心理活動(dòng)總結(jié)匯編8篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、心理活動(dòng)總結(jié)匯編8篇 不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧,以下是為大家收集的心理活動(dòng)總結(jié)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 20xx年x月,建筑與藝術(shù)系開(kāi)展了青春飛揚(yáng)心理健康節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)總共分了五個(gè)部分,其中包括:“感恩城建”主題心情留言墻活動(dòng)、心理電影展播活動(dòng)、心理沙龍系列之“不是青春的青春”座談會(huì)、大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、“呵護(hù)心靈,健康你我”主題演講活動(dòng)、心理漫畫(huà)展活動(dòng)。 本次活動(dòng)受到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱切關(guān)注和同學(xué)們的一致好評(píng)。 據(jù)心理學(xué)家分析,大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生,都會(huì)經(jīng)過(guò)一過(guò)心理調(diào)適的過(guò)程。在不知不覺(jué)

2、之間,我們會(huì)逐漸的融入到大學(xué)的生活當(dāng)中,充分的享受快樂(lè)和充足的時(shí)光。和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。最根本的不同在于,大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方面得壓力,是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友,在一個(gè)未成年的世界里,一切都是那么的自然、單純、隨意。 其中,在座談會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們談了對(duì)此次活動(dòng)的看法和對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題的一些認(rèn)識(shí),至此活動(dòng)給了大家一個(gè)很深的啟迪,他認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂(lè)趣,具備開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起時(shí)愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮

3、,給人與美的享受,與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人。 對(duì)于生活中遇到的問(wèn)題與挫折要積極正確的對(duì)待,要憎愛(ài)生命,提高面對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)勇氣和信心,學(xué)會(huì)與積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困境。 活動(dòng)意義:通過(guò)本次心理活動(dòng)進(jìn)班級(jí),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對(duì)這次活動(dòng)的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,而更準(zhǔn)確的說(shuō)是拉近了一顆心、兩顆心.乃至更多心的距離,心靈的距離進(jìn)了,自然就感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè),在愉悅快樂(lè)胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,建立更堅(jiān)固的友誼,與積極的態(tài)度看待人

4、生。 經(jīng)過(guò)一個(gè)月“大學(xué)生心理健康月”緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的各項(xiàng)活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中,一系列新穎、獨(dú)特,具有教育意義的游戲,不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球,更讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞?,F(xiàn)將亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)20xx年“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)總結(jié)如下: 大學(xué)生心理協(xié)會(huì)承辦的“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)。此次心理健康月中,內(nèi)容多種多樣,有“心情墻”,“我的笑臉,我來(lái)曬”,心理電影賞析,征文比賽,表彰大會(huì),還有“相親相愛(ài)一家人”團(tuán)體活動(dòng)。 在眾多的內(nèi)容中,由于采取的是自由報(bào)名參加的方式,加上本次大部分活動(dòng)的廣泛性和易參

5、與性,絕大部分同學(xué)都積極響應(yīng)和參與,使得活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈而濃厚。 雖然活動(dòng)形式多樣,但各個(gè)活動(dòng)主題突出,思想明確。分別從各個(gè)方面增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解和心理素質(zhì)培養(yǎng)。 我院大學(xué)生在觀看心理電影時(shí),雖然由于我們準(zhǔn)備的不充分,考慮的不周到,當(dāng)晚第二報(bào)告廳,蚊蟲(chóng)干擾比較嚴(yán)重。但是,還是有許多同學(xué)冒著蚊蟲(chóng)的叮咬,堅(jiān)持到了最后。由此,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)心理 協(xié)會(huì)工作的支持;在“心情墻”的便利貼采集活動(dòng)中,同學(xué)們積極的在各個(gè)征集點(diǎn),進(jìn)行征集,情緒高漲;在“我的笑容,我來(lái)曬”的笑臉采集過(guò)程中,心理協(xié)會(huì)采集小組,深入各班級(jí)和宿舍進(jìn)行采集,流動(dòng)的采集工作人員,在全院范圍內(nèi)采集,保證了笑臉采集活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束;在

6、征文比賽中去書(shū)寫(xiě)校園,書(shū)寫(xiě)自己的內(nèi)心世界,“感恩父母,回報(bào)社會(huì)”去記錄自己美好的青春時(shí)光和如詩(shī)的年紀(jì),學(xué)會(huì)感恩和回報(bào);在社會(huì)心理學(xué)的系列講座中,聽(tīng)王永老師繪聲繪色的闡述人際交往知識(shí)。以及引導(dǎo)我院大學(xué)生,對(duì)愛(ài),對(duì)就業(yè),對(duì)人際交往的思考,引起我院大學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽的說(shuō)出自己心中的想法,讓老師去剖析,積極的提問(wèn),讓王老師去 _,引導(dǎo)我們成就幸福美好的人生。 由于本次“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)內(nèi)容的新穎性和獨(dú)特性,不僅贏得了學(xué)院老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚(yáng)。主題深刻,意義深遠(yuǎn)。解決了大學(xué)生如何樂(lè)觀面對(duì)今后的大學(xué)生涯和社會(huì)現(xiàn)象,為我院大學(xué)生心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了體驗(yàn)和

