八年級(jí)物理下冊《第六章 第4課時(shí) 密度知識(shí)的應(yīng)用（一）》教學(xué)案 蘇科版

1、 江蘇省溧陽市湯橋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊第六章 第4課時(shí) 密度知識(shí)的應(yīng)用（一）教學(xué)案（無答案） 蘇科版班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 學(xué)會(huì)正確使用量筒（量杯）。2、 了解密度測量的原理和具體方法。3、 了解測密度過程中減小誤差的方法?！菊n前預(yù)習(xí)】1、質(zhì)量的測量工具是 ，測量液體體積的工具是 。2、量筒的單位是 ，符號(hào) 。1mL= cm3= dm3,1L= dm3= cm33、觀察量筒：最大測量值：_，分度值：_。使用量筒時(shí)，應(yīng)將其放在_。讀數(shù)時(shí)，應(yīng)使視線與液體_相平。圖中量筒中液體的體積是_。4、在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝灰晃恢袑W(xué)生的質(zhì)量約為005_，海水的密度約為103_，一只普通啤酒瓶的容

2、積為700_。5、量筒的應(yīng)用(1)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時(shí)水面所對應(yīng)的示數(shù)V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時(shí)水面所對應(yīng)的示數(shù)V2，則待測固體的體積V_(2)你認(rèn)為：在上述操作過程中怎佯把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？_.6、圖中不規(guī)則石塊的體積_?！緦W(xué)習(xí)過程】(一) 量筒的使用自學(xué)量筒的使用，完成下列問題：1、 觀察量筒量筒的最大測量值 ，量筒的分度值 。2、 使用時(shí)將量筒放在 臺(tái)面上。3、 讀數(shù)時(shí)，應(yīng)使視線與液面 相平。用量筒間接測固體（不溶于水）的體積步驟：（1）在量筒內(nèi)盛 的水，讀出體積記作 ，（2）將被測物體完全 在水中，讀出

3、體積記作 ，（3）計(jì)算出被測物體的體積V物= 。（二）用天平和量筒測固體的密度測量步驟：（1）調(diào)節(jié)天平平衡，用 測出物體的 記作 ，（2）在量筒內(nèi)盛 的水，讀出體積記作 ，（3）將被測物體完全 在水中，讀出體積記作 ，(4)用公式=計(jì)算出物體的密度物= 。例1在“測量金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用了如下步驟：A、 在量筒內(nèi)倒入一定量的水，記錄水的體積V1；B、 用天平稱出金屬塊質(zhì)量m；C、 將天平置于水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡；D、 將金屬塊全部浸沒在水中，記錄水的體積 V2;(1) 合理的順序應(yīng)是_；（填字母）(2) 觀察水的體積時(shí)應(yīng)注意什么問題；(3) 金屬塊密度的計(jì)算式是_。例2、如何用天平和量

4、筒測出一小石塊的密度？在量筒中放入適量的水，記下體積V1；把被測小石塊用細(xì)線拴住，輕輕放入量筒中，記下此時(shí)的總體積V2用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量m；算出被測石塊的體積V=V2-V1根據(jù)密度的定義公式，寫出該石塊的密度的表達(dá)式為：_。A 如果你就是按照上述步驟測出了該石塊的密度，則這個(gè)測量值將比真實(shí)值偏_（ 填“大”或“小” ），你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該為_。B 小王用合理的實(shí)驗(yàn)順序測出了礦石的質(zhì)量和體積如圖所示，請你將這些數(shù)據(jù)填寫下列表格中，并計(jì)算出這塊礦石的密度。石塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/cm石塊和水的總體積V2/cm石塊的體積V/cm石塊的密度/(g.cm-3)（三）用天平和量

