園務(wù)工作計(jì)劃.doc

1、園務(wù)工作計(jì)劃1、指點(diǎn)思想認(rèn)真貫徹幼兒園教育指點(diǎn)綱領(lǐng)，全面落實(shí)上級(jí)主管部門的工作意見(jiàn)，努力完善幼兒園的管理及運(yùn)行機(jī)制,深化幼兒園教育教學(xué)改革,全面提高保教質(zhì)量,推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育,增進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，2、 工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理，在各層次的管理上進(jìn)1步細(xì)化，為幼兒園的可延續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)幼兒園教師與園長(zhǎng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)等情勢(shì)提高兩支隊(duì)伍的專業(yè)化水平。3、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效，努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度，力求使家長(zhǎng)滿意。3、具體措施（1）努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、園長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)努力提高本身素質(zhì),構(gòu)成良好工作風(fēng)格

2、,加強(qiáng)民主管理,虛心聽(tīng)取教職員工的批評(píng)和建議,事事前思于人,先行于人,全心全意為全園師生服務(wù),增強(qiáng)集體凝聚力,充分發(fā)揮廣大教職工的智慧,才華。2、提高教師專業(yè)化水平,通過(guò)專家指點(diǎn)、開(kāi)放討論、自主參與等多種情勢(shì)讓每位教師都接受培訓(xùn).并重視實(shí)踐性操作培訓(xùn),幫助教師將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。3、展開(kāi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以幫、帶、教的情勢(shì)使年輕教師快速成長(zhǎng) 。4、做好教師的社會(huì)保險(xiǎn)工作 ,根據(jù)蕭山區(qū)關(guān)于為幼兒園教職工辦理社會(huì)保險(xiǎn)的通知精神,及時(shí)為教師實(shí)行社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn) 。（2）加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理，認(rèn)真貫徹幼兒園教育指點(diǎn)綱領(lǐng)精神，提高幼兒園的管理水平，與辦園水平。1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，繼續(xù)深

3、入地貫徹幼兒園教育指點(diǎn)綱領(lǐng)，從本園實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)公道地安排組織好幼兒的1日生活，以滿足幼兒發(fā)展的需要。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格履行托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度及食品衛(wèi)生法，建立完善的幼兒健康檔案，確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，科學(xué)安排1日生活。幼兒伙食做到編制公道，營(yíng)養(yǎng)豐富，帶量食譜及營(yíng)營(yíng)養(yǎng)析按時(shí)制定。3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好，各種安全措施職責(zé)到位。（3）加強(qiáng)教研組建設(shè)，重視教科研工作。教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心，明確教研組的教改教研專題，進(jìn)1步深入教研活動(dòng)課題化工作，同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)專題，定期展開(kāi)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確、準(zhǔn)

4、備充分、討論熱烈、效果顯著，并做好各方面分析總結(jié)工作。同時(shí)進(jìn)1步抓好管理工作，定期組織好學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，深入了解各班計(jì)劃履行情況，通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題，鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作定期檢查教師各類計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記載，進(jìn)行公道評(píng)價(jià)，及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào)；指點(diǎn)展開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日，新教師匯報(bào)等活動(dòng)，增進(jìn)各項(xiàng)工作提高。抓好區(qū)級(jí)及園級(jí)專題的管理。專題要制定切實(shí)可行的操作方案，并認(rèn)真落實(shí)，保證每個(gè)月1次的專題實(shí)行情況交換及問(wèn)題研討，發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值，為教育教學(xué)提供幫助。（4）加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度。完善幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，開(kāi)學(xué)前認(rèn)真做好新生入園前家訪工作，采取主動(dòng)的方式了解孩子、迎

5、接孩子，加深與新家長(zhǎng)的溝通，為幼兒進(jìn)園盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活做好心理上的準(zhǔn)備；采取家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)放日，家園聯(lián)系冊(cè)，宣揚(yáng)窗等多種情勢(shì)及時(shí)地進(jìn)行家園交換，指點(diǎn)家長(zhǎng)正確全面了解幼兒園的保教內(nèi)容；充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，使幼兒園各項(xiàng)工作更全面公道。工作行事歷8月份：1、制定各類計(jì)劃。2、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)9月份1、迎接新生入園,做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。2、迎接開(kāi)學(xué)工作檢查3、20xx幼教年報(bào)統(tǒng)計(jì)4、幼兒園教壇新秀考核5、慶祝教師節(jié)6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)10月份：1、幼兒園立項(xiàng)專題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)2、新老師亮相活動(dòng)。3、幼兒廣播操展現(xiàn)101月份：1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。2、幼兒秋游。3、幼兒園園本教

