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,23.3 課堂學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì),第二十三章 旋轉(zhuǎn),講授新課,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),1.利用旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱或平移進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).（重點(diǎn)） 2.認(rèn)識(shí)和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用. 3.靈活運(yùn)用平移與旋轉(zhuǎn)組合的方式進(jìn)行一些圖案設(shè)計(jì).（難點(diǎn)）,圖形的變換可以通過(guò)選擇不同的變換方式得到，可能需要旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱、平移等多種變換組合才能得到完美的圖案，希望同學(xué)們認(rèn)真分析，精心設(shè)計(jì)出漂亮的圖案來(lái),方法小結(jié),參考圖案,例3 怎樣用圓規(guī)畫(huà)出這個(gè)六花瓣圖?,這樣的作圖對(duì)你有所啟發(fā)嗎？,畫(huà)完之后請(qǐng)同學(xué)們思考以下幾個(gè)問(wèn)題: 圖中A點(diǎn)的位置對(duì)六花瓣的形狀有沒(méi)有影響?對(duì)花瓣的位置有影響嗎?,(對(duì)形狀沒(méi)影響,對(duì)位置有影響),在讀清要求后，然后根據(jù)要求，進(jìn)行方案的嘗試設(shè)計(jì)，一般要經(jīng)歷一個(gè)不斷修改的過(guò)程，使問(wèn)題在修正中得以解決,方法小結(jié), ,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)天天開(kāi)心,組合美,課堂小結(jié),圖案的設(shè)計(jì),分析圖案設(shè)計(jì),分清基本圖形,知道形成過(guò)程,設(shè)計(jì)方法,利用圖形變換,軸對(duì)稱,平 移,旋 轉(zhuǎn),動(dòng)手設(shè)計(jì),賞析悅目的圖案,課后練習(xí),1.用直尺,圓規(guī),三角尺再設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的(課堂上未見(jiàn)過(guò)的)美麗圖案. 2.見(jiàn)新坐標(biāo)本課時(shí)練習(xí)。,

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