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文檔簡介
1、人眾人尋找魔獸拓展課程簡介,我們?yōu)槭裁匆獊硗卣褂?xùn)練 ?,為什么拓展訓(xùn)練 已成為企業(yè)和組織培訓(xùn)不可或缺的選擇?, 其實我們還需要更多,匹配,這套科學(xué)系統(tǒng)的工具,把人分成老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹四種動物屬性的性格,通過它可以找到自己所屬的動物屬性。 這不僅能夠讓個人發(fā)現(xiàn)自己的天賦,還會給團隊成員的優(yōu)化配置、人才的最大化利用提供理論指導(dǎo),改善團隊行為,一起打造一個優(yōu)配的團隊。,尋找魔獸課程應(yīng)運而生 【尋找魔獸】是人眾人全新推出的以經(jīng)典拓展訓(xùn)練為手段, 以“發(fā)現(xiàn)個人天賦,打造優(yōu)配團隊”的核心理念來詮釋 和改善團隊行為的一種新型體驗式培訓(xùn)形式。, 希望通過戶外拓展訓(xùn)練來進行團隊培訓(xùn)的組織。 不滿足于傳統(tǒng)
2、拓展培訓(xùn)所具有收益,希望能在原有課程基礎(chǔ)上獲得更多收獲。 組織有大批新人加入,可以通過認知工具快速增進彼此間的深入了解和人員安置。 希望通過認識自我、認識他人來幫助團隊成員理解和改善團隊行為。 部門人員進行調(diào)整之際,提高組織成員角色認知力,在新的崗位發(fā)揮個人天賦特質(zhì),創(chuàng)造更大績效。 了解自我和身邊同伴的特質(zhì)所存在的優(yōu)缺點,并能夠在工作當(dāng)中去發(fā)揮各自的特長,規(guī)避沖突,打造和諧團隊,適學(xué)對象,課程思路介紹,1、課程企劃: 人眾人拓展訓(xùn)練課程魔獸拓展 2、課程簡介: 魔獸拓展是一種全新的體驗式團隊培訓(xùn)。它的核心理念是“發(fā)現(xiàn)個 人天賦,打造優(yōu)配團隊”,通過獨特的設(shè)計來幫助成員理解和改善團隊行為。 3、
3、培訓(xùn)設(shè)計思路: 組織行為學(xué)認為,每個人的行為風(fēng)格都是4種魔獸特質(zhì)的組合,尋找魔獸以 探索學(xué)員的主體魔獸角色定位、發(fā)現(xiàn)個人天賦優(yōu)勢并整合為一個優(yōu)勢互補的 團隊為課程實施的主線。(共有4個魔獸角色定位:老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹) 課程共分為4個模塊:啟迪篇認知篇優(yōu)配篇整合篇。 啟迪篇運用動態(tài)測評系統(tǒng)成魔獸特質(zhì)測評。 認知篇和優(yōu)配篇都以項目實施和回顧為手段,認知篇的回顧重在引導(dǎo)學(xué)員認知彼 此的特質(zhì)和優(yōu)勢,優(yōu)配篇的回顧重在使學(xué)員領(lǐng)悟到在團隊配合中如何善用彼此優(yōu) 勢,從而產(chǎn)生更好的結(jié)果,并應(yīng)用優(yōu)配蜘蛛圖等工具來認識和提高團隊。 整合篇通過魔獸特質(zhì)測評結(jié)果揭密,由培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員對整個培訓(xùn)過程中的收獲 進行
4、梳理和總結(jié),并結(jié)合角色定位輪盤圖對優(yōu)配團隊的原則和方法進行強化提升。 4、培訓(xùn)項目舉例: 電網(wǎng)、七巧板、圖畫歷史、天梯、盲陣、求生等等,課程實施流程,魔獸測評-了解各種特質(zhì),行為講解-識別真是自我,優(yōu)化團隊-結(jié)成無敵拍檔,認識提升-迎接明日挑戰(zhàn),人盡其才 才盡其用 事得其人 適才適所,行為總結(jié),【尋找魔獸】學(xué)習(xí)鏈,模塊一 啟迪篇,魔獸四種特質(zhì)講解,模塊二 認知篇,項目簡介: 認知類項目通常是個人挑戰(zhàn)類、或不涉及所有團隊成員整體協(xié)作配合的項目,例如:背摔、斷橋、牽手等項目,這類項目的回顧重點在于發(fā)現(xiàn)個人優(yōu)勢。,模塊三 優(yōu)配篇,培訓(xùn)目標(biāo):通過體驗式項目和分享回顧,引導(dǎo)學(xué)員在分享感受之后,能夠分析本