7、感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習(xí)理論和方法應(yīng)用于實(shí)踐。不斷的提高和完善自我。 總結(jié)人:大學(xué)生心理協(xié)會(huì) 學(xué)習(xí)部 * 20xx年5月27日 繽紛五月,由我校學(xué)生會(huì)權(quán)益部承辦的“大學(xué)生心理健康宣傳周”,面向全校學(xué)生普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強(qiáng)心理素質(zhì)。我們?cè)谌簭V大師生中先后開(kāi)展了“心理健康集體游戲”,“團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)”,“心理電影展”,“戶(hù)外心理活動(dòng)”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。正如我們?cè)诨顒?dòng)章程中所提倡的一樣,我們的活動(dòng)宗旨是:“讓大家在參與中提高心理認(rèn)識(shí),旨在激勵(lì)同學(xué)能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力,實(shí)現(xiàn)

8、學(xué)習(xí)和生活上的“自信、誠(chéng)信、自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)”,培養(yǎng)同學(xué)們的“合作”和“關(guān)愛(ài)”精神,培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)和互幫互助精神。在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響,受到了廣大師生的熱烈歡迎,收到了理想的效果。 (一)結(jié)合各專(zhuān)業(yè)詳細(xì)情況制定我院大學(xué)生心理健康宣傳周的活動(dòng)方案,將方案下發(fā)各專(zhuān)業(yè),為本次宣傳周得到校內(nèi)有關(guān)部門(mén)的大力支持拓寬了渠道。 (二)制作并發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳手冊(cè)100余份。 (一)5月24日在我校綜合樓指定的活動(dòng)室內(nèi),選出一個(gè)班級(jí),集體做“天黑請(qǐng)閉眼”這個(gè)游戲! (二)5月25 日于晚自習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)來(lái)那個(gè)個(gè)班級(jí)一起觀看了一個(gè)關(guān)于心理知識(shí)的視頻。 (三)5月26日我們?cè)诰C合樓門(mén)前為同學(xué)們做了心理健康疏

9、導(dǎo)。分小組進(jìn)行宣傳單的發(fā)放,同時(shí)為同學(xué)講解自己通過(guò)活動(dòng)得到的體會(huì)教育,讓更多的同學(xué)了解到心理健康的重要性。 (四)5月27日在我校舉辦了一場(chǎng)游戲比賽,以班級(jí)為單位分組完成游戲內(nèi)容。在游戲過(guò)程中設(shè)置了游戲規(guī)則,游戲時(shí)間,游戲獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。 通過(guò)參與活動(dòng),大家在學(xué)習(xí)搜集有關(guān)心理學(xué)知識(shí)和信息時(shí),也進(jìn)行了一次自我心靈之海的探索活動(dòng),潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極。蒙田說(shuō)過(guò):“解讀心靈的秘密,了解自己,是一切成功的基石?!?此次活動(dòng)雖然圓滿(mǎn),但就心理輔導(dǎo)工作而言,僅僅是拉開(kāi)了一個(gè)序幕。在以后的工作中,還需要深入心理學(xué)知識(shí)的普及和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)及個(gè)案分析,由面及點(diǎn)的展開(kāi),我們將把心理健康教育貫穿于大學(xué)生思想政治教

10、育的始終,讓每一位大學(xué)生都成長(zhǎng)為身心健康的合格人才和新世紀(jì)的建設(shè)者接班人,讓每位學(xué)子的青春都能沐浴到最燦爛的陽(yáng)光。 20xx年11月26日 體育館地下室 心理與健康協(xié)會(huì)手語(yǔ)部 手語(yǔ)部全體人員 會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)為我們準(zhǔn)備活動(dòng)地點(diǎn),手語(yǔ)部等人事先準(zhǔn)備手語(yǔ)教程與各項(xiàng)準(zhǔn)備。協(xié)會(huì)各部門(mén)的成員相互合作,積極努力成功開(kāi)展了這次活動(dòng)。 此次活動(dòng)由手語(yǔ)部,網(wǎng)信部,組織部,宣傳部合辦,有心協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)賀垠皓總負(fù)責(zé),手語(yǔ)部各干事們?yōu)橹饕ぷ魅藛T。旨在讓同學(xué)們能夠感受手語(yǔ)的魅力以及做好元旦匯演的準(zhǔn)備。同學(xué)們都積極參與,反響很不錯(cuò),這是一個(gè)將我們部門(mén)發(fā)揚(yáng)出去的好機(jī)會(huì)。經(jīng)各部門(mén)的配合,活動(dòng)進(jìn)行的很成功,效果不錯(cuò)。 1. 活動(dòng)由于有些

