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文檔簡介
1、,第 八 次,執(zhí)教：合肥師范附小三小 張 莉,讀懂 故事,讀好 故事,讀通 故事,一讀：讀通故事（字、詞、文）,1.自由朗讀：讀準(zhǔn)字音，讀順句子，難讀的地方多讀幾遍。 2.讀通課文，做到通順、流利。,蘇格蘭 布魯斯 侵 略 受 傷 信 心 招 集 唉聲嘆氣 抵 抗,挑戰(zhàn)：讀準(zhǔn)生字詞,蘇格蘭 布魯斯 侵 略 受 傷 信 心 招 集 唉聲嘆氣 抵 抗,挑戰(zhàn)：讀準(zhǔn)生字詞,規(guī)范、美觀,結(jié)網(wǎng) （ji ji） 幾乎 （ j j） 磨坊 （ m m ） 打散 （sn sn ）,挑戰(zhàn)多音字,結(jié)網(wǎng) （ji ji） 幾乎 （ j j） 磨坊 （ m m ） 打散 （sn sn ）,挑戰(zhàn)多音字,二讀：讀好故事（走進(jìn)
2、主人公內(nèi)心世界）,自由讀文：在自己能讀懂布魯斯王子內(nèi)心喜怒哀樂的句子旁邊標(biāo)注qq表情，要說清楚為什么加這個表情，最后用自己的朗讀展示出自己加的表情。,自由讀文：在自己能讀懂布魯斯王子內(nèi)心喜怒哀樂的句子旁邊標(biāo)注qq表情，要說清楚為什么加這個表情，最后用自己的朗讀展示出自己加的表情。,挑戰(zhàn)：讀出自己的感受,可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對于這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心。,三讀：讀懂故事（知道文章主要內(nèi)容）,默讀課文，使用要素串聯(lián)法，找出六要素。然后把這些關(guān)鍵詞串聯(lián)成一段通順的話。,時間 地點(diǎn) 人物 起因 經(jīng)過 結(jié)果,挑戰(zhàn)多音字,古時候，蘇格蘭 王子（ ）英勇抗擊侵略軍，（ ）戰(zhàn)（ ）敗，幾乎失去信心。后來看到（ ），受到啟發(fā)。經(jīng)過第（ ）次戰(zhàn)斗，終于獲得成功。,挑戰(zhàn)：概況主要內(nèi)容,課后作業(yè)： 寫一寫生字表中左右結(jié)構(gòu)的
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