高三地理一輪復(fù)習(xí)第十一章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)--以亞馬孫熱帶雨林為例課件新人教版.ppt

1、第十一章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù) 以亞馬孫熱帶雨林為例,考點(diǎn)集訓(xùn),知能提升,核心考點(diǎn),回歸教材,01,02,03,04,Contents,目錄,一、森林的作用及分布 1森林是重要的_ _和_ _。 2不可替代的環(huán)境資源：具有強(qiáng)大的生態(tài)作用和環(huán)保功效。 生態(tài)效益主要表現(xiàn)在_ _、穩(wěn)定大氣成分、_ _、_ _、繁衍物種和_ _；環(huán)保效益至于表現(xiàn)在_ _、吸煙除塵、_ _、_ _、_ _等方面。,自然資源,環(huán)境資源,調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源,保持水土,維護(hù)生物多樣性,凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,減弱噪聲,回歸教材,二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng) 1分布 (1)原始森林分布規(guī)律是：分布_ _；現(xiàn)存

2、原始森林集中分布在：_ _。 (2)三大片集中分布區(qū)是_ _、_ _、 _ _。 2作用：調(diào)節(jié)全球氣候，維護(hù)全球生態(tài)平衡。 (1)影響著全球大氣中的_ _平衡。被稱(chēng)為：“_ _”。 (2)促進(jìn)全球_ _、調(diào)節(jié)全球_ _的作用。 (3)繁衍物種最多、保護(hù)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所。被譽(yù)為_(kāi) _寶庫(kù)。,廣泛,亞寒帶針葉林和熱帶雨林,非洲剛果河流域,東南亞地區(qū),南美洲亞馬孫河流域,碳氧,地球之肺,生物基因,水平衡_,水循環(huán),【微專(zhuān)題】森林的現(xiàn)狀與雨林的生態(tài)脆弱性及保護(hù)措施 一、森林資源的作用與現(xiàn)狀 1重要作用：既是重要的自然資源，為人類(lèi)提供木材和林產(chǎn)品；又是不可替代的環(huán)境資源，具有強(qiáng)大的生態(tài)作用和環(huán)保功效。 2

3、現(xiàn)狀：世界森林面積減少的趨勢(shì)仍在繼續(xù)，大片熱帶雨林正遭到毀滅性的破壞。,核心考點(diǎn),二、雨林生態(tài)的脆弱性及保護(hù) 1雨林的生態(tài)優(yōu)勢(shì)：光合作用強(qiáng)烈、生物循環(huán)旺盛、生物生長(zhǎng)迅速。 2雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱性的表現(xiàn) (1)有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，長(zhǎng)期高溫多雨的淋洗作用，使土壤非常貧瘠。 (2)雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)，地上植被最容易遭到破壞。 3雨林的保護(hù)措施 (1)鼓勵(lì)保護(hù)性的開(kāi)發(fā)方式，如雨林觀光、生態(tài)旅游等。 (2)加強(qiáng)雨林管理和保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)。 (3)加強(qiáng)環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識(shí)。 (4)設(shè)立國(guó)際基金，使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Ｗo(hù)中獲益。 (5)森林選擇性采伐與更新造林相結(jié)合。

4、(6)加強(qiáng)雨林緩沖區(qū)的建設(shè)，減少移民與農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機(jī)會(huì)。,【例題1】(2016河北單招模擬)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一“婆羅洲之心”是一個(gè)跨三方國(guó)界的、旨在保護(hù)世界上最重要的生物多樣性中心之一的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目，它覆蓋了赤道附近22萬(wàn)km2的森林地帶，并擁有眾多野生物種。婆羅洲島所屬的文萊、馬來(lái)西亞和印尼三國(guó)政府已在2006年3月27日巴西第八屆生物多樣性大會(huì)上正式啟動(dòng)該保護(hù)項(xiàng)目，并承諾支持項(xiàng)目的實(shí)施。 材料二近年來(lái)，在利益驅(qū)動(dòng)下，婆羅洲地區(qū)的森林資源遭到了驚人的破壞。一方面，人們砍伐森林，出口木材，換取外匯收入；另一方面，人們毀林開(kāi)荒種植油棕樹(shù)，發(fā)展種植經(jīng)濟(jì)。伐木和開(kāi)荒，成為原始森林的

5、主要?dú)⑹帧?(1)與“婆羅洲之心”計(jì)劃覆蓋區(qū)相同的植被還集中分布在_、_。 (2)“婆羅洲之心”計(jì)劃覆蓋區(qū)的典型植被及對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生了怎樣的影響？ 該地區(qū)典型植被為熱帶雨林。影響：促進(jìn)全球水循環(huán)，調(diào)節(jié)全球水平衡；影響著地球上大氣中的碳氧平衡。 (3)據(jù)材料二可知，_是導(dǎo)致該地區(qū)植被被毀的直接原因，其根源是什么？ 當(dāng)?shù)匕l(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)和貧困，以及一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)硬質(zhì)木材和優(yōu)質(zhì)食用油的大量需求。 (4)你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施保護(hù)“婆羅洲之心”計(jì)劃覆蓋區(qū)的植被。 加強(qiáng)環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識(shí)；設(shè)立國(guó)際基金，使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Ｗo(hù)中獲益；加強(qiáng)雨林管理和保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)；森林選擇性采伐與更新造林相結(jié)

