北師大版《代數(shù)式》精品課件..ppt_第1頁
北師大版《代數(shù)式》精品課件..ppt_第2頁
北師大版《代數(shù)式》精品課件..ppt_第3頁
北師大版《代數(shù)式》精品課件..ppt_第4頁
北師大版《代數(shù)式》精品課件..ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、上節(jié)課我們通過用火柴棒拼擺如圖所示的正方形。,找到了拼擺正方形的個數(shù)與所用火柴棒根數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,并引進了字母,即用字母表示數(shù)來表達了這個問題的數(shù)量關(guān)系。想一想:如何用字母表示這個數(shù)量關(guān)系?,搭x個這樣的正方形需要火柴棒根數(shù):4+3(x-1)根,或x+x+(x+1)根,或(1+3x)根等。,一、巧設(shè)情景問題,引入課題,用字母表示下列數(shù)量關(guān)系:,1.邊長為a的正方形周長是,面積是_。,2.小華、小明的速度分別是x米/分,y米/分,6分鐘 后他們一共走了_米,3.小彬拿166元錢去買鋼筆,買了單價為5元的鋼筆 n支,則剩下的錢為_元,他最多能買這種鋼筆_支,2,像4+3(x-1), 2x+(x+

2、1),3x+1, 4a, a ,6x+6y , 166-5n等式子都是代數(shù)式。,4a,a,2,(166-5n),33,(6x+6y),2(m+n)、T-5、mn、 、b3,觀察這些式子有什么特點,一、代數(shù)式的定義,用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接成的式子叫代數(shù)式;,單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。,代數(shù)式的主要成份是數(shù)、字母以及基本運算符號,其中可以不包括數(shù),也可以不包括字母,還可以不包括運算符號。,如:a+5 、 4-b、 5b、 3b、m 、5、x,代數(shù)式是用運算符號把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接而成的式子。,注意: 1.單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式 2.運算符包括加、減、乘、除、乘方 3.代

3、數(shù)式中可以含括號 4、代數(shù)式不含“=”、“”、“”、“”、“”、“”,判斷下列式子哪些是代數(shù)式,哪些不是。,(3) 數(shù)字與字母相乘,數(shù)字通常寫在字母前面;如6b不寫作b6;,(1)數(shù)字與字母相乘,字母與字母相乘時乘號常省略不寫;如6b常寫作6b或6b;,(5)帶分數(shù)與字母相乘,帶分數(shù)寫成假分數(shù).,代數(shù)式的規(guī)范寫法:,(4)數(shù)字與數(shù)字相乘不能省略“ ”,(2)除法運算寫成分數(shù)形式, 1a通常寫作 ;,1、下列各式符合代數(shù)式書寫規(guī)定的是( ),A. B. ab3 C.ab 4 D. E.,做一做:,1.下列代數(shù)式哪些書寫不規(guī)范,請改正過來 (1) 3x+y (2). m n3 (3). 8 b (

4、4). a (b+c) (5). a1b (6)、4 b (7)、 ( 8) 5 3, 邊長為a cm的正方形的周長是 cm, 面積是 cm. 小華、小明的速度分別為x米/秒,y米/秒,6分鐘后它們一共走了 米. 溫度由2上升t后是 . 小亮用t秒走了s米,他的速度是為 米/秒. 汽車上有a 名乘客,中途下去b名,又上來c名,現(xiàn)在汽車上有_名乘客。,4a,a2,(6x+6y),(2+t),填空,(a-b+c),4、一塊長方形足球場地:長為 m,寬為 n,周長: ; 面積: 。,2(m+n),mn,5、小明騎車上學(xué),路程為S,時間為t,小明騎車的速度 。,7、如果正方體的棱長是b,那么正方體的體

5、積是 。,b3,6、哥哥今年a歲,弟弟比哥哥小3歲,弟弟今年 歲 。,(a-3),練一練:用代數(shù)式表示 (1)f的11倍再加上2可以表示為; (2)數(shù)a的與這個數(shù)的和可以表示為; (3)雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有頭 個,腳 只;,11f+2,(a+b),(2a+4b),2、用代數(shù)式表示: (1)比x的 倍大5的數(shù) (2)比b的倒數(shù)少8的數(shù) (3)x的27%與y的平方的差,3、若n表示整數(shù),用代數(shù)式表示 (1)奇數(shù) (2)三個連續(xù)奇數(shù) (3)三個連續(xù)整數(shù) (4)偶數(shù),4. 設(shè)甲數(shù)為x,用代數(shù)式表示乙數(shù); (1 )乙數(shù)比甲數(shù)大5; (2)乙數(shù)比甲數(shù)的2倍小3; (3)乙數(shù)比甲數(shù)大16 %;

6、(4)乙數(shù)比甲數(shù)的倒數(shù)小7;,練習(xí),X+5,2x-3,(1+16%)x,代數(shù)式的值:根據(jù)問題的要求,用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值。如:,x個這樣的正方形需(3x1)根火柴棒。 200個這樣的正方形需要多少根火柴棒?,3x1,32001,601,(2)如果該旅游團有37個成人、15個學(xué)生,那么他們應(yīng)付多少門票費?,解:(1)該旅游團應(yīng)付的門票費是(10 x5y)元。,(2)把 x37, y15 代入代數(shù)式 10 x5y,得 1037515445 因此,他們應(yīng)付445元門票費。,想一想:代數(shù)式10 x+5y還可以表示什么?,三、例題.,例1:列出代數(shù)式,并求值。,四、想一想:

