選取了一些富有意味的典型意象，運用意象組合、虛實結(jié)合、首尾呼應等手法，表現(xiàn)了作者旅途中的孤獨寂寞，對家鄉(xiāng)的思念之情以及仕途失意的落寞情懷。,課外延伸,羈旅詩的常見特點。 1、意象： 2、情感：,驛道、征鐸、馬、船（舟）、杜鵑、鴻雁、月、客、浮萍、飛蓬等,旅途艱辛、漂泊無依、歸期遙遙、孤獨彷徨、思鄉(xiāng)思親、懷才不遇 、幽怨憤慨等,課外延伸,3、思鄉(xiāng)緣由： 4、常用手法：,戰(zhàn)亂頻仍，背井離鄉(xiāng)；山長水闊，有家難回；久戍邊關(guān)，遙無歸期；宦游在外，身不由己。,借景抒情、虛實結(jié)合、渲染烘托，還有兩種特殊的表現(xiàn)手法： 樂景反襯哀情。 想象。不說自己，卻說家人想自己，令人倍覺凄涼。,鞏固練習,塞上聽吹笛 (高適) 雪盡胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M關(guān)山。 1、寫景有“虛景”和“實景”之分，請具體說說這首詩寫了哪些虛景和實景。 答：實景：白雪、牧馬、明月、羌笛、戍樓； 虛景：梅花、關(guān)山。 2、整首詩表現(xiàn)出了什么樣的思想感