5、團隊做的好的地方與需要改進的地方,在優(yōu)配度蜘蛛圖上標(biāo)出團隊成員對每種角色功能發(fā)揮的滿意度。 操作形式:體驗式項目分享回顧,項目簡介: 優(yōu)配類項目通常是需要所有團隊成員整體協(xié)作配合完成的項目,例如:罐頭鞋、電網(wǎng)、盲陣、七巧板等項目。這類項目的回顧重點在于打造優(yōu)配團隊。,優(yōu)配篇-團隊優(yōu)化熔煉篇的開展方式,直接:按角色將行為分類,自我認知,直接:將行為分類,學(xué)員討論分別是哪種角色,開放:學(xué)員分享,培訓(xùn)師梳理出各角色特點,半開放:學(xué)員基于角色分享,培訓(xùn)師點出重點,由回顧點展開講各角色機會與風(fēng)險,由各角色特點出發(fā)講如何讓項目做的更好,以某個角色為主講相關(guān)回顧點,找學(xué)員來總結(jié)(或分組討論)各角色如何改進,
6、項目回顧方式,行為表現(xiàn),回顧點,模塊四 整合篇,整合篇-整合優(yōu)配揭密篇的邏輯主線,學(xué)員分享體驗,揭密天賦特質(zhì)和角色定位,結(jié)合項目中表現(xiàn),揭示特質(zhì)分類的框架,方便理解記憶,具體解釋5種特質(zhì)的特點,深入理解,闡釋5種特質(zhì)在重要回顧點上的長短板,思考、分享在工作中將做怎樣的調(diào)整,優(yōu)配團隊解析,大總結(jié),回歸到主題揚長避短與取長補短,分享,揭密,解讀 提升,應(yīng)用 調(diào)整,優(yōu)配 解析,培訓(xùn)建議流程,培訓(xùn)基地介紹,芙蓉嶂風(fēng)景區(qū)位于花都東北十公里處,距廣州市區(qū)47公里,占地面積約22平方公里,風(fēng)景區(qū)以山、林、湖、泉景觀構(gòu)成,自然風(fēng)光與人文古跡形成了獨特的風(fēng)景。芙蓉嶂以海拔360米的芙蓉山為主體,重巒疊嶂,連綿數(shù)
7、十里。山上的石頭無論大小,表面均有煙墨色的芙蓉花圖形,故得名。山南的西山瀑布從百米高的山崖上飛流直下,落入深潭,飛花濺玉,宛如掛掛珠簾,又似芙蓉朵朵,場面頗為壯觀。芙蓉嶂水庫在山的南側(cè),由獅山、泉山,鯉魚崗三山之間的峽谷所組成,水域面積2.2平方公里,水深達24米,湖面波光滟瀲,水清見底。 人眾人芙蓉訓(xùn)練基地擁有齊全的訓(xùn)練設(shè)施,散布在婉轉(zhuǎn)起伏、自然清峻的青坡綠樹間,水上的培訓(xùn)項目也可在基地內(nèi)完成?;匾浪可?,地理位置優(yōu)越,空氣清新, 是進行戶外拓展訓(xùn)練的理想場所。,培訓(xùn)基地簡介:人眾人花都芙蓉基地,花都芙蓉基地后勤供應(yīng)商,廣州法官培訓(xùn)中心: *標(biāo)準(zhǔn)雙人間:150元起/間; *正餐餐標(biāo): 35
8、0元起/席(10人/席); *早 餐: 150元起/席(10人/席); *往返交通:廣州、佛山出發(fā)(大約1小 時-1小時30分左右車程),從化南昆山基地介紹,活動實施地南昆山國家森林公園,自然的環(huán)境,沒有星級的酒店,但有特色的享受,酒店環(huán)境,南昆山基地后勤供應(yīng)商,南昆山云天海度假村: 2011年1月1日2011年05月31日 房價 (標(biāo)準(zhǔn)雙人房) 周一至周四:210元/間;周五特價:180元/間;周六:310元/間 2011年6月1日2011年11月31日 房價 (標(biāo)準(zhǔn)雙人房) 周一至周四:330元/間;周五、周六:440元/間 進山門票:團購 25元/人/張、散買:30元/人/張 *正餐餐標(biāo)
9、: 300元起/席(10人/席); *早 餐: 150元起/席(10人/席); *往返交通: 廣州、佛山等地出發(fā)(大約2-3小時左右車程),南昆山地理位置,人眾人簡介,人眾人教育(GROUP)成立于1995年3月15日,是國內(nèi)第一家專業(yè)從事體驗式培訓(xùn)的機構(gòu)。 自公司成立以來,人眾人一直致力于體驗式培訓(xùn)的研究和推廣,并于1996年正式創(chuàng)立了培訓(xùn)知名品牌拓展訓(xùn)練 ,結(jié)合中國特有的培訓(xùn)需求,創(chuàng)建獨特的面向個人、團隊和組織的培訓(xùn)體系,開創(chuàng)了個性化設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)化實施相結(jié)合的培訓(xùn)模式,并在十多年的培訓(xùn)實踐中逐步明晰了 “團隊成長”這一核心服務(wù)理念,打破了管理培訓(xùn)界難以形成規(guī)模的瓶頸,使體驗式培訓(xùn)在中國得以迅
