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文檔簡介
1、最新推普周活動總結(jié)4篇 以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳中華人民 _通用語言文字法和上海市實(shí)施中華人民 _通用語言文字法辦法,進(jìn)一步 增強(qiáng)社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強(qiáng)我班推廣普通話的月工作總結(jié) 參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。 組 長:本班主任 組 員:本班全體學(xué)生 (一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍 1. 利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進(jìn)行推普專題宣傳。 2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。 3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的相關(guān)文章。 4.班
2、主任負(fù)責(zé)設(shè)立推普員,進(jìn)行宣傳和督促。 5.開展好“推普周”的班會課,并做好記載。 (二)加強(qiáng)推普小組的工作力度 1我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級推普組長、副組長各一名,組織一學(xué)期一次的專題推普活動。 2班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu) 秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。 (三)進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式 1抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。 2班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。 3舉行專題演講比賽,以推進(jìn)推普工作,提高
3、全校學(xué)生的普通話水平。 4 充分利用藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽的機(jī)會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)。 5 積極開展推普周和讀書節(jié)活動。 6 愛國演講稿 舉行推普征文比賽。 (四)大隊(duì)部強(qiáng)化推普工作 1.把推普工作納入我校文明評比工作。 2.把學(xué)生說普通話的情況納入班主任工作考核。 3.充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。 4. 開展學(xué)?!巴破招∶餍恰痹u選活動。 5. 建立和完善學(xué)生推普組織機(jī)構(gòu),對新推普員進(jìn)行培訓(xùn)。 6.不定期召開推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會。 7.不定期對廣播員、推普組長進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普骨干。 20xx年9月14日
4、至20日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù) _等部門關(guān)于開展第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動 _及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下: 推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。 為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我
5、校具體情況,制定了武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。 1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。 2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳國家語言文字法,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。 3、召集各班團(tuán)支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大
6、力宣傳語言文字法,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。 1“國旗下講話” 活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了共同源于普通話的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。 2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)” 在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫
7、錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。 3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會” 以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動
8、中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。 4、“手抄報比賽” 在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。 5、“黑板報考評” 為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。 以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,也
9、是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。 當(dāng)然推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓
10、普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。 20xx年9月14日至20日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了市區(qū)第二十屆全國推普宣傳周活動方案,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。 在國家通用語言文
11、字法頒布實(shí)施16周年之際,區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長劉素英同志為組長,區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,共同開展。明確以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強(qiáng)做好推廣普通話工作的責(zé)任感、使命感,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū)、每個人。 本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機(jī)制。 _干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳國家通用語言文字法,做學(xué)法、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承
12、擔(dān)起宣傳責(zé)任,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,反應(yīng)積極熱烈,活動深入人心,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強(qiáng);服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實(shí)際開展宣傳,將學(xué)習(xí)、貫徹國家通用語言文字法與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點(diǎn),發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開展形式多樣的街頭宣傳活動,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū)。 9月2日,
13、全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動,并積極選派實(shí)驗(yàn)學(xué)校、英才學(xué)校、北街小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)參加了由市語委、市教育局、市作家協(xié)會主辦,中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在9月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,憑著扎實(shí)的功底和出色發(fā)揮,最終奪得了本次大賽的冠軍。 教育系統(tǒng)各個學(xué)校開展了形式多樣的推普活動,如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,于9月15至17日組織學(xué)科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行了全面檢查,并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,推廣規(guī)范用字經(jīng)驗(yàn),提升了教師的漢字糾錯能力。小學(xué)開展“手抄報比賽”,并于本校紅
14、色大廳進(jìn)行了寓教于樂的“同一種語言,同一種微笑”游園活動,其中包括:“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動,同學(xué)們在快樂的活動中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等,展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開展了語言文字工作成果展、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等。 即將進(jìn)行開展的“美文美語美書”大賽,也將涉及 _、教育系統(tǒng)、廣大市民,其中教育系統(tǒng)內(nèi),在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達(dá)到歷史新高,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,為切實(shí)鞏固三類城市語言
15、文字規(guī)范化城市打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 總之,我區(qū)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果。在今后的工作中,我們將加倍努力,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階。 推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,認(rèn)真貫徹國家通用語言文字法,結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,切實(shí)推
16、動學(xué)校愛國主義教育活動。 認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民 _國家通用語言文字法,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,通過多種形式的宣傳活動提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級語言文字示范校的活動。 “提升語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” (一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李元清 成 員:馮 雋 謝玉峰 周銀華 張曉軍 (二)工作小組:各班語文教師、班主任。 (一)提高語言文字規(guī)范化意識 定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民 _國家通用語言文字法,認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利
17、于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。 (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度 制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開12次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。 (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè) 1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。 2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。 3、開展推普專項(xiàng)活動 組織開展形式多樣的活動,評比頒獎
18、,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。 (四)重視校園普通話軟件建設(shè) 課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作: 一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感; 二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用; 三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié); 四是規(guī)范學(xué)生的言行; 五是開展各種推普活動。 1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,
19、上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。 (1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。 (2)學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。 (3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。 (4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。 (5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。 2、在學(xué)生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達(dá)水平。 (1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。 (2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。 (3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動時強(qiáng)調(diào)使用普通話。 (4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,結(jié)
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