11、干事臨時(shí)有事導(dǎo)致沒(méi)有到場(chǎng)親自教同學(xué)手語(yǔ)而錯(cuò)失了一 些相處的機(jī)會(huì)。 2. 活動(dòng)安排失誤,活動(dòng)最后本應(yīng)該讓所有成員在一起統(tǒng)一來(lái)一次匯總。 但是有些成員學(xué)的太快,導(dǎo)致時(shí)間不統(tǒng)一。因此沒(méi)有匯總。 總體上來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)進(jìn)行的很成功,起到了不錯(cuò)的宣傳以及讓各成員熟悉手語(yǔ)的效果。 _上基本合理,也考慮到了各方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題。但是在某些細(xì)節(jié)上處理不到位,雖然有些瑕疵但是總體上還是很不錯(cuò)的,希望各個(gè)部門(mén)能夠注重這些細(xì)節(jié)讓我們手語(yǔ)部的活動(dòng)越來(lái)越好。 本學(xué)年以來(lái),關(guān)愛(ài)中心在院部和指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。20xx年11月17日,關(guān)愛(ài)中心在足球場(chǎng)舉辦了我院首屆心理趣味活動(dòng),舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了加

12、強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式,進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)以及增強(qiáng)同學(xué)們的心理自助能力與助人能力。 這次心理趣味活動(dòng)項(xiàng)目有袋鼠跳跳樂(lè)、繩舞飛揚(yáng)、南水北調(diào)和無(wú)敵風(fēng)火輪。袋鼠跳跳樂(lè)每班有8位同學(xué)參加,有10米的距離,分為 A、B兩個(gè)位置每邊每班4個(gè)同學(xué)。在比賽過(guò)程中,各班都非常的努力,選手也很給力,啦啦隊(duì)熱情高漲,每個(gè)人都在為自己班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。但是,在比賽過(guò)程中,也存在一些不足,例如:在比賽過(guò)程中有的同學(xué)因?yàn)橄胍焖俚奶?,而出現(xiàn)了犯規(guī)的現(xiàn)象。但是總體來(lái)說(shuō)都是比較好的。 繩舞飛揚(yáng)一聽(tīng)就感覺(jué)這會(huì)是一個(gè)輕巧的活動(dòng),沒(méi)錯(cuò), _的。這也是以班級(jí)為單位,每隊(duì)

13、8人,兩人搖繩,6個(gè)人按順序一個(gè)接一的個(gè)跳,成績(jī)按在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多,哪隊(duì)就是獲勝隊(duì)。跳繩對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生吧,所以,繩舞飛揚(yáng)這項(xiàng)活動(dòng)很受人們的歡迎。 南水北調(diào)這項(xiàng)活動(dòng)雖然每班參加的人數(shù)最少,但是觀看的人卻很多。在比賽過(guò)程中,隊(duì)友們都非常的團(tuán)結(jié)、給力,但可能是因?yàn)檫x手要在出發(fā)前的起點(diǎn)處原地轉(zhuǎn)5圈,所以有的同學(xué)可能在跑到終點(diǎn)的過(guò)程中,有出現(xiàn)暈暈乎乎的感覺(jué)。不過(guò),這并影響他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的喜愛(ài)。所以這個(gè)活動(dòng)還是的給力的。 無(wú)敵風(fēng)火輪這項(xiàng)活動(dòng)由每班8個(gè)同學(xué)參加。在比賽過(guò)程中,這項(xiàng)活動(dòng)非??简?yàn)每隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,因此這也是我們舉辦這次活動(dòng)的目的,就是要讓同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神。 雖說(shuō)這次活動(dòng)順利的結(jié)

14、束了,也讓參賽選手以及觀眾都非常的開(kāi)心,但是在這次活動(dòng)中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如:工作人員以及選手都不熟悉場(chǎng)地,選手對(duì)比賽要求以及規(guī)則都不是很了解。在抽簽中也存在一些不足,就比如說(shuō)人還沒(méi)到齊就開(kāi)始抽了。在比賽時(shí),有的班級(jí)到了,對(duì)方卻沒(méi)有到,這也不能依次進(jìn)行我們的活動(dòng)等等。 總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)全體成員都非常的團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取,滿(mǎn)懷激情,使這次活動(dòng)取得了較好的成績(jī),并得到了老師以及同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí),我們力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),爭(zhēng)取一次比一次好更好,我希望在下一年里,我們會(huì)繼續(xù)我們所取得的成績(jī),以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項(xiàng)工作,以爭(zhēng)取將關(guān)愛(ài)中心提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上。 第五屆心理沙龍是