10、速推廣,使中國數(shù)萬企業(yè)團隊能夠從中汲取養(yǎng)分健康成長。 目前,人眾人在北京、上海、天津、重慶、山東、廣東、四川、江蘇、浙江、安徽、海南、太原、長沙等省市設(shè)有分支機構(gòu)。10多年來,人眾人陸續(xù)為來自企事業(yè)單位、國家機關(guān)、科研院所、高等學(xué)府、社團組織等社會各類機構(gòu)的學(xué)員提供培訓(xùn)服務(wù),基本覆蓋所有行業(yè)與企事業(yè)單位,全國累計培訓(xùn)量已突破150萬人次,服務(wù)的企業(yè)突破20000多家,成為國際上培訓(xùn)總?cè)藬?shù)最多的體驗式培訓(xùn)機構(gòu)之一。,今日人眾人,為什么選擇人眾人?,一、最優(yōu)秀的師資和最豐富的經(jīng)驗 二、效果最有保證,最安全的采購 三、一個可長久合作的培訓(xùn)機構(gòu),在中國,人眾人的培訓(xùn)師 是標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀的代名詞。十多年來,
11、我們獨創(chuàng)了培訓(xùn)師培訓(xùn)和認證體系,自主培養(yǎng)了近千名戶外體驗式培訓(xùn)師,這些培訓(xùn)師分布在全國各地,許多人正與人眾人共同開拓著中國的體驗式培訓(xùn)事業(yè)。業(yè)內(nèi)的同行們將人眾人公司比喻為中國體驗式的培訓(xùn)師的黃埔軍校。,強大的培訓(xùn)師陣容,嚴(yán)格的人才選拔機制,人眾人全國統(tǒng)一的培訓(xùn)師選拔標(biāo)準(zhǔn)和獨有的體驗式招聘保證了培訓(xùn)師隊伍的基本素質(zhì)。目前,人眾人的培訓(xùn)隊伍須擁有豐富的知識和一定的管理工作經(jīng)驗;良好的學(xué)習(xí)能力和積極樂觀的生活態(tài)度必不可少,團隊合作精神更要出類拔萃。,師資陣容,嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)師培訓(xùn)流程,完善和標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)師體系,為了保證培訓(xùn)師隊伍長期穩(wěn)定的發(fā)展壯大,公司長期保持著一個專業(yè)TOT培訓(xùn)團隊,源源不斷地培養(yǎng)培
12、訓(xùn)師,開創(chuàng)了培訓(xùn)業(yè)自主大規(guī)模培養(yǎng)培訓(xùn)先河。當(dāng)同期接待來自全國各地的近2000名學(xué)員時,人眾人能夠派出一批同樣優(yōu)秀的認證培訓(xùn)師為所有的學(xué)員提供滿意的培訓(xùn)。,統(tǒng)一的培訓(xùn)認證和標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)流程,使人眾人的培訓(xùn)質(zhì)量在穩(wěn)定中不斷提高,保證了學(xué)員和客戶的滿意。在人眾人推行多年的5分制學(xué)員滿意度調(diào)查中,培訓(xùn)師的平均高于4.5分。,師資陣容,追求創(chuàng)新,關(guān)注培訓(xùn)效果,尋找最先進、最科學(xué)的培訓(xùn)理論,為實施培訓(xùn)搭建最堅實的理論基礎(chǔ);,前瞻理論基礎(chǔ),強調(diào)針對性的課程設(shè)計,強調(diào)個性化的細節(jié)管理,以保證課程效果符合客戶的要求;,個性課程設(shè)計,持續(xù)課程創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新新項目、新課程,使課程始終能給客戶帶來具有沖擊力的效果;,
