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1、中班語言教案優(yōu)秀范文 中班語言教案優(yōu)秀范文 昨天,我們班在我的帶領(lǐng)下舉行了語言活動快樂的開始是這樣的,關(guān)鍵是這是我的第一節(jié)亮相課,也是我正式踏上工作崗位之時的一個亮相、一個開篇、一個序曲。從中我看到了自己存在著許多的不足,借此應(yīng)該好好的反思與提高。 快樂的開始是這樣的是一節(jié)中班語言活動,我把其目標(biāo)定位為理解故事內(nèi)容,感受同伴之間的夸獎帶來地快樂情感體驗。拿到這節(jié)課后,我反復(fù)、理清上課的思路,前后反復(fù)修改了3次教案,從教態(tài)方面出發(fā),無疑我的教態(tài)是端正的,我也盡可能地想把這節(jié)課以最好的面貌展現(xiàn)給我的孩子們。上好課后,我進行了一段時間的認(rèn)真自我反思,與同事們、師傅的交談中,我發(fā)現(xiàn),確實我作為一名新教

2、師以我目前的教學(xué)水平上來看,真是以為地道的“新手”,為何這么說,其原因很多: 首先是因為我剛跨入工作崗位,在這個工作崗位上我立足不久,我是一名新手; 其二,我對于自己現(xiàn)有的教學(xué)水平、班級管理來看無疑也是給新手。 所以,我要學(xué)得東西餓、很多,在不斷地反思與改進中我更深刻地認(rèn)識到了作為一名新教師就應(yīng)該多學(xué)、多讀、多聽、多反思,這樣才會不段地提升自己。盡管這節(jié)亮相課上得并不盡人如意,但之所以有了這樣的失敗與挫折才會讓我在挫折中成長與進步,所以對于這點我還是很欣慰的。這節(jié)語言課,對于自己肯定地地方在于:我的教態(tài)比較自然,不至于我和幼兒們地距離會很遠,我不斷拉近我與幼兒的距離,使他們覺得我不是老師更像是一位大朋友;我的故事講得還算生動,但是由于情節(jié)的關(guān)系, _很好的把握好課中的各個環(huán)節(jié)。 對于自己應(yīng)該好好地反思在于:我對課地設(shè)計方面,可能作為教師,我急于想讓幼兒明白這故事其中的道理,啰嗦地就、重復(fù)講了一大堆,顯得課堂氣氛頗為緊張; 再次,對于幼兒的回答,我采取了積極鼓勵幼兒的方式,這一點我認(rèn)為也是不錯地一點,但是當(dāng)我面對著我提的地問題幼兒無法解答時,我有點不自信,以后還要注意和小朋友溝通能力的提高。 【中班語言教案優(yōu)秀范文】

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