第3課時(shí) 認(rèn)識東南、東北、西南、西北_第1頁
第3課時(shí) 認(rèn)識東南、東北、西南、西北_第2頁
第3課時(shí) 認(rèn)識東南、東北、西南、西北_第3頁
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文檔簡介

1、,第3課時(shí) 認(rèn)識東南、東北、西南、西北,r三年級下冊,狀元成才路,狀元成才路,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.在具體情境中認(rèn)識東南、東北、西南、西北四個(gè)方向。 2.能用給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些方位詞描述物體所在的位置。,狀元成才路,狀元成才路,一、引入新課,西,南,北,先根據(jù)東方確定其他三個(gè)方向,再描述其他建筑物的位置。,狀元成才路,狀元成才路,二、自主探究,從圖中你獲得了什么信息?,狀元成才路,狀元成才路,餐廳在校園的 角。,西北,狀元成才路,狀元成才路,存車處在校園的 角。,東南,狀元成才路,狀元成才路,科技樓在校園的 角。,西南,狀元成才路,狀元成才路,餐廳在存車處的

2、 方向。,西北,北,狀元成才路,狀元成才路,科技樓在多功能廳的 方向。,西南,北,狀元成才路,狀元成才路,多功能廳在科技樓的 方向。,東北,北,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,總結(jié):借助身邊事物,在東、南、西、北四個(gè)方向中先確定一個(gè)方向,再辨認(rèn)其他三個(gè)方向,最后確定東南、西南、東北、西北四個(gè)方向。,狀元成才路,狀元成才路,三、鞏固深化,在黑板上標(biāo)出自己家的位置,并說一說自己家在學(xué)校的什么方向。,狀元成才路,狀元成才路,1.下面是小寶家室內(nèi)的平面示意圖,填一填。,小寶的背面是東面。 (1)衛(wèi)生間在( )面,廚房在( )面,客廳在( )面。 (2)父母的臥室在客廳的( )面。 (3

3、)小寶的臥室在衛(wèi)生間的( )面。,西,北,南,西,北,狀元成才路,狀元成才路,2.看圖選擇正確的答案。 (1)辦公室在花壇的( )方向。 a.東北 b.西北 c.東南 d.西南,d,狀元成才路,狀元成才路,2.看圖選擇正確的答案。 (2)四年級在花壇的( )面。 a.東 b.西 c.南 d.北,d,狀元成才路,狀元成才路,3.養(yǎng)雞場在商店的正西方向。 (1)菜園在商店的( )面,學(xué)校在商店的( )面,市政府在商店的( )面。,東,北,南,狀元成才路,狀元成才路,3.養(yǎng)雞場在商店的正西方向。 (2)海洋館在商店的( )方向,氣象站在商店的( )方向,醫(yī)院在商店的( )方向,果林在商店的( )方向。,西北,東南,西南,東北,狀元成才路,狀元成才路,四、課堂小結(jié),認(rèn)識東南、東北、西南、西北,狀元成才路,狀元成才路,五、課后作業(yè),1.從課后習(xí)題中選??; 2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。,狀元成才路,狀元成才路,聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外,將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí),應(yīng)獲

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