中考古詩文默寫復(fù)習(xí).ppt

1、,中考古詩文默寫復(fù)習(xí),考查范圍,考查范圍,古詩文默寫是初中語文學(xué)業(yè)考試的重要內(nèi)容之一。包括古詩詞和文言文兩個版塊，考查范圍是新課標(biāo)（2011版）附錄中的優(yōu)秀詩文推薦篇目61篇，其中古詩詞40首,文言文21篇。,歷年真題回放,2015年邵陽市初中畢業(yè)暨高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語 文 試 題,古詩文積累（12分） 1、國破山河在， 。感時花濺淚， 。（杜甫春望）（2分） 2、 ， 。此事古難全。（蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有）（2分） 3、子曰：“其恕乎！ ， ?！?論語衛(wèi)靈公)(2分) 4、古詩中有不少寫“雨”的句子，請你寫出意思連續(xù)的兩句， ， 。（2分） 5、李白行路難（其一）中“ ， ?！?和劉

2、禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中 “ ， 。”的詩句，都激勵人們在逆境和挫折中不必悲觀，不要抱怨，應(yīng)始終保持樂觀、自信的心態(tài)。（4分）,2013年三明市初中畢業(yè)暨高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試題,古詩文積累（12分） （1）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。，。”（論語 述而）（2分） （2）潮平兩岸闊，。海日生殘夜，。（王灣次北固山下）（2分） （3），東風(fēng)無力百花殘。，蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題）（2分） （4）八百里分麾下炙，。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（2分） （5）公曰：“，雖不能察，?！保ú軇フ搼?zhàn)）（2分） （6）寫兩句古詩作為畢業(yè)贈言送給你的同學(xué)：，。（2分）,2014年福建省

3、三明市初中畢業(yè)會考、高級中等學(xué)校招考試語 文 試 卷,古詩文積累（12分） （1）子曰：“見賢思齊焉，。”論語里仁 （2）蒹葭蒼蒼，。所謂伊人，。詩經(jīng)蒹葭 （3）予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。（周敦頤愛蓮說） （4）烽火連三月，。，渾欲不勝簪。 （杜甫春望） （5）田家少閑月，。，小麥覆隴黃。 （白居易觀刈麥） （6），小橋流水人家，。 （馬致遠天凈沙秋思） （7）古詩中有許多描寫“月亮”的句子，寫出其中連續(xù)的兩句： ， 。,題型特點分析,古詩文默寫主要從四方面考查：,識記型默寫填充詩文中某些詩句、文句。 理解型默寫理解的基礎(chǔ)上填充相關(guān)的句子。 運用型默寫在現(xiàn)實情境下選擇恰當(dāng)?shù)木渥幼鞔稹?歸類型默

4、寫試題規(guī)定默寫的角度，要求考生寫出和這一內(nèi)容同類的詩文。 2012 2013 2014,存在問題,1、張冠李戴 2、寫錯別字 3、添字漏字 4、語序顛倒,沖刺策略,一、名言佳句意識,名言佳句向來是古詩文默寫考查的重點，我們在平時的學(xué)習(xí)中，要特別加以背誦。 一般能成為名句的，往往具有如下特點： （1）巧用修辭，意蘊深刻。如“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。 （2）寓含哲理，令人深思。如“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層 ”。 （3）情景交融，意味深長。如“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟”。 （4）情感積極，警策勵志。如“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。,二、整篇背誦意識,中

5、考古詩文積累的考查題，雖然只要求默寫古詩文中的一句或幾句，但真正要記得準(zhǔn)，記得牢，整篇背誦效果最佳。只有注意整體感受整篇的意境意蘊，名句才可能記得牢。這樣，在默寫時才有可能避免本來對“名句”十分熟悉卻不能寫出的現(xiàn)象。,三、學(xué)會歸納積累,就是將相關(guān)的詩文名句按照不同的類別歸類整理。如“送別類、思鄉(xiāng)類、愛國類、理想類、描寫類（花、鳥、樹、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬等）”。并把它們做成卡片，便于記憶。 舉例,從詩詞的題材的分類,分類范例一,從內(nèi)容情感表達分類,分類范例二,從描述的景象歸類,分類范例三,四、學(xué)會回環(huán)積累,就是利用艾賓豪森的遺忘曲線規(guī)律：先快后慢，就是說第一次感知的內(nèi)容記得較快，

6、忘記得也快些，若是反復(fù)誦讀，記得就牢靠一點，忘記速度就慢一些，如此反復(fù)就能獲得終生受用的知識，永遠不會忘記。,五、重視抄讀積累,俗話說，好記性不如爛筆頭。平時將一些重點詩文名句抄寫、讀背，既加深印象，又能提高積累效率。,六、規(guī)范的默寫意識,名言佳句填寫在中考題中，要求不能寫錯別字，有的同學(xué)可能背得滾瓜爛熟，但動起筆來，卻字跡不清，甚至寫錯別字，這樣就等于還是不會填寫。因此，在平時復(fù)習(xí)中，在背誦基礎(chǔ)上，我們還要正確、規(guī)范地把它默寫出來。,1.注重生僻難寫的字。,很多同學(xué)雖然能背誦名句名篇，但當(dāng)時會背的東西不一定就會寫，考試時可能因為不會寫其中的難寫易錯的字而丟分。因此復(fù)習(xí)時一定要勤于動筆，在紙上