6、研活動(dòng)觀摩102月份：1、立項(xiàng)課題中期調(diào)研活動(dòng)2、幼兒園年度考核3、參加新教師教學(xué)技能亮相活動(dòng)1月份：1、慶祝元旦2、幼兒園教研論文評(píng)比3、幼教工作會(huì)議4、教師工作總結(jié)5、幼兒考核6、財(cái)產(chǎn)清算1、指點(diǎn)思想以綱領(lǐng)為指點(diǎn)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，建立正確的教育觀、兒童觀，積極展開(kāi)教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。2、工作目標(biāo)（1）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。（2）加大教研力度，全方位地展開(kāi)教研活動(dòng)。（3）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。（4）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，增進(jìn)保教質(zhì)量提高。（5）做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。（6）架起家園

7、聯(lián)系的橋梁，增進(jìn)幼兒調(diào)和發(fā)展。（7）抓好幼小銜接工作，為進(jìn)1步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。（8）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。3、具體工作要求（1）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)行，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核；（2）加大教研力度全方位地展開(kāi)教研活動(dòng)抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，增進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、增進(jìn)每一個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可延續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。1、組織教師學(xué)習(xí)幼兒園多元能

8、力探索課程，在教師中展開(kāi)研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)1步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng)游的進(jìn)程中，通過(guò)視察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段展開(kāi)觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中展開(kāi)研討活動(dòng)，使教師們能充分應(yīng)用教育理論來(lái)剖析備課的思惟進(jìn)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，組織保教人員相互觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)太陽(yáng)城文娛，交換研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。5、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。（1）英語(yǔ)教學(xué)是我園的1個(gè)特點(diǎn)，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出

9、現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)的知識(shí)性的毛病（發(fā)音不正確），本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽(tīng)錄音機(jī)，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的產(chǎn)生。（2）音樂(lè)科教學(xué)中的打擊樂(lè)和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。（3）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，幼兒園教育指點(diǎn)綱領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想風(fēng)格建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、展開(kāi)多種情勢(shì)的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每一

10、個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（4）加強(qiáng)教育教學(xué)管理增進(jìn)保教質(zhì)量提高1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種情勢(shì)，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激起幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，增進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。2、堅(jiān)持在幼兒1日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的產(chǎn)生。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。依照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指點(diǎn)能力。4、通過(guò)展開(kāi)豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“61”等

11、節(jié)日展開(kāi)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。（5）做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕1切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周1節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。2、公道安排幼兒1日活動(dòng)，做到消息結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)）。3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)劑幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)行，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工

12、作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制沾染病工作。5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿式等；定期調(diào)換幼兒坐位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)，達(dá)成家園共育。6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)1步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食品中毒事故產(chǎn)生。7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。8、加強(qiáng)幼兒良好行動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。9、重視提高保健人員的理

13、論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣揚(yáng)。10、加強(qiáng)春季幼兒沾染病的預(yù)防工作，把幼兒沾染病病發(fā)率控制在最低限度。（6）架起家園聯(lián)系的橋梁增進(jìn)幼兒調(diào)和發(fā)展1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)欄工作宣揚(yáng)預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣揚(yáng)欄向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。（7）抓好幼小銜接工

14、作為進(jìn)1步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)1、平時(shí)應(yīng)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種情勢(shì)來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激起幼兒酷愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行動(dòng)習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵照秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿式。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真聆聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完全話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛(ài)惜書本、學(xué)習(xí)用品等。4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時(shí)間逐漸減少，作

15、息時(shí)間逐漸向小學(xué)化靠攏。通過(guò)家園配合，定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)。舉行有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。（8）充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清算垃圾堆物。3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍裝備的使用與維修角度動(dòng)身消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有益時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。（9）繼續(xù)做好幼兒成長(zhǎng)檔案為了能更好的將幼兒成長(zhǎng)檔案做的有效、美觀、富有個(gè)性，增進(jìn)教師間應(yīng)相互交換、相

