2010年中考復(fù)習(xí)文言詞性活用規(guī)律探究.ppt

1、文言詞性活用規(guī)律探究,走在中考前的關(guān)鍵的日子里,一、解釋下列加粗的字，并仔細(xì)研究，總結(jié)規(guī)律,（1）今有人日攮其鄰之雞者。 孟子攮雞 （2）我將東徙。 梟逢鳩 （3）火燒令堅。 活板 （4）布囊其口。 童區(qū)寄傳 （5）北通巫峽，南極瀟湘。 岳陽樓記 （6）箕畚運(yùn)于渤海之尾。愚公移山 （7）鄉(xiāng)鄰之生日蹙。 捕蛇者說 （8）石青糝之。 核舟記,名詞作狀語規(guī)律：名詞處在動詞前，如果此名詞不作主語，即作狀語用,每天,向東,用火,用布,向北、向南,用箕畚,一天天地,用石青,運(yùn)用總結(jié)的規(guī)律，鞏固練習(xí) 1、有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意 2、天下云集響應(yīng)，贏糧而景（通“影”）從 3、君為我呼入，吾得兄事之

2、。鴻門宴 4、其一犬坐于前。狼 5、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？大龍湫 6、有好事者船載以入。 黔之驢 7、相如廷叱之。 藺相如 8、齊將田忌善而客待之。 孫臏,名詞作狀語規(guī)律：名詞處在動詞前，如果此名詞非作主語，即作狀語用,像席子,像云一樣、像影子,像兄弟一樣,像狗一樣,親眼、親耳,用船,在朝廷上,像客人一樣,二、解釋下列加粗名詞，并尋找規(guī)律 1、昨日入城市 范增數(shù)目項王 楊布衣素衣 2、名之者誰？ 因長跪履之 衣之情內(nèi)傷 見白書，乃鉆火燭之 3、不衣逆母懷 沛公欲王關(guān)中 彼不恩我 假舟楫者，非能水也 不蔓不枝 小信未孚，神弗福也 4、齊軍既已過而西矣 夫子式（通“軾”）而聽之,做買賣

3、,示意、注視,穿,取名,給穿上鞋,穿,照亮,穿,稱王,施與恩惠,游泳,分枝,賜福,向西進(jìn)軍,扶軾而立,名詞活用作動詞規(guī)律： （1）兩個名詞連用，如果構(gòu)成主謂關(guān)系，則后一個名詞活用作動詞；如果構(gòu)成動賓關(guān)系，則前一個名詞活用作動詞。,（2）名詞在代詞（如“之”“其”）前，構(gòu)成動賓關(guān)系，則此名詞活用作動詞。,（3）在否定副詞（如“不”“弗”等）或能愿動詞后是名詞的，此名詞活用作動詞。,（4）名詞在動詞前后，中間有“而”連接，此名詞活用為動詞。,運(yùn)用規(guī)律，解釋下列加粗的字 1、人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 2、乃斫大樹白而書之曰： 3、吾業(yè)是有年矣。 4、策之不以其道。 5、（良）隨目之。 6

4、、名之者誰。 7、靈公好婦人丈夫飾者，國人盡服之。 8、弦而鼓之。,說出,使露白 寫,以為業(yè),鞭打、駕馭,注視,給取名,穿,裝上弦 彈奏,三、解釋下列加粗的形容詞，并尋找規(guī)律 1、欲窮其林。 何苦而不平（“何苦”是提賓） 親賢臣，遠(yuǎn)小人 爾安敢輕吾射 敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也。 2、其里之丑人見而美之 良因異之,形容詞活用作動詞規(guī)律：1、名詞（代詞）前面的形容詞如果是非修飾作用，而與此名詞構(gòu)成動賓關(guān)系，那此形容詞活用作動詞。,走盡,愁,親近、疏遠(yuǎn),輕視,遠(yuǎn)離,認(rèn)為美麗/以為美,以為異/對感到驚異,2、形容詞在代詞（如“之”“其”等）前，那此形容詞往往作動詞，更多作使動或意動用法。,四、使動用法

5、與意動用法的區(qū)別： 使動用法表述的是客觀上發(fā)生（或可能發(fā)生）的情況，一般翻譯為“使（讓）怎么樣”；意動用法表述的是主觀的看法，一般翻譯為“認(rèn)為 怎么樣”。,1、縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？史記 2、項王雖霸天下而臣諸侯。史記 3、吾妻之美我者，私我也。鄒忌諷齊王納諫 4、信數(shù)與蕭何語，何奇之。史記淮陰侯列傳 5、工師得大木，匠人斫而小之 。孟子梁惠王下 6、項伯殺人，臣活之。史記項羽本紀(jì),讓稱王,讓俯首稱臣,認(rèn)為漂亮,對感到驚奇,認(rèn)為小,讓活下去,綜合運(yùn)用所學(xué)知識，完成下列練習(xí) 1、 養(yǎng)豕，食肉，衣其皮。 史記夏本紀(jì) 2、旦日，卒中往往語，皆指目陳勝 史記 3、然得而臘之以為餌 4.春風(fēng)又綠江南岸。 5. 非學(xué)無以廣識。 6.尉果笞之 陳涉世家 7.邑人奇之，稍稍賓客其父。王安石傷仲永 8.賊易之。 9.徐庶見先主，先主器之 。 10、內(nèi)立法度，南取漢中,穿,注視,把晾干,吹綠,增廣,