6、合；鼓勵(lì)保護(hù)性的開(kāi)發(fā)方式；減少移民和農(nóng)耕進(jìn)入雨林區(qū)的機(jī)會(huì)等。,亞馬孫河流域,剛果河流域,伐木和開(kāi)荒,解析：第(1)題，考查雨林的分布。 第(2)題，考查雨林對(duì)全球的作用。 第(3)題，雨林的破壞，主要是人為原因。 第(4)題，保護(hù)措施，要從材料中獲得破壞原因并對(duì)癥下藥，獲取保護(hù)的措施。 【名師指津】本題以“婆羅洲之心”計(jì)劃為背景考查熱帶雨林的分布、影響，雨林破壞的原因及解決的措施，可以參考微專(zhuān)題和回歸教材部分進(jìn)行分析。,【跟蹤訓(xùn)練1】讀甲、乙兩圖，回答下列問(wèn)題。 (1)圖甲所反映的生態(tài)系統(tǒng)主要分布在( ) A亞洲 B大洋洲 C北美洲 D歐洲 (2)熱帶雨林對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)的影響主要表現(xiàn)在( ) A

7、為降水提供了50%的水汽來(lái)源，是當(dāng)?shù)厮h(huán)的重要環(huán)節(jié) B大量水汽被帶離了雨林地區(qū)，減少當(dāng)?shù)氐慕邓?C水循環(huán)水汽主要來(lái)自海洋，跟熱帶雨林沒(méi)什么關(guān)系 D雨林是個(gè)巨大的儲(chǔ)水庫(kù)，會(huì)減少當(dāng)?shù)氐乃h(huán),A,A,(3)如果亞馬孫雨林被毀，將可能造成的影響是( ) 大氣中CO2含量增多，全球氣候變暖 全球水循環(huán)和水量平衡將受到重大影響 當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境將可能惡化 雨林地區(qū)物種滅絕速率將大大加快 A B C D 解析：第(1)題，據(jù)圖可知，該地植被高大，生態(tài)系統(tǒng)層次分明，應(yīng)為雨林生態(tài)系統(tǒng)，故圖甲所反映的生態(tài)系統(tǒng)主要分布在亞洲、南美洲、非洲等。 第(2)題，B、C、D三項(xiàng)均誤解了熱帶雨林對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)的正確影響。 第(

8、3)題，本題考查亞馬孫雨林被毀可能造成的影響。認(rèn)真閱讀各選項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵。,B,【名師指津】本題組綜合考查讀圖分析能力，涉及知識(shí)有森林資源分布、熱帶雨林全球環(huán)境效益等，本題也充分考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。亞馬孫熱帶雨林的破壞會(huì)導(dǎo)致全球氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)、生物多樣性銳減，因此對(duì)亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)有利于全球資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)不僅是當(dāng)?shù)貒?guó)家和人民的義務(wù)，而且整個(gè)國(guó)際社會(huì)都應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。,【跟蹤訓(xùn)練2】熱帶雨林就像若干塊翡翠串成的“綠色腰帶”環(huán)繞著地球，對(duì)于調(diào)節(jié)全球氣候、維護(hù)全球生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用。閱讀下列材料

9、，回答問(wèn)題。 材料一世界某區(qū)域圖及雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖。,材料二下圖為遷移農(nóng)業(yè)造成的土壤肥力變化示意圖。 (1)簡(jiǎn)述材料一中乙、丙兩地的氣候類(lèi)型及其成因。 乙、丙兩地的氣候類(lèi)型均為熱帶雨林氣候。成因：乙地終年受赤道低氣壓帶控制；丙地位于來(lái)自大西洋的東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡，多地形雨，加上沿岸有巴西暖流經(jīng)過(guò)，增溫增濕。 (2)材料二中A為原始林情況下土壤肥力狀況，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答熱帶雨林中的土壤為什么一般比較貧瘠。 雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物循環(huán)旺盛。植物在快速生長(zhǎng)的同時(shí)形成枯枝落葉，這些生物殘?bào)w在地表很快被分解者分解，所釋放的養(yǎng)分又直接被根系再吸收以繼續(xù)維持植物的快速生長(zhǎng)。由于有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺

10、盛，土壤自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分，再加上長(zhǎng)期高溫多雨的淋洗，雨林中土壤一般很貧瘠。,解析：第(1)題，乙地位于赤道附近，受赤道低氣壓控；丙地位于回歸線附近，東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡。 第(2)題，熱帶地區(qū)，有機(jī)質(zhì)分解快，加上多雨天氣，淋溶作用強(qiáng)，故肥力低，土壤貧瘠。 【考向預(yù)測(cè)】本考點(diǎn)主要考查森林的生態(tài)效益、雨林的脆弱性表現(xiàn)及保護(hù)措施。,【典例圖示】分析亞馬孫雨林被毀的原因 人類(lèi)開(kāi)發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因。在亞馬孫地區(qū)，破壞雨林的人類(lèi)活動(dòng)主要有： 過(guò)渡的焚更開(kāi)墾(遷移農(nóng)業(yè))：以獲得更多的糧食； 大規(guī)模的農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)開(kāi)發(fā)：以轉(zhuǎn)讓土地，出口肉牛和熱帶經(jīng)濟(jì)作物獲取經(jīng)濟(jì)收益； 商業(yè)性木材采伐：木材出口換取外匯，以償還債務(wù)； 采礦、水利和公路建設(shè)：為不斷增長(zhǎng)的人口和移民提供土地和就業(yè)機(jī)會(huì)。,知能提升,【遷移應(yīng)用】 【例題】讀巴西的人口分布圖，回答(1)(2)題。 (1)巴西熱帶森林得以保存的原因主要是() A人口稀少，開(kāi)發(fā)較晚