16、互學(xué)習(xí)，定期展開(kāi)了幼兒成長(zhǎng)檔案展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)，專對(duì)成長(zhǎng)檔案進(jìn)行檢查、評(píng)比，主要圍繞幼兒成長(zhǎng)檔案的整體設(shè)計(jì)、記錄情勢(shì)、記錄進(jìn)程中是不是能體現(xiàn)幼兒的個(gè)性、對(duì)幼兒的分析評(píng)價(jià)是不是客觀，幼兒的多元互動(dòng)等幾方面進(jìn)行評(píng)比。使幼兒成長(zhǎng)檔案，內(nèi)容豐富，情勢(shì)多樣；圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3月份1招生，穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)2幼兒園裝備設(shè)施安全工作排查3慶祝“38”教師活動(dòng)4“親親身然”班級(jí)主題活動(dòng)5制定學(xué)期各種工作計(jì)劃6班級(jí)主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)7各班級(jí)早操的編排8召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)9幼兒身體健康檢查10師生安全教育課堂11業(yè)務(wù)學(xué)

17、習(xí)：幼兒園“1日活動(dòng)”規(guī)范學(xué)習(xí)4月份1展開(kāi)“清明節(jié)”師生掃墓活動(dòng)2班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的操作驗(yàn)收3職工教代會(huì)4后勤工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5展開(kāi)“3月3”壯鄉(xiāng)節(jié)活動(dòng)6召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)7家長(zhǎng)教師助教活動(dòng)8展開(kāi)黨支部教育教育實(shí)踐活動(dòng)9年級(jí)集體備課交換活動(dòng)10展開(kāi)園本教研活動(dòng)5月份1慶?！?1勞動(dòng)節(jié)”師生活動(dòng)2慶祝“54青年節(jié)”教師活動(dòng)3展開(kāi)“我愛(ài)媽媽”家園活動(dòng)4家庭教育講座5幼兒膳食調(diào)查6各部門檔案工作驗(yàn)收6月份1慶祝61兒童節(jié)系列活動(dòng)2展開(kāi)“端五節(jié)”傳統(tǒng)活動(dòng)3展開(kāi)“我愛(ài)爸爸”親子活動(dòng)4家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)5師生安全教育課堂7月份:1黨支部系類活動(dòng)2班級(jí)區(qū)域操作及主題活開(kāi)工作總結(jié)3做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作4做好借書、資

18、料財(cái)務(wù)盤點(diǎn)工作5教職員工年末交換總結(jié)會(huì)，下學(xué)期招生工作1、情況分析：20xx年是我園在全面分析幼兒園發(fā)展優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，我們科學(xué)計(jì)劃了幼兒園1025發(fā)展計(jì)劃，并將“讓每一個(gè)孩子做最好的自己”作為新的辦園指向。對(duì)比計(jì)劃階段目標(biāo)，20xx年我園重點(diǎn)圍繞幼兒發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、課程質(zhì)量監(jiān)控等阻礙幼兒園可延續(xù)發(fā)展的最大瓶頸問(wèn)題作了有益的探索，為推動(dòng)幼兒園新1輪發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的1步。但對(duì)比目前的發(fā)展勢(shì)態(tài)，我園還存在著以下需亟待解決的問(wèn)題：如基礎(chǔ)質(zhì)量夯扎實(shí)有余，但個(gè)性發(fā)展凸顯不夠；骨干隊(duì)伍結(jié)構(gòu)尚顯公道，但缺少綜合發(fā)展優(yōu)良的骨干精品；重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目推動(dòng)有序，但園本課程雛形還沒(méi)有構(gòu)建；科研課題立項(xiàng)無(wú)數(shù)但還缺少系

