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羚 羊,羚 羊,聽課文朗讀，試著用自己的話簡單說說故事的大意。,認一認，讀一讀，寫一寫。,蹬 腿 山 澗 狩 獵 下 墜 眼花繚亂 目瞪口呆 束手待斃,根據(jù)下面的詞語，試述故事大意。,老少分類,飛躍山澗,老少配合,唱響壯歌,獵人驚呆,一死一生,頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。,品 讀,當年輕羚羊在空中向下墜時，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身子又突然升高并輕巧地落在了對面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。,品 讀,緊接著，一隊隊羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。,品 讀,你們能不能把這座用老羚羊生命做橋墩的“生命橋”畫出來呢？趕快試試吧！,畫一畫,看到了如此神圣的場面，你們理解羚羊們的所做嗎？,老羚羊心中想著“他人”的獻身精神激勵了年輕羚羊，年輕羚羊也心中想著“別人”、心中裝著集體，它們身上都表現(xiàn)出可貴的團結(jié)協(xié)作精神。,想一想,老羚羊， 。 年輕羚羊， 。 如果我是獵人, 。 獵人伯伯， 。,獵人們親眼目睹了羚羊飛渡那令人震撼的一幕，驚得目瞪口呆。此情此
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