7、代數(shù)式10 x+5y可以表示什么?,如果用x(米/ 秒)表示小明跑步的速度,用y(米/秒)表示小明走路的速度,那么10 x + 5y表示他跑步 10秒和走路5秒所經(jīng)過的路程。 如果用x 和y分別表示1元和5角硬幣的枚數(shù),那么10 x+ 5y就表示x 枚1元硬幣和y枚5角硬幣共是多少角錢。 我國載人飛船的造價約為10億,人造衛(wèi)星造價約為5億,在未來的二十年內(nèi)將造x 架載人飛船,和y 架人 造衛(wèi)星,那么10 x + 5y就表示造x 架載人飛船和y 架人造衛(wèi)星共需花的錢。,想一想,代數(shù)式10 x5y 還可以表示什么?,4、老師有 x張10元,有y 張5元的錢,則10 x5y就表示老師有多少錢。,5、

8、一輛車以x千米小時的速度行駛了10小時,然后又以y千米小時的速度行駛了5小時,則 10 x5y 表示這輛車所走的路程。,6、某種數(shù)學(xué)資料每本要10元,英語資料每本要5元, 小明買了x本數(shù)學(xué)資料,y本英語資料,則 10 x5y 表示共用了多少錢.,例2 在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀叫的次數(shù)與溫度 之間有如下的近似關(guān)系:用蟋蟀1分叫的次數(shù)除以7, 然后再加上3,就近似地得到該地當(dāng)時的溫度(). (1) 用代數(shù)式表示該地當(dāng)時的溫度; (2) 當(dāng)蟋蟀1分叫的次數(shù)分別是80,100和120時,該 地當(dāng)時的溫度約是多少?,解: (1)用c 表示蟋蟀1分叫的次數(shù),則該地當(dāng)時的 溫度為:,,,,,因此,當(dāng)蟋蟀1分

9、叫的次數(shù)分別是80,100和120時,該地當(dāng)時的溫度大約分別是14,17,20.,例3 (1)張宇身高1.2米,在某時刻測得他影子的長度是2米。此時張宇的身高是他影長的多少倍? (2) 如果用表示物體的影長,那么如何用代數(shù)式表示此時此地物體的高度? (3)該地某建筑物影長5.5米,此時它的高度是多少米?,2、一個兩位數(shù)字的個位數(shù)學(xué)是a,十位數(shù)字是b,請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù);,1 2,1,2,十位數(shù),個位數(shù),110 + 2,b,a,10b + a,(每排座位數(shù): m),解:(1) mm= m2,電教室里的座位的排數(shù)是m,用代數(shù)式表示: (1)若每排座位數(shù)是排數(shù)的 倍,則電教室里共有多少個座位?

10、 (2)若第一排的座位數(shù)是a,并且后一排總比前一排的座位數(shù)多1個,則電教室里第m排有多少個座位?,練一練,(2) a+m-1,a,+1,a,a +1,+1,a +1 +1,+ +1,m-1,第1排,第2排,第3排,第m排,三、例題.,(1)某公園的門票價格是:成人每張10元,學(xué)生每張5元。一個旅行團有成人x 人、學(xué)生y人去參觀,那么該旅行團應(yīng)付多少門票費?,解:該旅行團應(yīng)付的門票費是(10 x + 5y)元。,(2)如果該旅行團有成人37人、學(xué)生15人去參觀, 那么他們應(yīng)付多少門票費?,解:把x =37, y=15代入代數(shù)式10 x+5y,得 10 x37+5x15=445. 因此,他們應(yīng)付4

11、45元門票費。,例1:列出代數(shù)式,并求值。,三、隨堂練習(xí),1、代數(shù)式6p可以表示什么?,2、(1)一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字 是b,請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù) (2)如何用代數(shù)式表示一個三位數(shù)?,3、(1)代數(shù)式(1+8%)x可以表示什么? (2)用具體的數(shù)值代替(1+8%)x,并解釋所得代數(shù)式值的意義。,四、課時小結(jié),1、代數(shù)式的定義,2、代數(shù)式的寫法,代數(shù)式就是用基本的運算符號把數(shù)、表示數(shù)的字母連接而成的式子,單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。,1.數(shù)字與字母、字母與字母、數(shù)字或字母與括號相乘時,乘號通常簡寫作 “ 或者省略不寫; 2.在實際問題中含有單位時,如果最后運算結(jié)果是和或差的

12、形式時,要把整個的代數(shù)式括起來再寫單位。 3.在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般按照分數(shù)的寫法來寫 4.遇到帶分數(shù)與字母相乘時,要將帶分數(shù)改寫成假分數(shù),一、用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系 1、 韭菜的售價是青菜的3倍,雞肉的售價是韭菜 的 6 倍, 若 每千克韭菜售價為 m 元, (1)每千克青菜售價是 元。,(2)每千克雞肉售價是 元。,2、x與y的平方的差 。 3、a除以a與b的和的商 。 4、被3除商是m余2的數(shù) 。,檢測,二. 1、 設(shè)甲數(shù)為x,用代數(shù)式表示乙數(shù); (1 )乙數(shù)比甲數(shù)大5; (2)乙數(shù)比甲數(shù)的2倍小3; (3)乙數(shù)比甲數(shù)大16 %; (4)乙數(shù)比甲數(shù)的倒數(shù)小7;,X+5,2x-3,(1+16%)x,2 :設(shè)甲數(shù)為a,乙數(shù)為b ,用代數(shù)式表示: (1)甲乙兩數(shù)的和的2倍; (2)甲乙兩數(shù)的平方和; (3)甲乙兩數(shù)和的平方; (4)甲乙兩數(shù)的和與甲乙兩數(shù)的差的積.,2(a+b),(a+b)(a-b),三、用代數(shù)式表示,(1)a與b的差的2倍,(2)a與b的2倍的差,(3)a與b,c兩數(shù)之和的差,(4)a,b兩數(shù)之差與c的和,2(a-b),a-2b,a-(b+c),(a-b)+c,四.如圖,小明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論