19、統(tǒng)的研究成果；保健工作扎實(shí)規(guī)范，但特點(diǎn)與個(gè)性還需進(jìn)1步張揚(yáng)等等，20xx年是我園全面張揚(yáng)辦園個(gè)性，扎實(shí)推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年，本學(xué)期，我們將對(duì)比計(jì)劃目標(biāo)，根據(jù)問(wèn)題與不足，力爭(zhēng)在“課程管理、課程建設(shè)、健康教育、家教成果推行”4大項(xiàng)目上獲得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，從而推動(dòng)我園從規(guī)范有序向著個(gè)性內(nèi)涵快速轉(zhuǎn)型。2、指點(diǎn)思想：20xx年是我園全面落實(shí)幼兒園1025發(fā)展計(jì)劃的承上啟下之年，也是逐漸彰顯我園發(fā)展個(gè)性的關(guān)鍵之年，我們將根據(jù)嘉定區(qū)教育局20xx年的工作要點(diǎn)，以“讓每一個(gè)孩子做最好的自己”的辦園理念為引領(lǐng)，以個(gè)性發(fā)展理念為動(dòng)力，加大4大項(xiàng)目的推動(dòng)力度，全面推動(dòng)幼兒園新1輪的發(fā)展。3、工作目標(biāo)：1、全面推動(dòng)校園

20、文化建設(shè)，以文化環(huán)境建設(shè)和文化項(xiàng)目活動(dòng)為抓手，進(jìn)1步錘煉“精思路，精行動(dòng)，精細(xì)節(jié)，精提煉”的職業(yè)精神。2、進(jìn)1步開(kāi)放骨干教師的培養(yǎng)平臺(tái)，加大專業(yè)輸入性培訓(xùn)力度。3、加快園本課程建設(shè)的步伐，初步構(gòu)建幼兒自主發(fā)展課程的框架。4、以環(huán)境、1日活動(dòng)、教研活動(dòng)和保健常規(guī)為4大主題，進(jìn)1步探索并梳理課程精細(xì)化管理的操作經(jīng)驗(yàn)。5、整理06歲祖輩家教指點(diǎn)的研究成果，為申報(bào)和推行科研成果作準(zhǔn)備。6、以幼兒自主發(fā)展為研究素材，確立能凸顯本園發(fā)展個(gè)性的龍頭課題。7、進(jìn)1步探索對(duì)家長(zhǎng)健康教育的內(nèi)容和途徑，重點(diǎn)圍繞口腔保健、肥胖兒干預(yù)、沾染病預(yù)防3大主題，探索互動(dòng)式的培訓(xùn)模式。8、通過(guò)課程主題互動(dòng)式培訓(xùn)、幼兒項(xiàng)目活動(dòng)聯(lián)

21、動(dòng)式評(píng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)雙向式交換等情勢(shì)，初步構(gòu)成父母輩家教指點(diǎn)模式。4、具體工作與措施：（1）園務(wù)管理：1、文化建設(shè)重理念內(nèi)化：圍繞20xx年“觀念文化”的創(chuàng)建活動(dòng)，本學(xué)期繼續(xù)以“逾越小我、成績(jī)大我”的文化主題為抓手，重點(diǎn)落實(shí)3大活動(dòng)：“文化項(xiàng)目、環(huán)境建設(shè)和考核培訓(xùn)”，全面錘煉，“精思路，精行動(dòng)，精細(xì)節(jié)，精提煉”的職業(yè)精神，和“識(shí)大體，顧大局，擁大責(zé)”的職業(yè)素養(yǎng)。2、平常工作重高效運(yùn)作：針對(duì)教師群體的工作時(shí)間存在無(wú)窮延長(zhǎng)的現(xiàn)狀，展開(kāi)有針對(duì)性的減負(fù)增效工作。3、部門工作重有效融會(huì)：進(jìn)1步完善“部門工作月報(bào)互閱制”、“分部常態(tài)質(zhì)量雙控制”、“園務(wù)工作研討制”，拓展部門工作的信息互通渠道，從而構(gòu)建“目標(biāo)

22、同向、監(jiān)控同步、研究互助、資源同享“的部門融會(huì)式管理模式。4、課程管理重經(jīng)驗(yàn)提煉：本學(xué)期圍繞“環(huán)境管理、1日活動(dòng)環(huán)節(jié)組織、教研組建設(shè)和保健常規(guī)管理”4大主題，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要進(jìn)1步梳理各項(xiàng)目管理的個(gè)性與亮點(diǎn)部份，加大推動(dòng)研究的力度，構(gòu)成書面操作文本。5、發(fā)展計(jì)劃重階段推動(dòng)：組織1025發(fā)展計(jì)劃分享會(huì)，進(jìn)1步在全園教職工和家長(zhǎng)中宏揚(yáng)幼兒園發(fā)展計(jì)劃的核心理念，同時(shí)，展開(kāi)計(jì)劃階段目標(biāo)推動(dòng)與評(píng)估活動(dòng)，使各部門明確20xx年計(jì)劃目標(biāo)和重點(diǎn)推動(dòng)項(xiàng)目，在確保部門工作全面達(dá)成的同時(shí)，進(jìn)1步凸顯各部門工作的個(gè)性與特點(diǎn)。（2）師資建設(shè)：1、圍繞“語(yǔ)言與思惟”發(fā)展項(xiàng)目，展開(kāi)相干培訓(xùn)，幫助教師熟習(xí)和掌控該領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)

