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第五單元：圓,圓的面積的應用,張家口市宣化區(qū)賈家營學區(qū)白文華,看看美不美？,看看美不美？,你知道這些嗎？,1、圓的大小和什 么有關系？ 2、怎樣把圓化成我們已學過的圖形求面積？ 3、圓的面積與什么有關系？,我會變,原來是這樣,圓的面積： 面積計算公式的推導： 長方形的面積=長寬,圓的面積 = =,探究新知，解決問題,探究新知，解決問題,外方內圓,外圓內方,探究新知，解決問題,探究新知，解決問題,22=4（） 3.141=3.14（）4-3.14=0.86（）,探究新知，解決問題,3.14-2=1.14（）,回顧反思，理解算法,課堂練習，強化認識,1.有一塊長20米，寬15米的長方形草坪，在它的中間安裝了一個射程為5米的自動旋轉噴灌裝置，它不能噴灌到的草坪面積是多少？,2.一件古代銅錢的模型（如圖），已知外圓的直徑是20 cm，中間正方形的邊長為6 cm。這個模型的面積是多少？,全課總結，暢談收獲,誰來說一說：這節(jié)課你有什么收獲？,

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