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文檔簡介
1、調(diào)查報告范文,機電工程系 王麗萍,關(guān)于個人消費的問卷,被調(diào)查人: 年齡 年段 專業(yè) 為了了解我校大學(xué)生的消費問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,請盡量如實填寫,(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學(xué)習(xí)中一路走好。,一客觀題 1 您的月消費額大概為多少( ) A.350 以下 B.350 -500 C .500-800 D.800-1200 E.1200 以上 2. 您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少( ) A.250 以下 B.250 -350 C .350-450 D.450-600 E.600 以上 3 您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)(
2、) A.200 以下 B.200 -300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上 4. 您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有( )元支出 A.50 以下 B.50 -100 C .100-150 D.150-200 E.200 以上,5. 如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費( ) A 基本不花費 B.50 以下 C50-100 D100-200 E200 以上 6 . 您每月談戀愛,浪漫氣氛“制造費”是多少( ) A. 我尚單身 B.100 以下 C.100-200 D.200-400 E.400 以上 7. 您擁有
3、手機嗎?如果有,每個月話費支出為多少?如果沒有,請回答下一題。 A.50 以下 B.50 -100 C .100-200 D.200-300 E.300 以上,8. 您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話卡的情況)( ) A.20 以下 B.20 -50 C .50-80 D.80-110 E.110 以上 9. 您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是( ) A. 補貼日用 B. 增長社會經(jīng)驗 C. 趕時髦 D. 渴望獨立 E. 閑著沒事,干就干了 10 . 您花費的資金主要來自( ) A. 學(xué)子勤工儉學(xué) B. 用休息日在外作家教 C 給企業(yè)打工 D. 主要從家里拿錢,很少自己
4、掙錢 E. 其他:,11. 您的家庭月總收入為( ) A.500 (以下) B.500 1500 C .1500-3000 D.3000-5000 E.4000 以上 12 . 您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何( ) A. 高得慘不忍睹 B. 偏高 C. 剛剛好 D. 偏低 E. 低得一塌糊涂 二 問答 1 您的家鄉(xiāng)是:?。ㄖ陛犑?,自治區(qū)) 市 2 您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗?如果有,您覺得這部分花費是否必要? 如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么? ,福州大學(xué)學(xué)生消費狀況調(diào)查報告,王曉剛 一、問題的提出 當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正
5、受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些浪費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進,二、問卷情況 本問卷共發(fā)放 42 份,收回有效問卷 31 份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放。我們在下面對有代表性
6、的幾項進行了具體分析。,三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析 1 總消費額 統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在 500 800 區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。 2 恩格爾系數(shù) 由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于 350 450 的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平,并且與個人
7、飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費支出的大概情況。,3、通訊開支 隨機問卷得到的結(jié)果,擁有手機的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(這個數(shù)據(jù)尚有余地),可見,大學(xué)校園手機的普及率之高。在擁有手機的群體中,月花費高于 100 元的占到 43% ,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信 0 .1 元,話費每分鐘 0 .3 元計算,月平均支出在 250 元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了。,以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大
8、二除了極個別人外,似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在 20 50 元和 20 元以下的分別達到 78% ,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。,4 、打工目的方面 最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出,大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源,于是我們設(shè)計了下一個問題。,5 生活資金來源及家庭收入 其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中
9、了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?,6 自我評價 結(jié)果顯示,71% 的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預(yù)期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。 四、更進
10、一步的思考 綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。,1理性消費是主流 價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中
11、國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在 400-800 元之間,家境較好的一般也不超過 1000 元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。,由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。總體來說上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽
12、”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出,潛在戀愛支出就可以看出)。,2消費層次一定程度兩極分化 據(jù)調(diào)查,武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為 838396 元。這其中有927 的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的 70 以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、 CALL 機或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,
13、這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善,豐富大腦不惜錢 調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完??粕究?、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。,消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出 大學(xué)生的生活消費從20 世紀 70 年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,
14、飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需 300 元左右。,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的 12 名女生中, 667% 飲食費用在 350 元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而 19 名男生中也只有 842% 達到標準。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90% 的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。,5過分追求時尚和名牌
15、,存在攀比心理 在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。,6 戀愛支出過度 在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方
16、面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。,7 經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄 例如,取樣調(diào)查中有 7 人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人 16 歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。,諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“
17、理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在討論會上,當(dāng)問及對理財?shù)恼J識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。,五、當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析 當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。 1今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)
18、生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。,2父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢? 3學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的有重要影響作用,可事實是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不
19、足。“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。,另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上要注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣
20、。,六、結(jié)論與建議 綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。 那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢 ?,1 增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力 現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。,2 克服攀比情緒 攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的
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