5、筒測液體的密度下表是兩位同學(xué)測量水的密度時(shí)不同的實(shí)驗(yàn)操作過程，哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)相對較??？簡要說明理由小芳的實(shí)驗(yàn)過程小明的實(shí)驗(yàn)過程用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量m 1把燒杯中的水倒入量筒用天平測出倒水后燒杯的質(zhì)量m 2求出倒入量筒中水的質(zhì)量mm 1m 2記下量筒中水的體積V根據(jù)公式求出水的密度用天平測出空燒杯的質(zhì)量m 1把適量的水倒入燒杯用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量m 2求出燒杯中水的質(zhì)量m m 2m 1把燒杯中的水倒入量簡記下量筒中水的體積V根據(jù)公式求出水的密度用天平和量筒測水的密度，把數(shù)據(jù)記錄在下表燒杯和水的總質(zhì)量m（g）倒出水的體積V（cm3）歸納出測量液體密度的測量步驟：（1）用天平測出燒

6、杯和液體的 記作m總， (2) 將燒杯中適量的液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的 記作V倒，（3）用天平測出燒杯和剩下液體的 記作m剩，（4）計(jì)算出液體的密度液= 例3、實(shí)驗(yàn)探究題：小強(qiáng)同學(xué)在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)：（l）請完成以下實(shí)驗(yàn)要求。a.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m163g；b.往空燒杯中加入適量鹽水，用天平稱燒壞和鹽水的總質(zhì)量。天平平衡后，右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g，游碼位置如圖（甲）所示。則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=_g；c.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖（乙）所示。則鹽水的體積V=_cm3。d.測出的鹽水密度=_g/cm3。（2）按上面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)使測出的鹽水

7、密度有誤差。是什么原因?qū)е聹y出的鹽水密度有誤差？通過分析來說明測出的鹽水密度是偏大還是偏??？課堂練習(xí)1、小明和STS小組同學(xué)為了探究家鄉(xiāng)特產(chǎn)“南珠”的物理特性，他們精選了十幾顆流沙鎮(zhèn)產(chǎn)的珍珠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，天平和量筒的示數(shù)分別如圖9甲、乙所示，由圖可知，珍珠的質(zhì)量為_g，體積為_cm3密度為_kg/m32、測豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.稱物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)好天平.B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1.C.將適量豆?jié){倒入杯中.D.用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2 .E.將杯中豆?jié){倒入量筒中，測出豆?jié){的體積V.F.計(jì)算豆?jié){的密度=（m2m1）/V.（1）若按上述步驟測量，所測出的豆?jié){密度_（選填“偏大”或“偏

8、小”）；（2）你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)順序是_（請?zhí)顚懮鲜鰧?shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）；課后作業(yè)1、為了測定某種液體的密度，請將下面的實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（ ）用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量（ ）用天平稱出燒杯的質(zhì)量。（ ）調(diào)節(jié)天平使天平橫梁平衡。（ ）用量筒量出一定量的液體的體積，然后倒入燒杯中。（ ）由公式=mV計(jì)算出液體的密度。2、某同學(xué)用天平、水、空杯測定某種液體的密度,根據(jù)所測的物理量,最后表達(dá)式為：液(m 2-m 1)水(m 3-m 1),式中m 1為空杯質(zhì)量,則： ( ) A. m 2表示液體質(zhì)量； B. m 3表示水的質(zhì)量； C. m 3表示液體和杯子的總質(zhì)量； D. m 2表示液體和杯子的

9、總質(zhì)量。3、觀察量筒或量杯里液面到達(dá)的刻度時(shí)，視線要跟_相平，量筒或量杯里液面是凹形的，觀察時(shí)要以凹形的_為準(zhǔn)，若量筒或量杯里液面是凸形的，觀察時(shí)要以凸形的_為準(zhǔn)。4、小芳用天平測一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡后如圖甲所示，再把塑料塊放入裝有酒精的量筒，量筒在塑料塊放入前、后的液面分別如圖乙、丙所示。由此可知塑料塊的質(zhì)量是_g、體積是_cm3，這種塑料的密度是_kg/m3。 5、小明通過實(shí)驗(yàn)測量牛奶的密度：調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向_移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡他按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶的質(zhì)量為_g， 牛奶的密度為_ gcm3，這樣測量的結(jié)果可能偏_(填“大”、“小”)為了更加準(zhǔn)確