15、社團(tuán)協(xié)會(huì)的心理協(xié)會(huì)舉辦的一次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)游戲,官兵抓賊,詞語(yǔ)猜猜猜,氣球踩踩踩,每一個(gè)游戲讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的過(guò)程中,都可了解一些心理小知識(shí)。 總體來(lái)說(shuō),我們這次活動(dòng)還算成功 我們匚妙的利用撲克牌的黑紅梅片把來(lái)會(huì)員成功的分為甲級(jí)一,使不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們成為一組,使同學(xué)增加團(tuán)體意識(shí)。 我們?yōu)檫@次活動(dòng)作了詳實(shí)的考慮,周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,所以活動(dòng)才能成功開(kāi)展,如我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們有詳細(xì)的計(jì)劃和我們提前的預(yù)演等。 我們?cè)谶@次活動(dòng)中分工具體,全理安全,使我們各部門(mén)都有自己的工作的同時(shí),和其它部門(mén)全作,共同 完成這次活動(dòng),而且我們也注意到宣傳組織和工作時(shí)間的協(xié)調(diào),使更多的同學(xué)了解這次活動(dòng),吸引更

16、多的同學(xué)。 而且在這次活動(dòng)中,我們的骨干起帶頭作用,積極參加到活動(dòng)中。 但在這成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。 活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安全,但在實(shí)際過(guò)程中還是出現(xiàn)一些小問(wèn)題,如官兵抓賊中,他們談?wù)撐覀兟?tīng)不到,氣球踩踩踩也有點(diǎn)亂。 時(shí)間安排不是很好,活動(dòng)次數(shù)不多,使最后禮品還剩。 我們會(huì)在以后的活動(dòng)中,保持我們的成功之處,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn)完善不足,也希望我們的骨干在活動(dòng)中積極參加。 第八屆心理健康活動(dòng)月悄悄的落下了帷幕,滴下的汗水讓人想起這一月以來(lái)的活動(dòng),讓人感觸良多 作為也許是在心協(xié)最后一個(gè)月的活動(dòng),心里很矛盾,一方面很多的不舍,一方面不

17、想插手太多,想讓小干事更多的機(jī)會(huì)去鍛煉,但又不想讓這個(gè)想法成為自己逃避責(zé)任、偷懶的藉口。在整個(gè)活動(dòng)月,名義上我都沒(méi)有擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,更多的是參與協(xié)助,提出建議。在我參與的活動(dòng)中,我看到,小朋友很有能力,讓我很放心。我感覺(jué)可以在旁邊看著他們指揮若定、認(rèn)真投入工作的樣子很幸福,很喜歡這樣看著他們工作。 就我自己工作而言,感覺(jué)自己在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有起到什么重要的作用,做的都是普普通通,一般的工作。推三輪車(chē),搬物資,貼海報(bào),掛東西等,這都是例牌的工作。在苦力工作面前,雖然有少少不愿意,但我決不能表現(xiàn)出一點(diǎn)的不愿意,因?yàn)樾∨笥讯荚诳粗疫@些事情總是需要有人去做的,何必去分你我,大家都是為協(xié)會(huì)做事的,只是個(gè)

18、人的工作不同而已所以,一直以來(lái)都沒(méi)有表現(xiàn)出厭煩,不愿意的樣子,因?yàn)槲抑?,這是我應(yīng)該做的。 在開(kāi)幕式的時(shí)候場(chǎng)面很火爆,但是當(dāng)知道了原來(lái)是在蘇老師硬性要求的前提下才有的反應(yīng),難免會(huì)好或多或少的失望。畢竟這不是全由于我們的 _,布場(chǎng)等方面做的出色而出現(xiàn)的,總覺(jué)得不能夠體現(xiàn)我們的價(jià)值。但細(xì)想一下,沒(méi)有老師的硬性要求,我們能保證會(huì)有這樣的效果嗎?的確,我們難保不會(huì)出現(xiàn)零丁冷場(chǎng)的場(chǎng)面,畢竟社團(tuán)活動(dòng)太頻繁了,同學(xué)們或多或少都有些厭煩。在第一場(chǎng)電影評(píng)析的時(shí)候出現(xiàn)了參與者太多,場(chǎng)地不夠的情況,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有些混亂,但同事們很快就控制住了場(chǎng)面,雖然不能目擊這個(gè)過(guò)程有些遺憾,但有我們出色的小朋友在,肯定沒(méi)問(wèn)題。其他的場(chǎng)次就我參與的而言,都感覺(jué)很好,在控制場(chǎng)面,風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面都作的比較充分。在心理劇的那一天,下著很大的雨,大家中午早早來(lái)到中心,冒著大雨,穿著雨衣推車(chē),同樣一個(gè)場(chǎng)面,讓我想起上一年的開(kāi)幕式收?qǐng)龅耐砩希煌娜?,同樣的?/p>

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