化學(xué)人教版九年級上冊物理變化和化學(xué)變化.ppt

1、第1課時 化學(xué)變化和物理變化,R九年級化學(xué)上冊,第一單元 走進化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì),學(xué)習(xí)目標(biāo),知識與技能,了解物理變化和化學(xué)變化的概念和區(qū)別，并能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。,過程與方法,1.通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，學(xué)會歸納整理。 2.用化學(xué)知識解釋日常生活中的一些變化，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。,情感、態(tài)度與價值觀,1.激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。 2.發(fā)展善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實和實踐的科學(xué)精神。,學(xué)習(xí)難點,學(xué)習(xí)重點,學(xué)具準(zhǔn)備,物理變化、化學(xué)變化的概念、它們的區(qū)別與聯(lián)系及運用。,能正確區(qū)分物質(zhì)的變化。,試管、帶彎管的單孔橡皮塞、酒精燈、玻璃片、

2、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、研缽、藥匙、鑷子；膽礬、氫氧化鈉溶液、石灰石、稀鹽酸、澄清石灰水、水。,1.物理變化： 的變化叫做物理變化。 2.化學(xué)變化： 的變化叫做化學(xué)變化，又叫做 ，如木炭燃燒、鐵生銹等。 3.化學(xué)變化的基本特征是 ，常表現(xiàn)為 、 、 等，而且還伴隨著能量的變化，常表現(xiàn)為 、 、 等。,沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì),化學(xué)反應(yīng),顏色改變,放出氣體,生成沉淀,有其他物質(zhì)生成,放熱,吸熱,發(fā)光,在物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。,在物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。,鋼鐵 生銹,牛奶 變質(zhì),在物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種

3、相互作用，也不斷發(fā)生著變化。,爆炸,木材燃燒,化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)概念、化學(xué)基礎(chǔ)知識都是通過分析實驗現(xiàn)象，然后揭示其本質(zhì)原因再歸納得到的。 下面請大家觀察幾個演示實驗，列表記錄變化前后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)。,知識點1 物理變化,【實驗1-1（1）】,操作：,(1)把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺上。 (2)在試管底部小心加熱到水沸騰。 (3)把一塊潔凈的玻璃片移近試管口。,【實驗1-1（1）】,現(xiàn)象：,有水蒸氣產(chǎn)生, 玻璃片上出現(xiàn) 。,小水珠,【實驗1-1（2）】,操作：,取少量硫酸銅晶體（俗稱膽礬或藍礬）置于研缽內(nèi)，用研杵研碎。,【實驗1-1（2）】,現(xiàn)象：,藍色 固體變成藍色

4、。,有其他物質(zhì)生成嗎？,實驗（1）、（2）有什么共同特征？,粉末,塊狀,以上兩個實驗在變化過程中只是形狀或狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有其他物質(zhì)生成，像這種變化叫做物理變化。,物理變化的特征： 沒有其他物質(zhì)生成，只是形狀、狀態(tài)（氣態(tài)、液體、固體）的變化。,【小結(jié)】,例 下列現(xiàn)象在物理變化過程中不可能產(chǎn)生的是( ) A.溶液變色 B.發(fā)光發(fā)熱 C.體積膨脹 D.物種減少,沒有新物質(zhì)生成,D,物理變化的特征： 沒有其他物質(zhì)生成，只是形狀、狀態(tài)（氣態(tài)、液體、固體）的變化。,【實驗1-1（3）】,操作：,(1)在2支試管中分別放入少量研磨前、后的膽礬，并加入少量水，振蕩，均得到澄清的硫酸銅溶液。 (2)再向其中

5、分別滴加氫氧化鈉溶液。,知識點2 化學(xué)變化,【實驗1-1（3）】,現(xiàn)象：,兩支試管都形成 溶液,加入氫氧化鈉溶液后立即生成 。,藍色,藍色沉淀,【實驗1-1（4）】,操作：,(1)向盛有少量的石灰石的試管中滴加適量稀鹽酸。 (2)立即用配有玻璃彎管的橡皮塞塞緊試管口，并使彎管的另一端浸入盛有澄清石灰水的燒杯里。,【實驗1-1（4）】,現(xiàn)象：,加入鹽酸后立即有 生成,石灰石逐漸變 ，澄清石灰水變 ，摸一下試管感覺到 。,實驗（3）、（4）有什么共同特征？,白色渾濁物是新物質(zhì)嗎？是什么呢？,氣泡,小,渾濁,發(fā)熱,這兩個變化都有新的物質(zhì)生成，這種變化叫做化學(xué)變化（又叫化學(xué)反應(yīng)）。,化學(xué)變化的特征：有

6、新物質(zhì)生成。,在化學(xué)變化過程中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等。但有這些現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化。,【小結(jié)】,化學(xué)變化頗有特征；其他物質(zhì)，伴隨而生；現(xiàn)象奇異，五彩繽紛；發(fā)光放熱，沉淀生成；放出氣體，顏色變更；化變同時，物變發(fā)生。,物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系：,區(qū)別：物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成。,聯(lián)系：化學(xué)變化中一定同時發(fā)生物理變化。,【思考】燈管通電發(fā)光是什么變化？水燒開冒氣泡是什么變化？,這兩個都是物理變化，在化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，但有這些現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化。化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成。,例1

7、 下列屬于化學(xué)變化的是（ ）,A.海水曬鹽 B.紙張燃燒 C.西瓜榨汁 D.氣球爆炸,有新物質(zhì)生成,B,例2 下列說法正確的是（ ） A.物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，一定發(fā)生了化學(xué)變化 B.物質(zhì)通過加熱才能發(fā)生的變化一定是物理變化 C.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)樵撐镔|(zhì)的氣態(tài)一定是物理變化 D.發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化,不一定,C,不一定,不一定,第一單元 走進化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 第1課時 化學(xué)變化和物理變化 1.物理變化 沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化。 特征：沒有其他物質(zhì)生成，只是形狀、狀態(tài)（氣態(tài)、液體、固體）的變化。 2.化學(xué)變化 生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。（又叫化學(xué)反應(yīng)） 特征

8、：有新物質(zhì)生成。常伴隨有發(fā)光發(fā)熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。,如何判斷一個變化是化學(xué)變化還是物理變化？,1.從課后習(xí)題中選取； 2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。,利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，順利地完成本課題的實驗，本節(jié)課學(xué)生表現(xiàn)非?；钴S，積極思考，踴躍發(fā)言，在課堂中較好地完成了教學(xué)目標(biāo)。,1.下列事例哪些是物理變化，哪些是化學(xué)變化？并簡要說明判斷的理由。 (1)鐵生銹。(2)石蠟熔化。(3)紙張燃燒。(4)酒精揮發(fā)。(5)水變成水蒸氣。(6)潮濕的衣服被曬干了。(7)下雪后天氣晴暖，雪融化。(8)在寒冷的冬天向窗玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧。(9)以糧食為原料釀酒。(10)石灰石（或大理石）遇到鹽酸后會生成二氧化碳和水。,練習(xí)與應(yīng)用(P10),2.物理變化和化學(xué)變化的主要區(qū)別是什么？如何