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文檔簡介
1、20112012學(xué)年第1學(xué)期高三化學(xué)教學(xué)計劃高三化學(xué)備課組一、現(xiàn)狀分析我校2012屆高三共有6個物理化學(xué)組合班,其中5個A層次班級、1個B層次班級,共計260人。我校學(xué)生的高考選科充分尊重學(xué)生志愿,沒有進行特別引導(dǎo),與其它兄弟學(xué)校相比,我們的基礎(chǔ)薄弱。B層次班級和A層次班級中的部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,很難適應(yīng)高考要求,而且另外我校化學(xué)學(xué)科課時少、進度慢,到目前為止,剛剛完成新課的學(xué)習(xí),很多學(xué)校于高二下學(xué)期已經(jīng)進入了一輪復(fù)習(xí)。新的“五嚴”要求進一步加劇了課時緊張的矛盾,我們必須想方設(shè)法提高課堂效率,才能完成學(xué)校交給的任務(wù)。好在我們的老師富有經(jīng)驗和責(zé)任心,我們的學(xué)生接受能力較快。二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)立
2、足高考,鉆研高考命題特點與趨勢,正確把握高考趨勢。研究學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,制定符合學(xué)生實際情況的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式,精心編選符合學(xué)生實際情況的學(xué)習(xí)資料,扎實基礎(chǔ),減少失誤,提高能力,全面提高整體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。三、工作要點及主要措施1. 組織本備課組的老師認真學(xué)習(xí)江蘇省普通高中新課程教學(xué)要求,認真研究江蘇省新課程以來的高考化學(xué)試卷,把握教學(xué)內(nèi)容的深廣度,大膽取舍、夯實基礎(chǔ),采取最優(yōu)化的教學(xué)資源,爭取教學(xué)效益的最大化。2.積極參與和落實學(xué)校校本課程建設(shè),完善學(xué)校的立體化課程場建設(shè),重點抓住學(xué)生的活動課、選修課時間,規(guī)劃和吸引學(xué)生參與本學(xué)科的專題課程。3. 組織本備課組的老師研究高考試題
3、。研究2008、2009、2010、2011年課改省份的高考化學(xué)試題及高考理綜試卷,討論高考命題的特點與趨勢,正確把握復(fù)習(xí)方向。4. 制定計劃,統(tǒng)一教學(xué)進度、內(nèi)容、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、使用統(tǒng)一的選編提綱、統(tǒng)一考試,扎實推進教育教學(xué)工作,有條不紊。5. 嚴格實行集體備課制度,每周二上午第2、3節(jié)課為集體備課時間,每次有主備老師,進行專題復(fù)習(xí)整體分析,再集體討論重點、難點的突破,資料的選擇、知識的落實等。6、認真參與和落實學(xué)校提出的也是形勢要求必須進行的高效課堂研究實踐,提高單位時間的效率。7. 對學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生,利用課余時間對其進行個別輔導(dǎo)。減少差生面,提高整體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。8. 分工編寫復(fù)習(xí)資料
4、。依據(jù)我校參與編寫的高考復(fù)習(xí)精要編寫講學(xué)案,每2人為一組。除講學(xué)案外,每周根據(jù)教學(xué)實際情況,編寫2份45分鐘的周末復(fù)習(xí)提綱,提綱要精選,要有典型性,不出偏題和怪題。9. 編寫的提綱實現(xiàn)署名和審核制。平時的練習(xí)、小測,實行1名老師命題,另1名教師進行審核,確保試題的典型性和零失誤。月考及期中考試,則實行命題、審核、校正三級審核,并在試卷上進行署名,以示負責(zé)。10.在答疑本的基礎(chǔ)上,由專人負責(zé)收集學(xué)生的錯題,編寫錯題集,定期進行錯題重做,減少失誤,扎實基礎(chǔ)。11. 在按章節(jié)復(fù)習(xí)的過程中,穿插小專題復(fù)習(xí),幫助學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò),形成整體知識框架。12.每2周進行1次45分鐘的課堂小測。小測內(nèi)容為高考熱
5、點,選題要用針對性,對小測所暴露出來的問題要及時進行反饋和校正。13. 授課內(nèi)容為必修1、2,選修4和選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)及選修3。14. 本學(xué)期計劃有5次大考。即1次全市基礎(chǔ)檢測、2次月考、1次期中考、1次期末考試。每次大考都進行流水閱卷,并進行全年級的化學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進的措施。四、工作日程安排周次日期內(nèi)容主 講 人18.29-9.4暑假自主學(xué)習(xí)效果檢測一輪復(fù)習(xí)基本概念 第1講 物質(zhì)的量、氣體摩爾體積李琛29.4-9.11南京市期初統(tǒng)測統(tǒng)測試卷講評備課組第2講 物質(zhì)的量濃度常用化學(xué)計量單元補充李琛39.12-9.18一輪復(fù)習(xí)元素與化合物第3講 鈉及其化合物第4講 鎂鋁及其化合物
6、孫爾清49.19-9.25第5講 鐵銅及其化合物第6講 金屬礦物和金屬材料金屬單元補充孫爾清59.26-10.2第7講 硅第8講 氯和鹵素國慶長假作業(yè)吳新建610.3-10.9第9講 硫及其化合物第10講 氮及其化合物吳新建710.10-10.16第11講 化學(xué)資源綜合利用及環(huán)境保護非金屬單元補充吳新建810.17-10.23一輪復(fù)習(xí)基本概念第12講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類第13講 氧化還原反應(yīng)李琛910.24-10.30第14講 離子反應(yīng)離子反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)補充李琛1010.31-11.6一輪復(fù)習(xí)基本理論第15講 化學(xué)反應(yīng)與能量變化第16講 原電池與化學(xué)電源第17講 電解原理及應(yīng)用李相國1
7、111.7-11.13電化學(xué)補充期中考試李相國命題組1211.14-11.20第18講 化學(xué)反應(yīng)速率第19講 化學(xué)平衡狀態(tài)及移動李相國1311.21-11.27第20講 平衡常數(shù)及等效平衡第21講 化學(xué)反應(yīng)的限度速率與平衡單元補充李相國1411.28-12.4第22講 弱電解質(zhì)的電離平衡第23講 水的電離和溶液的酸堿性吳新建1512.5-12.11第24講 鹽類的水解第25講 難溶電解質(zhì)的溶解平衡電解質(zhì)溶液補充吳新建1612.12-12.18一輪復(fù)習(xí)有機化學(xué)基礎(chǔ)第26講 有機物的概述及研究方法第27講 脂肪烴及石油化工第28講 芳香烴孫爾清1712.19-12.25第29講 鹵代烴第30講 醇和酚第31講 羧酸與酯孫爾清1812.26-1.1第32講 有機合成與推斷第33講 生命的基礎(chǔ)有機化合物有機單元補充孫爾清
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