7、用筆默寫。如：水何澹澹，山島竦峙。（曹操觀滄海）句中的“澹”“竦”極易誤寫。,2.注意同音異義詞。,名句名篇中有很多讀音相同但意義不同甚至相反的詞語，這是命題人最喜歡設(shè)下圈套的考點。復(fù)習(xí)時要特別注意，做到不僅知其發(fā)音，還知其意義。如：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀州）中的“涯”易誤寫成“崖”；會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫望岳）中的“絕”易誤寫成“決”。,3.注意同義異形詞。,意思相近或相同而字形截然不同的字在名句名篇中也是屢見不鮮的，這種字極有迷惑性和誤導(dǎo)性，是考試的“失分點”之一，復(fù)習(xí)時應(yīng)高度重視。如： 林盡水源，便得一山。（陶淵明桃花源記）這句中，“盡”易誤寫成與之意義相近

8、的“進”。,4. 注意語句的順序。,不少名句的語句順序即使顛倒，意思也大致不會改變，很多同學(xué)復(fù)習(xí)識記的時候未能注意到這點，答題時就容易丟分。如：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁游園不值）這句中，稍不注意，就會錯把“春色滿園”寫成“滿園春色”。,5.注意具體語境。,考試時還應(yīng)將名句名篇考題放到具體的語境中去分析、品味，這樣才能取得更好的識記效果。如：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥過零丁洋）這句中如果不知道“汗青”是“史冊”的意思，就容易把“汗”寫成“漢”。,課堂小結(jié)：,背 誦 理 解 歸 納 書 寫,實戰(zhàn)演練,比一比 賽一賽,賽前熱身,火眼金睛,假如你是中考閱卷者，請指出下列詩

9、句的錯別字，并改正。,3、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春。,4、海內(nèi)存知己，天崖若比鄰。,5、大漠孤煙直，長河落日園。,7、出淤泥而不染，濯清連而不妖 。,8、折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認前朝。,9、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。,1、亂花濺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。,（村）,（涯）,（圓）,（漣）,（銷）,（炬）,（漸）,2、但愿人長久，千里共蟬娟。,（嬋）,6、無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。,（燕）,必答題,必答題1/4,1東臨碣石， 。水何澹澹， 。 （曹操觀滄海） 2日月之行， 。 （曹操觀滄海） 3造化鐘神秀， 。 （杜甫望岳） 4沉舟側(cè)畔千帆過， （劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）

10、 5 ，誰家新燕啄春泥。（白居易錢塘湖春行）,以觀滄海 山島聳峙,若出其中,陰陽割昏曉,病樹前頭萬木春,幾處早鶯爭暖樹,6 ，洪波涌起。（曹操觀滄海） 7亂花漸欲迷人眼， 。（白居易錢塘湖春行） 8 ，悠然見南山（陶淵明飲酒） 9山回路轉(zhuǎn)不見君， （岑參白雪歌送武判官歸京 ） 10 ，烽煙望五津。（王勃送杜少府之任蜀州）,必答題2/4,秋風(fēng)蕭瑟,淺草才能沒馬蹄,采菊東籬下,雪上空留馬行處,城闕輔三秦,11莫笑農(nóng)家臘酒渾 ， 。（陸游游山西村） 12、 ，歸雁入胡天。（王維使至塞上） 13紛紛暮雪下轅門， 。（岑參白雪歌送武判官歸京） 14 ，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） 1

11、5問君何能爾 ， 。（陶淵明飲酒）,必答題3/4,豐年留客足雞豚,征蓬出漢塞,風(fēng)掣紅旗凍不翻,楊花落盡子規(guī)啼,心遠地自偏,必答題4/4,16 ，歸來倚杖自嘆息 。（杜甫 茅屋為秋風(fēng)所破歌 ） 17將軍角弓不得控 ， 。（岑參白雪歌送武判官歸京 ） 18 ，自緣身在最高層 。（王安石登飛來峰 ） 19今日聽君歌一曲 ， 。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈） 20 ，決眥入歸鳥。（杜甫望岳）,唇焦口燥呼不得,都護鐵衣冷難著,不畏浮云遮望眼,暫憑杯酒長精神,蕩胸生層云,搶答題,搶答題1/4,1蘇軾的水調(diào)歌頭中表達美好祝愿的千古名句是： ， 。 2文天祥在過零丁洋中表達自己忠心報國、視死如歸的民族氣節(jié)的

12、名句是： ， 。 3陸游的游山西村中最富哲理的詩句是： ， 。 4杜少府之任蜀州一詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理，說明知心朋友聲息相通的兩句詩是 ：，。,但愿人長久 千里共嬋娟,人生自古誰無死 留取丹心照汗青,山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村,海內(nèi)存知己 天涯若比鄰,搶答題2/4,5岳陽樓記中表現(xiàn)范仲淹豁達、博大胸襟的千古名句是： , 。 6范仲淹的漁家傲表現(xiàn)戰(zhàn)士們思鄉(xiāng)報國的詩句是： ， 。 7晏殊的浣溪沙中最膾炙人口的詩句是： ， 。 8王安石的登飛來峰中最富哲理的詩句是： ， 。,不以物喜 不以己悲,無可奈何花落去 似曾相識燕歸來,不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層,濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸

13、無計,搶答題3/4,請說出詩句中含“風(fēng)” 字的句子 1、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 2、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 3、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 4、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 5、我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇 6、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 7、八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。 8、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 9、城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 10、相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。,搶答題4/4,請說出詩句中含“山” 字的句子 1、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 2、水何澹澹，山島竦峙。 3、客路青山外，行舟綠水前。 4、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 5、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 6、采菊東籬下，悠然見南山。 7、國破山河在，城春草木深。 8、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 9、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 10、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。,復(fù)習(xí)措施,1、化整為零，堅持每天有計劃地誦讀、背誦、默寫。 2、列出背誦計劃，明確每天每周的背誦任務(wù)，對一些記誦難度較大的篇目，要間隔性反復(fù)誦讀，以加強記憶。 3、善于梳理，