人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平均數(shù)》ppt.pptx_第1頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平均數(shù)》ppt.pptx_第2頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平均數(shù)》ppt.pptx_第3頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平均數(shù)》ppt.pptx_第4頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平均數(shù)》ppt.pptx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、平 均 數(shù),青崗嶺鄉(xiāng)示范小學(xué) 朱勇,人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),貓媽媽說(shuō),今天誰(shuí)釣魚(yú)釣得最少,就不能去觀看演唱會(huì)。,7條,3條,老大:,老二:,5條,5條,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知道平均數(shù)的意義; 2、會(huì)計(jì)算平均數(shù); 3、會(huì)用平均數(shù)解決生活中的問(wèn)題。,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日。為了保護(hù)環(huán)境,四年級(jí)1班的一組同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間收集礦泉水瓶,做環(huán)保小衛(wèi)士。,小紅,小蘭,小亮,小明,通過(guò)移多補(bǔ)少的方法,可以看出平均每人收集了13個(gè)。,14,12,11,15,14+12+11+15=52(個(gè)),524=13(個(gè)) 答:平均每人收集了13個(gè)。,13,13,13,13,平均每人收集了多少個(gè)?,13是14、12、11、1

2、5這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)。,平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。,一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),比數(shù)據(jù)中最大數(shù)小,比最小數(shù)大。,不用計(jì)算,估一估。 學(xué)校籃球興趣小組4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)隊(duì)員的身高分別是162厘米、158厘米、160厘米。他們的平均身高是多少厘米?,生活中哪些地方用到過(guò)平均數(shù)?,(1)春節(jié)期間麗江旅游人數(shù)平均每天為3萬(wàn)人。 (2)三年級(jí)學(xué)生平均年齡。,知識(shí)運(yùn)用,1. 下面說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“”。,(1)王悅5次跳遠(yuǎn)的總成績(jī)是10m,她每次的跳遠(yuǎn)成績(jī)肯定 都是2m。 ( ),(2)學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160cm,有的隊(duì)員身高會(huì)超過(guò)160cm,有的隊(duì)員身高不到160cm。 ( ),

3、(3)小東所在小組同學(xué)的平均體重是36kg,小剛所在小組同學(xué)的平均體重是34kg,小東一定比小剛重。 ( ),2、冬冬來(lái)到一個(gè)池塘邊。發(fā)現(xiàn)池塘平均水深110厘米。冬冬心想,這也太淺了,雖然我不會(huì)游泳,但我的身高是135厘米,下水游泳一定沒(méi)危險(xiǎn)。你們覺(jué)得冬冬的想法對(duì)嗎呢?,提醒: 池塘平均水深110厘米,2014年小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖,A.(16243521)4 B.(16243521)12 C.(16243521)365,小剛家平均每月用水多少噸? ( ),3、選擇正確算式的字母填在括號(hào)里。,B,每月,12,課堂總結(jié),平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況,總數(shù)份數(shù)=平均數(shù),1、移多補(bǔ)少法,2、先合并,再平分,一組數(shù)據(jù)的平均

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論