13、細致客戶調(diào)查,鞏固充分調(diào)查、充分溝通的售前服務(wù)機制,保證客戶需求能夠得到最深入的理解;,里程碑,1995,公司成立,將戶外體驗式培訓(xùn)命名為“拓展訓(xùn)練”,給中國帶來了一個全新的行業(yè)體驗式培訓(xùn);,1996,“拓展訓(xùn)練”注冊為商標(biāo);,1998,推出拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系,一個新的職業(yè)體驗式培訓(xùn)師因此產(chǎn)生;,2000,上海分支機構(gòu)成立,全國性的發(fā)展策略開始實施;,2002,被北京六家商學(xué)院譽為“教學(xué)的長期合作伙伴”;成為中歐國際工商學(xué)院EMBA、長江商學(xué)院戶外培訓(xùn)供應(yīng)商;,2003,人眾人教育(GROUP)研發(fā)中心成立,是行業(yè)內(nèi)唯一一個專業(yè)體驗式培訓(xùn)服務(wù)研究機構(gòu);,2004,推出體驗式培訓(xùn)系列課程
14、,引進了經(jīng)理人模擬艙室內(nèi)課程,將國內(nèi)體驗式培訓(xùn)行業(yè)引入了一個新的發(fā)展階段;,2005,人眾人教育(GROUP)好好體驗工作室成立,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的體驗式商務(wù)會議解決方案;,2006,“經(jīng)理人模擬艙”室內(nèi)課程和央視贏在中國合作,更名為“商戰(zhàn)特訓(xùn)營”,并成為指定經(jīng)營培訓(xùn)產(chǎn)品; 推出體驗式顧問課程(ECC),成立人眾人出版顧問有限公司;,2007,人眾人教育(GROUP)推出G-HEART心臟智能與壓力管理訓(xùn)練系統(tǒng)以及成立OBI組織行為研究院,向一個多產(chǎn)品集團化的公司全面發(fā)展。,里程碑,市場營銷中心,人力資源部,財務(wù)中心,綜合技術(shù)部,體驗研究院,分支機構(gòu),北京公司,江蘇公司,廣州公司,浙江公司,上海
15、公司,山東公司,天津公司,四川公司,深圳公司,顧問公司,真火公司,辦事處,蘇州,佛山,常州,濟南,青島,合肥,煙臺,培訓(xùn)基地,北京龍門,北京怡生園,北京青龍湖,北京懷柔,河北北戴河,上海西岑,上海徐涇,杭州青山湖,蘇州望湖,南京南山湖,南京茅山,廣州芙蓉湖,深圳溪涌,廣州南琨山,深圳觀瀾,海南康樂園,成都龍泉湖,山東幽雅嶺,山東田橫島,威海琨崳山,煙臺養(yǎng)馬島,溫州,上海奉賢,安徽萬佛湖,蘇州中華園,南通狼山,廣州龍逸,成都建川,溫州雁蕩山,成都竇團山,出版公司,科技公司,安徽巢湖,重慶公司,廣東惠州,15年 150萬人次,寧波,惠州,無錫,其他合作院校 上海同濟大學(xué) 上海交通大學(xué)EMBA 中國
16、人民大學(xué)EMBA 北京理工大學(xué)EMBA 暨南大學(xué)EMBA/MBA 華南理工大學(xué)EMBA 內(nèi)蒙古大學(xué)MBA ,北京大學(xué)光華管理學(xué)院 清華大學(xué) 長江商學(xué)院 中歐國際工商管理學(xué)院,與國內(nèi)頂級商學(xué)院的合作,人眾人-您最佳的選擇,與客戶共同成長,認證資格,Member of ASTD ( American Society Training & Development 協(xié)會),Member of AEE ( Association Experiential Education),Member of ACCT (Association of Challenge Course Technology),“The Learning Club for Outstanding Entrepreneur” assigned by China Entrepreneur Research system in National Development Research Center,Certification by academy,China Europe International School EMBA Program,Tsinghua University MBA P
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