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,8、童年的發(fā)現,你能為劃橫線的字注音嗎？,胚胎 情不自禁 豈止 嬰兒 癡迷 困窘 隨心所欲 一本正經,認識新朋友,認識新朋友,胚胎 禍患 天賦 癡迷 滑翔 妨礙 運轉自如 絞盡腦汁,比賽讀全文 分小組學習 1、童年時“我”發(fā)現了什么？ 2、“我”是怎樣發(fā)現胚胎發(fā)育規(guī)律的？ 又是怎樣找到答案的。(3-13自然段),（達爾文有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。）,（1）“我”夢中飛翔發(fā)現同學們“飛行”的天賦好奇解決奇妙的問題。,胚胎發(fā)育的過程,（5）“我”思考推算找到答案（ 猜想童年的發(fā)現）,（2）找老師給我們解答。,（3）得到“答案”激發(fā)想象力弄明白人究竟是怎么來的。,（4）癡迷抓魚觀察發(fā)現 人某些特征。,（“我”善于觀察，喜歡問為什么，勤于思考、 大膽想象，并有著執(zhí)著的精神。）,“我”童年時為什么會有這個發(fā)現？,“我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現， 有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。” 試舉例說說你對這句話的理解。,通過學習課文，你受到了 什么啟發(fā)？,在日常的生活中要養(yǎng)成仔細觀察的習 慣，遇到問題要敢于動腦思考，最為重要 的是，要有堅持不懈的勤奮鉆研的精神。,

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