23、，優(yōu)化相干落實(shí)措施，使園級(jí)項(xiàng)目活動(dòng)能與班級(jí)4類課程實(shí)行能有效鏈接。2、優(yōu)化青年教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)模式，提升組織質(zhì)量，厚實(shí)青年教師的專業(yè)底蘊(yùn)，提升職業(yè)素養(yǎng)。3、加大對(duì)潛力青年培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)力度，借助每個(gè)月1次的補(bǔ)充式教研與骨干教師課程研究，并依托區(qū)教研室和姐妹園、牽手園的資源，創(chuàng)設(shè)各類展現(xiàn)交換和實(shí)踐打磨的平臺(tái)。4、進(jìn)1步開(kāi)放骨干教師的培養(yǎng)平臺(tái)：在骨干教師專業(yè)輸入性培訓(xùn)上下工夫，主要通過(guò)每個(gè)月1次的專家或名師實(shí)地把脈，和業(yè)務(wù)園永日常重點(diǎn)跟蹤情勢(shì)，提升骨干教師在教育現(xiàn)場(chǎng)與幼兒進(jìn)行有效互動(dòng)的指點(diǎn)能力5、成熟型教師重在規(guī)范1日活動(dòng)的質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)其專業(yè)水平，繼續(xù)穩(wěn)固1日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織組織，提升教學(xué)活動(dòng)和

24、生活環(huán)節(jié)中幼兒自主發(fā)展意識(shí)，并重點(diǎn)提升下午半日活動(dòng)的質(zhì)量。（3）保教工作：1、課程管理與監(jiān)控（1）加強(qiáng)計(jì)劃管理，建立簡(jiǎn)潔高效的保教計(jì)劃監(jiān)控模式，并重點(diǎn)關(guān)注計(jì)劃中的幼本意識(shí)，確保計(jì)劃質(zhì)量與現(xiàn)場(chǎng)組織質(zhì)量的有效匹配。（2）優(yōu)化課程監(jiān)控模式：加強(qiáng)計(jì)劃制定下的現(xiàn)場(chǎng)組織質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)定人、定時(shí)間的延續(xù)跟進(jìn)監(jiān)控模式，重點(diǎn)關(guān)注教師課程實(shí)行中的優(yōu)化計(jì)劃與組織質(zhì)量的監(jiān)控模式，將監(jiān)控重點(diǎn)落實(shí)在幼兒發(fā)展與教師組織行動(dòng)的有效架構(gòu)上。3、繼續(xù)優(yōu)化專用活動(dòng)室的常態(tài)管理與監(jiān)控。2、課程實(shí)行與研討（1）各教研組繼續(xù)展開(kāi)個(gè)別化專題研究，將研討點(diǎn)定位在幼兒學(xué)習(xí)方式與經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)的研究上，并強(qiáng)化研后跟進(jìn)質(zhì)量與進(jìn)程性資源的積累。（2）加強(qiáng)對(duì)下午半日活動(dòng)的計(jì)劃?rùn)z查和現(xiàn)場(chǎng)組織質(zhì)量監(jiān)控力度3、課程建設(shè)與幼兒發(fā)展（1）全面推動(dòng)幼兒語(yǔ)言與思惟的項(xiàng)目活動(dòng)，重點(diǎn)做好園級(jí)活動(dòng)在班級(jí)4類課程中的推動(dòng)，解決平常指點(diǎn)、監(jiān)控與評(píng)價(jià)問(wèn)題。（2）在各班推動(dòng)研究項(xiàng)目:“通過(guò)生活課程提升幼兒自我管理能力的實(shí)踐研究”，充分發(fā)掘1日活動(dòng)各生活環(huán)節(jié)的教育因素，為幼兒提供自主生活、自主